星空與校園

□ 葉　楠

星空與校園

□ 葉楠

圖1　星空下的天文臺(tái)，照片參數(shù)：佳能6D相機(jī)配三陽(yáng)14mm鏡頭(下同)，F(xiàn)/5.6、ISO200、單張曝光20秒，共112張疊加，色溫5000K

北京的冬天，夜來(lái)得特別早，下午五時(shí)左右便已經(jīng)日落。在沒(méi)有月亮的傍晚，六點(diǎn)半左右就不再有暮光的干擾。結(jié)束了一天的課程，在校園里徘徊，草地上、操場(chǎng)上還是一片白色——前幾天下了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。抬頭仰望，頭頂依然可以清楚地辨別出秋季四邊形，夏季的牛郎織女已經(jīng)偏向了西方，面向北方可以很容易地找到此時(shí)呈M形的仙后座，依照仙后座的指引隱約可以在亮得發(fā)紅的背景中找到勾陳一——這個(gè)時(shí)代的北極星。

這樣晴朗而又沒(méi)有月亮的夜晚對(duì)于北京的天文愛(ài)好者們來(lái)說(shuō)越來(lái)越難得了。浪費(fèi)晴天是可恥的，如果明天沒(méi)有課該有多好，可這只是作為一個(gè)老師的小小愿景罷了。既然不能徹夜觀星，那就盡量珍惜剛?cè)胍沟那缣彀?！我抄起相機(jī)、三腳架上了學(xué)校的天文臺(tái)，這里還沒(méi)有人來(lái)過(guò)，潔白平整的地面上只有幾串烏鴉或是喜鵲的腳印。沒(méi)有了街燈的干擾，頭頂可以清楚地找到飛馬座的脖子和前腿兒，仙王座的五邊形也可以在適應(yīng)黑暗后逐漸分辨出來(lái)，其中的少衛(wèi)增八和天鉤五將會(huì)分別成為2000年和5000年后的北極星，甚至還可以隱約看到造父一，或者只是因?yàn)橹浪谀抢锇?。這樣看來(lái)今晚的目視極限星等可以達(dá)到4等左右，雖然只是天頂附近，可這畢竟是在北京的二環(huán)內(nèi)！

帶著像中彩票似的心情，我架好相機(jī)，拍下了這個(gè)校園里第一張星跡照片——星空下的天文臺(tái)。天文臺(tái)始建于1987年，圓頂直徑8.5米，一臺(tái)300毫米口徑卡塞格林式反射望遠(yuǎn)鏡位于其中，至今也有29歲了。29年來(lái)漫天星辰都如今日這般徐徐劃過(guò)，這沉默的圓頂日復(fù)一日地見(jiàn)證著它們的足跡；也是在29年里，有多少同學(xué)是從這里開(kāi)始接觸天文，愛(ài)上星空，并在這條道路上繼續(xù)前行呢？

無(wú)心插柳，第二天，這張照片在學(xué)校的朋友圈里傳開(kāi)了，大部分老師都只是知道學(xué)校有天文臺(tái)，卻很少有老師來(lái)過(guò)天文臺(tái)，更少注意過(guò)天文臺(tái)上面的星空。對(duì)校園里的人們來(lái)說(shuō)，這美好的星空是如此的陌生，一如校園里那些無(wú)言的老建筑，人們每天在其中穿行，卻很少有人認(rèn)真地欣賞這古老的過(guò)往，虔誠(chéng)地觸摸這溫潤(rùn)的紋路。當(dāng)沉淀歷史的古老建筑與無(wú)垠的星空同框時(shí)，定能讓我們更加體驗(yàn)時(shí)空浩渺的震撼。也許，還會(huì)有更多校園中的人們因此而愛(ài)上天文。萌發(fā)了這樣的想法后，我一直在等待大風(fēng)降溫，等到迎來(lái)難得的晴天，便抓住機(jī)會(huì)拍攝，從11月底到1月初的兩個(gè)月里拍攝了這組“星空與校園”。

在天文臺(tái)的樓下，有一處仿古的建筑，曾有20多位校長(zhǎng)在此辦公。老校長(zhǎng)室始建于清光緒年間，現(xiàn)存的是1992年的復(fù)建建筑。由于超廣角鏡頭的畸變，建筑的線條有所變形，同時(shí)拍攝的是地平高度較低的星空，受光污染影響較重，整體星空背景呈紫紅色。

圖3照片中星點(diǎn)利用StarSpikes插件進(jìn)行了增強(qiáng)，以使照片更接近目視觀測(cè)效果。實(shí)際上目視是看不到那些低地平處的星的，高度低于勾陳一的大部分恒星都被光污染所掩蓋，后期利用PhotoShop的高光/陰影配和色階曲線的調(diào)整才將遠(yuǎn)處道路上的燈光壓制下來(lái)。

圖2　老校長(zhǎng)室星跡，光圈F/4、IS O 4 0 0、單張曝光20秒、色溫4800K、144張疊加

12月初的傍晚，昴星團(tuán)已經(jīng)升得很高，但獵戶座等冬季主要星座還沒(méi)有完全成為星空的主宰。白天在這個(gè)位置踩好點(diǎn)，估計(jì)好時(shí)間。晚上一邊拍星跡，一邊等待著獵戶座完全出現(xiàn)在天文臺(tái)的后面。仔細(xì)看照片里草坪上的地?zé)簦遣皇潜灰粋€(gè)牛皮紙袋擋住了？攝影，就是要學(xué)會(huì)控制光才可以！圖4照片前景的石刻為首任校長(zhǎng)所作訓(xùn)誡?？戳诉@張照片不知你是否猜到這是哪里了呢？

學(xué)校還有另外一個(gè)校址，那里的建筑比學(xué)校建立更為古老。比如圖5這個(gè)石碑，是清朝乾隆皇帝所題寫(xiě)，距今已有二百多年的歷史。一般星跡照片都喜歡拍攝北天，可以清楚地看到星空的周日視運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象。而南天星跡呢，你能在照片中找到天赤道所在的位置嗎？

圖3　操場(chǎng)上的北天拱極星座，光圈F/4、ISO320、曝光20秒、色溫5150K

圖4　東升的冬季星空，光圈F/4、ISO200、曝光20秒、色溫5150K

圖5　諭習(xí)騎射熟國(guó)語(yǔ)碑與南天星跡，光圈F/5、ISO400、單張曝光20秒、色溫4650K、109張疊加

圖6　佑貞樓與西北方向星空，光圈F/5、ISO400、單張曝光20秒、色溫4750K、119張疊加

圖7　盛新樓與東北方向星空，光圈F/5、ISO400、單張曝光20秒、色溫4700K、112張疊加

圖6和圖7中這兩棟古建筑長(zhǎng)得一模一樣，距今都有100多年的歷史，一西一東坐落在校園的兩側(cè)。在前一張照片北天極附近有一束特殊的光亮，那是銥星閃光。城市里雖然不容易觀測(cè)星云、星系等深空天體，但是對(duì)于識(shí)別那些較亮的星座以及進(jìn)行行星觀測(cè)都是可以的。何況有時(shí)候還會(huì)有這些人造天體出現(xiàn)，銥星閃光最亮可以達(dá)到-9等左右，是最亮的人造天體。

圖8　小禮拜堂與北天星跡，光圈F/4、ISO250、單張曝光20秒、色溫4900K、91張疊加

圖9　老校門(mén)與北天星空（合成照片），建筑：光圈F/4、曝光0.5秒、ISO250、色溫4100K；星空：光圈F/4、單張曝光20秒、ISO320、色溫5150K

在佑貞樓和盛新樓之間有這樣一棟別致的建筑（圖8）。每年科技節(jié)期間，北京天文館的大篷車(chē)都會(huì)來(lái)到這里，在小禮拜堂里架起充氣式天象廳，同學(xué)們可以在這樣一所具有歷史氣息的建筑里領(lǐng)略星空的魅力！同天文臺(tái)那張星跡相比，這張照片的星空要黯淡不少，主要是因?yàn)橄鄼C(jī)附近有幾盞路燈的干擾，所以在城市拍攝不僅要考慮拍攝地景的燈光干擾也要考慮相機(jī)附近的燈光?？吹竭@里，你是否知道這是京城的哪所學(xué)校了呢？讓我們用最后一張照片揭曉答案。

老校門(mén)本是學(xué)校的東大門(mén)。1997年因西什庫(kù)大街?jǐn)U建而拆除，現(xiàn)在的老校門(mén)是同年在老校長(zhǎng)室北側(cè)，操場(chǎng)東南角依原樣復(fù)建的。由于有七八盞射燈為建筑打光，無(wú)法對(duì)星空和建筑同時(shí)進(jìn)行合適的曝光，最后這張照片是經(jīng)過(guò)合成之后的照片。但是建筑與星空之間的角度是根據(jù)實(shí)際估計(jì)的，盡量在符合實(shí)際的基礎(chǔ)上進(jìn)行的合成。

當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)和工作，晴朗的夜晚無(wú)法外出到郊外觀測(cè)，那就不妨利用每個(gè)晴天，拿起你的相機(jī)和腳架，在生活和工作的地點(diǎn)，拍攝星空，讓更多的人欣賞星空的魅力！

（責(zé)任編輯張長(zhǎng)喜）