為什么你學(xué)到的育兒方法不管用

歐陽(yáng)暉

在我的大女兒豆豆2歲時(shí)，太太買(mǎi)過(guò)一本《小王子》，但翻看不到一半，實(shí)在看不下去，就扔到了一邊。因?yàn)槟菚r(shí)候，我雖然已經(jīng)是一個(gè)爸爸，但繁忙的工作讓我沒(méi)有足夠時(shí)間陪女兒，當(dāng)然也未能感受如何做一個(gè)稱(chēng)職的爸爸。但我當(dāng)時(shí)依然自以為是地認(rèn)定，我當(dāng)然會(huì)是一個(gè)溫和、慈愛(ài)的好爸爸。

后來(lái)我們?nèi)胰チ思幽么?，我成為一個(gè)全職爸爸。當(dāng)時(shí)4歲的女兒豆豆很快用頻繁的尖叫、不合作、反抗和叛逆耗盡了我的耐心，我從說(shuō)教、批評(píng)、斥責(zé)升級(jí)到吼叫，甚至還有兩次出手打了她手板。后來(lái)，我惡補(bǔ)育兒知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)和兩個(gè)女兒每天給我挑戰(zhàn)帶來(lái)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，脫胎換骨，變成一個(gè)全新的爸爸。

去年我們?nèi)覐募幽么蠡氐街袊?guó)，我又重讀《小王子》。我?guī)缀跻豢跉庾x完，然后又反復(fù)細(xì)讀兩遍。與7年前那次半途而廢的閱讀相比，這一次感觸頗多。

在《小王子》中，我們可以看到大人的可笑。小王子在到訪的前6個(gè)星球遇到了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、生意人、掌燈人、地理學(xué)家，從孩子的角度，我們發(fā)現(xiàn)成人世界許多司空見(jiàn)慣的事情原來(lái)如此可笑。我想，許多父母都能從中找到自己的影子。

在《小王子》中，讓我感觸最大的有兩段話。這兩段話，都是出自小王子在地球上碰到的那只狐貍之口。

第一段話，是狐貍初遇小王子時(shí)說(shuō)的：“對(duì)你來(lái)說(shuō)，我無(wú)非是只狐貍，和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的……”在這里，“馴化”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有些陌生，但是狐貍給了進(jìn)一步解釋?zhuān)f(shuō)“馴化”就是“創(chuàng)造關(guān)系”。

在聽(tīng)到狐貍這番話之前，小王子一直自認(rèn)為非常富足，因?yàn)樗男乔蛏嫌幸欢溆钪嬷形ㄒ坏拿倒寤?。可想而知，?dāng)他在地球的一個(gè)花園里看到五千朵同樣的玫瑰花時(shí)，是多么失落。他趴在草地上傷心地哭了。

然而聽(tīng)了狐貍關(guān)于馴化、創(chuàng)造關(guān)系的這番道理，小王子又跑回花園，對(duì)那五千朵玫瑰花說(shuō)，她們?nèi)考悠饋?lái)還抵不上自己星球上那一朵玫瑰花重要。之所以如此，是因?yàn)樗麨檫@朵玫瑰花澆過(guò)水、用玻璃罩擋過(guò)風(fēng)、消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)，還傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨、吹噓和沉默。小王子因此“馴化”了那朵玫瑰花，或者毋寧說(shuō)他被那朵玫瑰花“馴化”了，他們之間也因此創(chuàng)造出彼此獨(dú)一無(wú)二的關(guān)系。

每天，有許多父母咨詢(xún)我各種育兒?jiǎn)栴}，但無(wú)論他們的孩子在什么年齡段，有什么樣的問(wèn)題，基本都脫不出下面這個(gè)模式：

我的孩子有這樣那樣的問(wèn)題；

我用了各種教育孩子的方法，但統(tǒng)統(tǒng)無(wú)效；

我很焦慮；

我應(yīng)該怎樣教育孩子？

為什么那些育兒方法都不管用？因?yàn)?，所有教育孩子的招?shù)想要管用，都必須建立在一個(gè)前提之上：親密、健康的親子關(guān)系。從孩子的角度，就是信任和依戀父母，并發(fā)自?xún)?nèi)心地愿意聽(tīng)取父母的建議。沒(méi)有這個(gè)前提，那些育兒的方法、技巧，就好比性能優(yōu)良的輪船，泊在沒(méi)有水的河床里，不過(guò)一堆廢鐵而已。

那么，父母如何與孩子創(chuàng)造出親密、健康的親子關(guān)系，或者說(shuō)“馴化”呢？就因?yàn)槲覀儼阉麄儙У竭@個(gè)世界嗎？當(dāng)然不是。

還有很多父母說(shuō)，我們已經(jīng)做了很多呀，我們給孩子買(mǎi)了最好的玩具、新潮的手機(jī)、最新款的Ipad、電話手表、漂亮衣服……這些父母不妨聽(tīng)聽(tīng)《小王子》中狐貍透露的自己的秘密，這也是我感觸最大的另一句話，“看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的?！?/p>

孩子當(dāng)然需要父母給他們買(mǎi)的這些東西，但孩子更需要的，是那些真正重要但卻要用心感受的事情。就像小王子對(duì)那朵玫瑰花所做的，父母需要：

陪孩子一起在家里吃晚飯，聽(tīng)他們?cè)陲堊郎蠂\里呱啦說(shuō)學(xué)校和幼兒園發(fā)生的各種逸聞趣事；

和他們一起搭一個(gè)有一千多塊小組件的積木房子；

和他們一起用橡皮泥捏一個(gè)“四不像”；

把他們攬?jiān)趹牙锩硷w色舞地讀《母雞蘿絲去散步》《瑪?shù)铝铡贰短璋桑⊙拧贰?/p>

和他們下一盤(pán)不斷悔棋的棋；

教他們?cè)趺椿喕?、騎自行車(chē)；

為他們上幼兒園應(yīng)該穿深藍(lán)色還是天藍(lán)色的衣服出謀劃策；

給他們做喜歡吃的新疆大盤(pán)雞、紅燒魚(yú)、西紅柿雞蛋湯；

還有最重要的，看到孩子做出讓自己不快的行為時(shí)，仍能平和應(yīng)對(duì)，就像小王子被那朵敏感而虛榮的玫瑰花折磨，卻依然愛(ài)護(hù)她一樣。

如果父母專(zhuān)心致志做到這些，就能和孩子相互“馴化”，創(chuàng)造出親密和健康的關(guān)系。這不僅可以讓孩子感受到真正重要的東西，作為父母，我們也能感受到生命中那些真正重要的東西。