按語:海軍大連艦艇學(xué)院政治系近期舉辦了第11屆團(tuán)(大隊(duì))政委班“政工論壇”,學(xué)員們圍繞“貫徹落實(shí)習(xí)主席關(guān)于思想政治建設(shè)重要論述,推進(jìn)海軍基層部隊(duì)政治工作創(chuàng)新發(fā)展”主題,立足本職崗位,運(yùn)用所學(xué)知識理論,結(jié)合工作實(shí)際深入研究思考。學(xué)員們在任課教員的悉心指導(dǎo)下撰寫文章、開展研討,促進(jìn)了對習(xí)主席關(guān)于思想政治建設(shè)重要論述的學(xué)習(xí)理解,提高了分析問題、文字表述的能力。在此選摘其中四篇文章供讀者參考。
黨支部書記要集“四種人”于一身
田世旻
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),當(dāng)好理論武裝的“帶頭人”。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)主席系列重要講話精神,努力提升自身理論素養(yǎng)。注重向崗位學(xué)、向戰(zhàn)友學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),多深入到訓(xùn)練、工作的一線,真正把學(xué)習(xí)變成自覺行為。善于用先進(jìn)的思想文化清除頭腦中的“灰塵”,運(yùn)用所學(xué)知識認(rèn)識和解決連隊(duì)建設(shè)中出現(xiàn)的新情況新問題。
二、科學(xué)管理,當(dāng)好安全穩(wěn)定的“明白人”。堅(jiān)持依法管理。切實(shí)把一切管理活動置于法規(guī)的嚴(yán)格規(guī)范之下,實(shí)現(xiàn)由人治向法治、由治事向治法、由隨意性管理向正規(guī)化管理的轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新管理方法。逐步實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)的管理模式向民主、法治管理模式轉(zhuǎn)變,從粗放式管理向集約化、精確化管理轉(zhuǎn)變,在帶兵藝術(shù)上倡導(dǎo)知識帶兵、行為帶兵、感情帶兵、文明帶兵的帶兵之道。突出安全穩(wěn)定。盯住“兩個以外”“重點(diǎn)人”“重點(diǎn)部位”等不放松,抓住新兵老兵管理、重點(diǎn)時期管控不放松;針對部隊(duì)實(shí)際,活躍文化生活促進(jìn)管理;利用部隊(duì)信息化建設(shè)成果,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)的拉近管、小的放大管、散的集中管、暗的透明管。
三、注重團(tuán)結(jié),當(dāng)好支部班子的“主心人”。主動協(xié)調(diào)工作。要當(dāng)“班長”不當(dāng)“家長”,先當(dāng)“學(xué)生”后當(dāng)“先生”,高人一籌而不高人一等,要支持軍事主官的工作,尊重其他支部委員,使支部在抓大事上形成共識,在完成任務(wù)時齊心協(xié)力、步調(diào)一致。經(jīng)常溝通思想。主動與班子成員加強(qiáng)思想交流,及時溝通感情;當(dāng)班子內(nèi)部出現(xiàn)隔閡時,首先從自身查找原因,及時消除班子內(nèi)部矛盾。不計(jì)個人得失。在權(quán)力的使用上不計(jì)較誰大誰小,在位置的擺放上不計(jì)較誰先誰后,在物質(zhì)待遇上不計(jì)較誰多誰少,在功績評定上不計(jì)較誰有誰無,遇到急難險(xiǎn)重工作時主動沖鋒在前。
四、樹立形象,爭當(dāng)以行立威的“代言人”。樹立奮發(fā)有為的形象。自覺克服想前程、憂后路的浮躁心理,自覺把心思集中到工作上,把精力傾注到崗位上,以實(shí)際行動影響和帶動連隊(duì)。樹立求真務(wù)實(shí)的形象。重實(shí)際、說實(shí)話、出實(shí)招、求實(shí)效,始終保持腳踏實(shí)地的工作態(tài)度,以踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)推動單位建設(shè)。樹立公道正派的形象。要充分發(fā)揮支委會作用,提高民主決策水平,在入黨考學(xué)、立功受獎、選改士官等熱點(diǎn)敏感問題上,堅(jiān)持公平公正,實(shí)行“陽光作業(yè)”,以實(shí)際行動塑造合格黨員干部形象。
【作者系92851部隊(duì)某中隊(duì)教導(dǎo)員】
利用大數(shù)據(jù)提高思想政治教育水平
王玉亭
強(qiáng)化大數(shù)據(jù)思維,糾正“海量數(shù)據(jù)沒有規(guī)律”“大數(shù)據(jù)應(yīng)用沒有必要”的認(rèn)識偏差,善于利用數(shù)據(jù)化手段對官兵思想、行為進(jìn)行感知和分析,通過數(shù)據(jù)處理得出科學(xué)結(jié)論、驅(qū)動教育管理,著力解決數(shù)據(jù)意識不強(qiáng)、數(shù)據(jù)庫建設(shè)滯后、大數(shù)據(jù)應(yīng)用不夠的問題。
一是提升軍隊(duì)干部的大數(shù)據(jù)素養(yǎng)。當(dāng)前環(huán)境下,每名官兵都是大數(shù)據(jù)的制造源和分析對象,一定要加大人才培養(yǎng)力度,使各級干部學(xué)習(xí)掌握必要的數(shù)據(jù)采集和分析能力,保持對思想政治教育有關(guān)數(shù)據(jù)敏銳的感知力和判斷力。通過研究數(shù)據(jù)信息、詮釋數(shù)據(jù)意義,做出科學(xué)判斷、預(yù)測和決策,為思想政治教育裝上“準(zhǔn)星”。
二是推進(jìn)數(shù)據(jù)庫全方位建設(shè)。升級數(shù)據(jù)采集設(shè)施,引入先進(jìn)數(shù)據(jù)處理軟件,建立健全數(shù)據(jù)采集和處理機(jī)制,對標(biāo)準(zhǔn)要求、職責(zé)分工、內(nèi)容方式作出規(guī)范,確保數(shù)據(jù)庫建設(shè)的有序性、可靠性。在掌握部隊(duì)實(shí)力、使命任務(wù)、敵情社情等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的前提下,全維全程獲取、儲存官兵的各類傳感數(shù)據(jù)、物聯(lián)數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。特別要借助網(wǎng)絡(luò)平臺,采集每名官兵的思想動態(tài),學(xué)習(xí)運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析萃取技術(shù)形成對教育對象的精確把握,為開展教育提供全面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支撐。
三是發(fā)揮大數(shù)據(jù)的金鑰匙功能。利用大數(shù)據(jù)的實(shí)時性和交互性,從不同維度對官兵進(jìn)行分類畫像,還原其真實(shí)思想情況,精確推送“教育套餐”,制定個性化思想成長方案,提高思想問題預(yù)測疏導(dǎo)和突發(fā)問題控制能力。通過對數(shù)據(jù)的全面整合和深度分析,洞悉社會潮流和官兵行為規(guī)律、思想變化趨勢,提升教育的宏觀統(tǒng)籌和全局規(guī)劃能力,牢牢把握思想政治教育主動權(quán)。
【作者系92665部隊(duì)政治處副主任】
搞好艦艇遠(yuǎn)航中的思想政治教育
吳 文
一、搞好重大教育,夯實(shí)思想根基。堅(jiān)持好理論學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)授課、時事解讀等制度,結(jié)合任務(wù)深入扎實(shí)抓好主題教育和專題教育,始終用習(xí)主席系列重要講話精神指引航向,用上級指示精神指導(dǎo)工作,用紅色血脈和海軍特色文化灌注部隊(duì),夯實(shí)官兵“艦行萬里不迷航,水兵永遠(yuǎn)心向黨”的堅(jiān)定信仰。
二、搞好儀式教育,增強(qiáng)榮譽(yù)觀念。緊跟任務(wù)進(jìn)程,抓準(zhǔn)有利時機(jī),大力培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀。在艦艇進(jìn)出祖國傳統(tǒng)疆域線時,舉行“走向大洋、建功深藍(lán)”國旗宣誓簽名儀式和“向祖國報(bào)告”等活動;跨越赤道和國際日期變更線時,組織投放漂流瓶、制作紀(jì)念卡、傳播友誼等活動。通過各種儀式,大力激發(fā)官兵愛國奉獻(xiàn)、愛軍精武的豪情壯志,激發(fā)官兵獻(xiàn)身海軍、建功大洋的榮譽(yù)感自豪感。
三、搞好活動教育,激發(fā)昂揚(yáng)斗志。加大宣傳鼓動力度,利用訓(xùn)練間隙開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,適時舉辦頒獎典禮;用好廣播、快報(bào)宣揚(yáng)好人好事,讓先進(jìn)典型傳遞蓬勃正能量,激勵官兵學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)。通過課業(yè)輔導(dǎo)、論壇講堂、競賽比武、測試考核等形式,遠(yuǎn)航一路、精武一路、提高一路,讓官兵自覺在任務(wù)中錘煉自我、提升自我。
四、搞好隨機(jī)教育,解決實(shí)際問題。通過組織問卷調(diào)查、召開座談會、自上而下大談心、建立個人健康檔案,深入全面掌握官兵身心、思想動態(tài),掌握官兵家庭情況和實(shí)際困難,有針對性地開展好思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等工作,扎實(shí)做好一人一事思想工作。
五、搞好人文教育,提升幸福指數(shù)。始終秉承家的理念,營造家的氛圍,讓官兵在“一家人、一條心、一股勁”的環(huán)境下工作生活。成立攝影、健身、英語等各種興趣小組,開展攝影書畫展覽等活動,豐富官兵文化生活;每月組織集體生日Party,逢年過節(jié)組織“越洋傳情”親情連線,千方百計(jì)協(xié)調(diào)后方解決家屬隨軍就業(yè)、子女入學(xué)、家庭涉法等實(shí)際困難,讓他們心無旁騖、輕松上陣。
六、搞好安全教育,確保團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。定期開展安全形勢教育,經(jīng)常深入戰(zhàn)位兵艙,及時排查安全隱患苗頭,召開安全形勢分析會、座談會,引導(dǎo)官兵始終保持高度戒備,扎實(shí)筑牢安全底線。訪問靠泊前組織專題教育,講清到訪國社情民情、隱蔽斗爭等情況,明確外事紀(jì)律、安全要求和注意事項(xiàng),離港后專門進(jìn)行講評,總結(jié)好的方面、指出存在不足、抓好問題整改。
【作者系海軍益陽艦副政治委員】
發(fā)揮潛艇遠(yuǎn)航中“龍宮文化”的作用
呂文輝
文化是一種軟實(shí)力,是部隊(duì)建設(shè)不可或缺的重要方面?!褒垖m文化”作為潛艇官兵特有的文化,經(jīng)過幾十年的完善和發(fā)展已經(jīng)漸成體系,但遠(yuǎn)航“龍宮文化”的探索和創(chuàng)新仍有很多工作要做。
一是扎實(shí)開展傳統(tǒng)“龍宮文化”活動。充分利用“水下之聲”廣播、戰(zhàn)斗快報(bào)等及時傳達(dá)上級指示、組織政治教育、通報(bào)注意事項(xiàng),適時開展讀書征文、“龍宮”賽詩、崗位訪談、播放錄像等有意義的活動,緩解遠(yuǎn)航生活枯燥和高度疲勞給官兵帶來的壓力,起到春風(fēng)化雨、潤物無聲的教育作用。
二是注重豐富遠(yuǎn)航“龍宮文化”。開展豐富多樣的“小、簡、活”文化活動是遠(yuǎn)航“龍宮文化”的精髓。結(jié)合特殊時間如重大節(jié)日、戰(zhàn)士生日等,結(jié)合特殊的地點(diǎn)如歷史上重大戰(zhàn)役發(fā)生地,結(jié)合特殊任務(wù)如擺脫跟蹤、潛坐海底等時機(jī),開展重溫入黨誓詞、國旗前宣誓簽名、海底生日會、知識競賽等活動,以豐富的內(nèi)容、活躍的形式感染人鼓勵人。
三是在活動中濃厚戰(zhàn)斗氛圍。結(jié)合出征、建軍節(jié)等時機(jī)組織主題活動,教育引導(dǎo)官兵時刻牢記神圣使命、苦練打贏本領(lǐng),及時把煥發(fā)出來的戰(zhàn)斗熱情轉(zhuǎn)化為完成任務(wù)的動力。通過舉辦“龍宮”集體生日派對、觀看親情視頻、拍攝“大洋戰(zhàn)斗照”等形式,鼓舞艇員全身心投入任務(wù),堅(jiān)定完成任務(wù)的決心和信心。廣泛開展“我身邊的共產(chǎn)黨員”“最佳戰(zhàn)位”和“利劍之星”等評比活動,宣揚(yáng)優(yōu)秀黨員事跡,以先進(jìn)典型帶動全體官兵積極工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成戰(zhàn)備遠(yuǎn)航任務(wù)。