以培訓(xùn)為主，提高基層人事管理水平

◎馮迎新

以培訓(xùn)為主，提高基層人事管理水平

◎馮迎新

目前人力資源開發(fā)已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的核心構(gòu)成之一，人事管理工作和工作人員實際利益有著密切的關(guān)系，應(yīng)該以培訓(xùn)為主，不斷加強基層人事管理者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，進而確保人事管理工作能夠?qū)⑵渥饔谜嬲陌l(fā)揮出來。因此，本文主要闡述了以培訓(xùn)為主，提升基層人事管理水平的策略，旨在給其提供一定的參考和幫助。

當前我國大部分企事業(yè)單位在基層人事管理方面都存在著各種問題，基于新的背景環(huán)境，必須要強化基層人事管理水平，加快制度改革，采取有效的培訓(xùn)策略。只有這樣才能夠提升認識管理的水平，確保企業(yè)的競爭力。因此，下面將進一步闡述，以培訓(xùn)為主，提升基層人事管理水平的策略。

基層人事管理的重要性

分不利。今后社會將是一個不斷改變發(fā)展的社會，組織內(nèi)部和外部的工作者必須科學(xué)的流動才可以提升企業(yè)的活力，必須要利用相應(yīng)的人才流動制度才可以凸顯人才的價值。所以，一定要構(gòu)建完全開放的基層人事管理體系，才可以滿足社會發(fā)展提出的要求，提升基層人事管理工作的活力，推動基層人事管理工作的順利進行和持續(xù)發(fā)展。

當代人力資源開發(fā)作為企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的核心構(gòu)成內(nèi)容，負責(zé)人事管理工作有關(guān)的人員逐漸凸顯其重要作用。針對企業(yè)來講，基層單位屬于生產(chǎn)的前線，應(yīng)該說基層人事工作人員實際上是真正的企業(yè)人力資源管理每一項政策落實和執(zhí)行的主要實施人員，發(fā)揮著承上啟下的功能?；鶎訂挝坏娜咳耸鹿芾砉ぷ骶蛦T工本身利益有著密切的聯(lián)系，所有政策實施均關(guān)系到企業(yè)以及工作人員的過去和現(xiàn)在，甚至對于工作人員的未來也有著極大的影響?；鶎诱J識管理工作屬于工作者關(guān)注的重點。所以，想要確保每一項人事管理工作都能夠順利進行，對于工作人員業(yè)務(wù)能力和水平均提出了較高的要求。

最近幾年，因為經(jīng)濟不斷加快發(fā)展，企業(yè)改革不斷深入，企業(yè)基礎(chǔ)的薪資配置機制逐漸完善，想要真正貫徹工作規(guī)定，實施好每一項政策，真正落實上級部門相關(guān)人力資源管理工作的要求，人事管理工作必須要將基層當作切入點，以培訓(xùn)為主不斷提升基層人事管理的水平。

基層人事管理存在的問題

沒有凸顯以人為本這一管理理念。在基層人事管理工作中，必須要完全落實以人為本這一管理理念，樹立人才是首位這一管理思想，將科學(xué)發(fā)展觀的精神當作導(dǎo)向，確保做好基層人事管理工作。但是，當前在大部分基層人事管理工作中，依然使用之前的人事管理方式，無法真正有效的落實以人為本這個管理原則，把人當作一種固定的資產(chǎn)實施管理，這樣沒有辦法將工作人員的熱情和創(chuàng)造性最大限度的激發(fā)出來，導(dǎo)致其主觀能動性較差，進而降低管理質(zhì)量和效率。

人才引進制度不完善。在當前時期的企業(yè)基層人事管理中，大部分的人才引進制度無法適應(yīng)社會發(fā)展提出的要求，存在一系列的問題。例如，編制審核和實際人才使用存在差異，人才在進入到企業(yè)之后存在作風(fēng)不良和實時管理不到位等問題，這極大程度上降低了基層人事管理的水平。

管理方式陳舊。在當前許多企業(yè)基層人事管理中，存在著管理措施滯后，管理方式陳舊，管理機制不具備活力這些問題。進而造成企業(yè)內(nèi)部管理朝著行政化方向發(fā)展，強化了官本位意識和體制，導(dǎo)致更多的問題出現(xiàn)，導(dǎo)致基層人事管理陷入困境。所以，必須要不斷創(chuàng)新人事管理的方式和措施，才能夠達到企業(yè)生存和發(fā)展提出的需求，確保基層人事管理工作的有效開展。

管理內(nèi)容沒有凸顯中心環(huán)節(jié)。當前我國企事業(yè)單位基層認識管理方面大部分都存在著事務(wù)性工作強，戰(zhàn)略性成分的問題，大部分基層人事管理限制在對于事務(wù)性工作的管理，太過注重對于財和事方面的管理，沒有重視對于人的管理，業(yè)績考察，職稱審核，工資晉級，人員進入這些事務(wù)性的工作成為了人事工作人員重點管理內(nèi)容，占用其絕大多數(shù)的時間，人力資源開發(fā)和培養(yǎng)不具備系統(tǒng)性，無法把人力資源改進分配當作企業(yè)發(fā)展的主要環(huán)節(jié)。這就證明，企業(yè)基層人事管理工作依然處于傳統(tǒng)階段，人力資源觀念還沒有成為企業(yè)管理人員的統(tǒng)一理念，無法最大限度的發(fā)揮人力資源管理在基層管理工作中的功能。

缺少開放性的管理體系。絕大多數(shù)的企業(yè)基層人事管理依然采取以往認識管理的思想觀念，普遍擁有單位人的思想，工作人員終身制這個思想十分牢固，這樣工作人員終身制的管理方式對于人員科學(xué)流動十分不利，嚴重限制了組織內(nèi)外人員進出的路徑，對于強化基層人事管理水平十

以培訓(xùn)為主提升基層人事管理水平策略

培訓(xùn)專業(yè)知識轉(zhuǎn)變觀念。將提升基層管理以及有關(guān)負責(zé)人人事管理水平當作目標，組織由新知識和理念當作核心內(nèi)容的培訓(xùn)，具體的做法是，邀請專業(yè)的教師培訓(xùn)，提升現(xiàn)代人力資源管理一位為本的意識，樹立將人當作中心這一管理理念，清楚在管理決策方面，針對企業(yè)長期發(fā)展目標，編制人力資源開發(fā)戰(zhàn)略。在管理技術(shù)方面，不斷使用新的方式，優(yōu)化考評系統(tǒng)。在管理方式方面，借助先進的人力資源管理軟件，讓報表制作和核對以及測試評價這些都使用計算機自動完成，及時精準的提供決策的根據(jù)。利用專業(yè)系統(tǒng)理念培訓(xùn)，強化業(yè)務(wù)工作者理論水平，改變?nèi)肆Y源管理的理念以及認知落后這個局面。同時針對人力資源管理戰(zhàn)略性確定以及管理工作大局性的統(tǒng)籌計劃產(chǎn)生新的認識。適當組織新時代的專業(yè)知識講座，當前企業(yè)人力資源管理部門工作內(nèi)容在持續(xù)改進，基于新的背景環(huán)境和目標以及要求，對于基層管理者和有關(guān)負責(zé)人進行人工成本和人力資源管理等理論知識講座，同時針對今后企業(yè)人工成本管理方向開展座談，讓基層人事管理人員能夠意識到該項工作的重要性。

充分開發(fā)教育資源。想要進一步提升培訓(xùn)經(jīng)濟效益和成效，企業(yè)應(yīng)該針對自身的情況，合理選擇社會培訓(xùn)機構(gòu)，對于企業(yè)管理人員職業(yè)英語進行培訓(xùn)。當前社會培訓(xùn)機構(gòu)大部分規(guī)模不是很大，重視利潤，所以，不斷組織各種類型的英語考試證書班級，培訓(xùn)學(xué)習(xí)者考試通過的技能，消耗的時間較短，效果顯著。這就構(gòu)成企業(yè)需要和社會培訓(xùn)機構(gòu)供應(yīng)銜接不當?shù)膯栴}。想要解決這一問題，應(yīng)該將兩個方面當作出發(fā)點。

第一個，要求大力開發(fā)教育資源，例如高校師資，以某市為例，全部在某市高校都擁有工科背景，高校英語教師長時間負責(zé)有關(guān)英語教學(xué)方面的研究，有些高職院校教師擁有豐富的實踐經(jīng)驗，其可以完全領(lǐng)會企業(yè)和有關(guān)職位職業(yè)英語方面的需求，能夠更加具有針對性的設(shè)置教學(xué)計劃開展教學(xué)。針對企業(yè)的實際需要，設(shè)計使用模擬實習(xí)場地，對于參加工作者實施現(xiàn)場授課實踐，這樣不僅不對于企業(yè)平時的生產(chǎn)造成影響，同時還可以使企業(yè)管理人才做到現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，進而提升教學(xué)的成效。這個策略實施的主觀和客觀條件，均是一般培訓(xùn)機構(gòu)沒有辦法達到的。

第二個，政府相關(guān)負責(zé)部門和行業(yè)協(xié)會一定要及時的引導(dǎo)，最大限度發(fā)揮其作用，針對中型和小型企業(yè)獨自投資職業(yè)英語培訓(xùn)成本較大的現(xiàn)象，政府和行業(yè)協(xié)會必須要充分發(fā)揮其引導(dǎo)功能，調(diào)查研究中小企業(yè)的需要，設(shè)計相應(yīng)的職業(yè)英語培訓(xùn)，加快企業(yè)國際化發(fā)展的速度。

科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容體系。培訓(xùn)機構(gòu)在設(shè)置企業(yè)管理人才職業(yè)英語培訓(xùn)內(nèi)容的過程中，必須要具體調(diào)查研究企業(yè)職位需要，行業(yè)國際化市場發(fā)展的詳細信息，靈活觀察企業(yè)和行業(yè)文化特點，將職位經(jīng)典的英語工作任務(wù)提煉出來，構(gòu)成有企業(yè)行業(yè)國際化特點的教學(xué)計劃。并且，培訓(xùn)部門一定要合理的選擇相應(yīng)的師資，使用項目化實踐式這種教育模式，最大限度利用多種條件，制造模擬英語溝通工作的環(huán)境，重視語言知識以及技巧二者的巧妙結(jié)合，增強企業(yè)管理者英語主體認識能力以及自主學(xué)習(xí)運用的能力。培訓(xùn)考核將考察工作人員可以完成經(jīng)典英語運用工作任務(wù)當作準則，提升工作人員職業(yè)英語整體運用的能力，進而使企業(yè)國家化發(fā)展提出的要求得到充分的滿足。

組織相關(guān)知識培訓(xùn)提升整體素養(yǎng)。因為認識管理工作有關(guān)負責(zé)工作者總體素養(yǎng)對于企業(yè)人力資源管理的水平有著決定性的影響，所以，企業(yè)應(yīng)該組織類似于心理學(xué)和管理藝術(shù)，還有這些方面的教育培訓(xùn)工作，進而加強認識管理工作者知識積累以及總體素養(yǎng)，這樣能夠更好的對于有關(guān)工作者實施引導(dǎo)以及管理。人力資源管理屬于企業(yè)管理的核心內(nèi)容，要求企業(yè)最大限度使用培訓(xùn)這個良好的平臺，做到循序漸進，穩(wěn)固工作基礎(chǔ)，進而持續(xù)強化基層人事管理工作的水平，讓人事管理工作在企業(yè)發(fā)展的過程中能夠充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，進而確保企業(yè)能夠穩(wěn)定、可持續(xù)的發(fā)展。

通過本文對以培訓(xùn)為主，提升基層人事管理水平策略的進一步分析和闡述，使我們了解到基層人事管理水平對于企業(yè)整體發(fā)展有著極大的影響，當前我國絕大多數(shù)企業(yè)基層人事管理水平不高，還存在著人才引進制度不完善，管理方式陳舊，管理內(nèi)容沒有凸顯中心環(huán)節(jié)，缺少開放性的管理體系等問題。通過使用培訓(xùn)專業(yè)知識轉(zhuǎn)變觀念，充分開發(fā)教育資源，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容體系，組織相關(guān)知識培訓(xùn)提升整體素養(yǎng)這些培訓(xùn)策略，能夠有效解決這些問題，強化基層人事管理工作，確保企業(yè)快速穩(wěn)定的發(fā)展。因此，希望通過本文對以培訓(xùn)為主，提升基層人事管理水平策略的闡述，能夠給企業(yè)提升基層人事管理水平方面提供一定的參考和幫助。

（作者單位：陜西省高速公路建設(shè)集團公司西耀分公司）