梁勁南
(廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣東 廣州511450)
隨著社會文明發(fā)展進(jìn)程的加速,女性閱讀越來越受到公眾的關(guān)注。尤其當(dāng)前,多元化已經(jīng)成為不可阻擋的發(fā)展趨勢,女性閱讀的推廣非常契合這一主題。與此同時,女性閱讀推廣對于圖書館事業(yè)的發(fā)展,乃至于對于全民文化素質(zhì)的提高都具有重要意義。
圖書館作為一個公益性和開放性的知識信息資源中心,在閱讀界具有重要地位,進(jìn)行女性閱讀推廣自然以此作為重要文化陣地。從某種角度上說,推廣女性閱讀也是對圖書館更高層次的發(fā)展要求。依托圖書館這個平臺,可以通過參考咨詢、女性閱讀專題服務(wù)、女性主題書籍采購等等方式,從推廣女性閱讀的廣度和深度等方面,極大地提升女性閱讀的質(zhì)量。
目前國內(nèi)圖書館女性員工所占比例較高,發(fā)揮著主力軍的作用。從中國高等院校圖書館從業(yè)情況的相關(guān)資料可獲悉,女性比例不低于70%。另一方面,女性職員的從業(yè)優(yōu)勢在國內(nèi)圖書館中也愈發(fā)明顯,具體表現(xiàn)女性所任職務(wù)、科研成績及學(xué)歷等維度都有了很大提高。女性圖書館從業(yè)者由于工作的特殊性質(zhì)和性別優(yōu)勢,使得她們成為最了解讀者的人,同時也是最適合進(jìn)行女性閱讀推廣活動的一線工作者。利用圖書館平臺推廣女性閱讀,既能充分利用圖書館從業(yè)人員的宣傳優(yōu)勢,通過提升女性員工的文化修養(yǎng)及閱讀興趣,為圖書館樹立良好的公關(guān)形象,可以吸引到更多女性加入閱讀者行列中。
傳統(tǒng)家庭中家長的言行對孩子影響至深。根據(jù)相關(guān)的全民閱讀研究報告數(shù)據(jù)顯示,在家長具有閱讀習(xí)慣的家庭中,超過百分之九十的孩子喜歡閱讀;相反,在家長不具有閱讀習(xí)慣的家庭中,亦有超過百分之二十的孩子不喜歡閱讀。正常情況下一個家庭中,母親、祖母、姐妹等女性角色,相比男性,跟孩子的接觸要更加頻繁。正因如此,以此為突破口,促進(jìn)和推廣女性閱讀,可以取得帶動全民閱讀的顯著效果。例如一位母親愛好閱讀,不僅提升了她自身的文化修養(yǎng),同時也能影響了她的下一代。孩子在耳濡目染下,必然會受到母閱讀興趣、閱讀內(nèi)容以及閱讀習(xí)慣的感染,從而也會對閱讀產(chǎn)生興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,終身收益。因此,推進(jìn)女性閱讀活動,是有利于一個家庭乃至家族整體知識素養(yǎng)的提高,如果全社會都能如此,有利于推動全民閱讀社會目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也有利于社會主義精神文明的建設(shè)。
顯而易見,女性閱讀與男性閱讀相比,有著自己獨(dú)特的閱讀特征。女性在人生的各個階段,有著不同的閱讀興趣:孩童時期的女性讀者往往喜歡讀《白雪公主》《灰姑娘》等童話故事;青春期時則轉(zhuǎn)向情愛小說、美文類書籍;嫁為人妻后,閱讀品味會變得成熟和多樣化;為人母后,則可能更注意育兒方面書籍??傮w而言,女性讀者往往會在閱讀中帶著些許自戀,但不失自省。雖然也有不少女性出于工作或興趣需要,會閱讀有關(guān)職場類型或?qū)I(yè)書籍,但不可否認(rèn)的事實(shí)是,女性閱讀多數(shù)為了扮演好自身的家庭角色和社會角色,以及提升自身的女人味和閱歷。
女性閱讀的范圍相對于男性而言,沒有那么寬廣,但也不缺自身的閱讀需求。女性讀者比較常讀情感、生活類書籍,相比男性,女性閱讀者極其容易投入到這類圖書內(nèi)容中,甚至?xí)⒆约簲M化為書中主人翁,獲得虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)。同時,女性讀者也具有強(qiáng)大的好奇心理,萬一在現(xiàn)實(shí)生活難以滿足,通過閱讀情感類書籍,女性讀者可以了解到女性在情感糾葛中的心理活動,或通過閱讀生活類書籍,女性讀者甚至可以了解并體驗(yàn)到其他女性的日常生活模式。
女性的思維極具藝術(shù)化的個性特征,容易受環(huán)境的影響和暗示,而閱讀對于女性自身思維和性格等方面的影響至深。喜歡閱讀的女性,其談吐往往具有一種獨(dú)特的氣質(zhì)。例如《紅樓夢》中喜愛閱讀的林黛玉,其多愁善感處處流露浪漫和純真,孤傲卻滿懷悲憫和同情。通過閱讀,女性可以實(shí)現(xiàn)一種莫名的自豪感,緩解自身的不足感和自卑感;通過閱讀,在這個男權(quán)社會中,女性甚至可以靠潛意識“征服男性”,獲得成就感。當(dāng)然,對于很多女性讀者而言,閱讀是為了充實(shí)自己的生活,開闊自己的視野,升華自己的思想,腹有詩書氣自華。
針對女性群體的閱讀特點(diǎn),圖書館可以在服務(wù)內(nèi)容上進(jìn)一步細(xì)分,以滿足她們的特別要求。當(dāng)前國內(nèi)圖書館服務(wù)水平以及服務(wù)資源有限,極少能做到這一點(diǎn),針對女性讀者服務(wù)細(xì)分的能力,仍然有待提高。推廣女性閱讀,首先應(yīng)做到重視女性讀者群體,通過問卷調(diào)查根據(jù)不同年齡段女性讀者的閱讀需求做出相應(yīng)的服務(wù)內(nèi)容調(diào)整,激發(fā)她們的閱讀興趣,使之成為圖書館的忠實(shí)讀者群體。
圖書館可以成立研究小組,專題研究女性閱讀,在書籍來源、閱讀服務(wù)等方面進(jìn)行理論突破。另一方面圖書館還可以從閱讀服務(wù)上著手,在服務(wù)形式上進(jìn)行創(chuàng)新。例如為女性讀者提供女性專欄專刊區(qū),或者劃分特定區(qū)域?yàn)榕蚤喿x專區(qū)。此外,無論是公共圖書館還是學(xué)校圖書館,以重視導(dǎo)讀工作為立足點(diǎn),追蹤當(dāng)前女性關(guān)注的熱點(diǎn)話題,在一些女性節(jié)日時,及時舉辦相關(guān)主題的讀物宣傳活動,邀請相關(guān)著名女性作家開辦讀書講座,通過多種途徑或方式提高女性讀者的閱讀興趣。
在多數(shù)家庭中,孩子的成長往往受到母親的直接影響。即使人類社會進(jìn)入到長期的男權(quán)社會時期,女性對于男權(quán)社會文明存在的各種缺陷及弊端,仍然起到了彌補(bǔ)和平衡作用。無數(shù)事實(shí)證明,一位母親的教育程度與思想境界,將會密切影響到孩子做人品質(zhì)以及文化修養(yǎng)的形成。正如前文所述,家庭中女性扮演的角色相對男性,與孩子的接觸更加頻繁。因此女性閱讀的推廣可從推廣家庭閱讀活動開展。公共圖書館和社區(qū)圖書館可以定期舉辦以家庭為單位的閱讀主題宣講活動,不僅能就近推廣女性閱讀,也能發(fā)揮女性在家庭中的優(yōu)勢,提供更寬廣的活動空間,通過親子活動影響孩子的閱讀習(xí)慣,更重要的是,營造了良好的閱讀風(fēng)氣,符合全民閱讀社會的訴求。
圖書館還可以以社區(qū)女性為主要對象大力推廣女性閱讀。通過調(diào)查社區(qū)女性讀者的閱讀興趣,追蹤社區(qū)女性的關(guān)注熱點(diǎn),深入了解她們的閱讀需求。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,圖書館可以深入社區(qū)舉辦以女性閱讀為主題的茶話會,既促進(jìn)女性讀者間的交流,也可豐富女性讀者的社區(qū)生活?;谂云毡槎紝︼嬍撑腼兏信d趣,圖書館也可邀請部分飲食界著名作家舉辦閱讀推介會,培養(yǎng)社區(qū)女性對烹飪書籍的興趣。此外,圖書館還可根據(jù)時尚風(fēng)向,及時開展有關(guān)服裝、化妝等女性時尚書籍新品的推廣活動,迎合女性時尚閱讀風(fēng)向。當(dāng)然從長期來看,圖書館可以設(shè)立固定的女性閱讀圖書角,成立女性閱讀俱樂部,定期開展閱讀推薦討論會??偠灾?社區(qū)女性閱讀活動的開展,有利于社區(qū)活動的多元化,也方便了女性讀者之間的交流,激發(fā)閱讀興趣,提升閱讀質(zhì)量,最終提升了圖書館在群眾中的影響力。
隨著社會精神文明的進(jìn)步,女性閱讀將越來越受到關(guān)注。女性閱讀離不開社會的影響,伴隨女權(quán)意識的喚醒,女性在生活,以及事業(yè)等方面都將有更高的層次要求。而通過閱讀,女性讀者既能滿足知識的追求,提高文化素養(yǎng),更重要的是滿足實(shí)現(xiàn)自我精神需求。女性的進(jìn)步將為社會的發(fā)展提供不可忽視的力量,推廣女性閱讀策略,從而也具有重要社會意義。
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