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    數(shù)學(xué)在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)

    2016-12-14 19:26:30陳麗花
    藝術(shù)科技 2016年10期
    關(guān)鍵詞:藝術(shù)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)

    陳麗花

    摘 要:數(shù)學(xué)作為科學(xué)技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ),在整個設(shè)計(jì)領(lǐng)域中起著非常重要的作用。設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)在工業(yè)設(shè)計(jì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)中隨處可見:透視、比例、均衡、尺度、韻律、節(jié)奏、黃金分割、視覺平衡與協(xié)調(diào)。圖案設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等都需要數(shù)學(xué)的支持。

    關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué);藝術(shù)設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)

    0 前言

    數(shù)學(xué)研究的是現(xiàn)實(shí)世界中的數(shù)量關(guān)系和空間形式。它作為一門基礎(chǔ)科學(xué),既廣泛應(yīng)用于技術(shù)工程中,又是研究許多理論科學(xué)必不可少的工具,數(shù)學(xué)與美學(xué)之間也存在著天然的聯(lián)系。然而,由于數(shù)學(xué)具有高度的抽象性,學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)的人會對它存在著片面的認(rèn)識,認(rèn)為數(shù)學(xué)和藝術(shù)的關(guān)聯(lián)不大,甚至產(chǎn)生抵觸的情緒。事實(shí)上,數(shù)學(xué)貫穿于設(shè)計(jì)過程的始終。以產(chǎn)品設(shè)計(jì)為例,設(shè)計(jì)過程涵蓋了市場調(diào)研、需求分析、草案設(shè)計(jì)及評價、方案設(shè)計(jì)、方案輸出等諸多環(huán)節(jié),每一環(huán)節(jié)都離不開數(shù)學(xué)這個有用的工具。特別是在當(dāng)今的信息時代,設(shè)計(jì)的過程也越來越呈現(xiàn)出數(shù)字化的趨勢。沒有好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是不能很好掌握數(shù)字化設(shè)計(jì)工具的。

    “數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界空間形式和數(shù)量關(guān)系的科學(xué)”(恩格斯《反杜林論》)。整個數(shù)學(xué)是以“數(shù)”和“形”兩個基本概念作為主干,圍繞著這兩個基本概念的提煉、深化、演變而發(fā)展起來的。但是“數(shù)”和“形”二者并不是截然分開、互相割裂的。復(fù)雜的幾何圖形將千變?nèi)f化的空間形式的研究歸結(jié)為比較成熟、也容易駕馭的數(shù)量關(guān)系的研究的方法原則一直被廣泛使用,將其應(yīng)用于工業(yè)設(shè)計(jì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)了新的分支——設(shè)計(jì)數(shù)學(xué),拓寬了數(shù)學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域,同時促使設(shè)計(jì)師對“數(shù)”和“形”概念的認(rèn)識進(jìn)一步深化,加強(qiáng)對設(shè)計(jì)本質(zhì)的理解,并為設(shè)計(jì)師提供了強(qiáng)有力的武器,幫助設(shè)計(jì)師擺脫設(shè)計(jì)表達(dá)的煩瑣事務(wù),集中精力于創(chuàng)意和構(gòu)思,進(jìn)行更富創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)活動。

    1 數(shù)學(xué)與藝術(shù)設(shè)計(jì)的關(guān)系

    設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)在工業(yè)設(shè)計(jì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)中隨處可見:透視、比例、均衡、尺度、韻律、節(jié)奏、黃金分割、視覺平衡與協(xié)調(diào)。設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)不僅解釋了自然界和藝術(shù)作品中的美,也提出了在設(shè)計(jì)中創(chuàng)造美的理論與方法:對于一個未來設(shè)計(jì)師來說,要了解精美圖形背后所蘊(yùn)含的深奧科學(xué)哲理和簡單的運(yùn)算規(guī)則,要理解看似冷冰冰的、枯燥的數(shù)學(xué)與富有情感的美實(shí)質(zhì)上是內(nèi)在相通的,更重要的是要學(xué)習(xí)應(yīng)用這些知識和技術(shù),在實(shí)際設(shè)計(jì)中創(chuàng)造美。

    數(shù)學(xué)并不是由一串串的計(jì)算公式和一系列定理堆砌而成的,數(shù)學(xué)的精華在于它的思想、精神和解決問題的方法,這種精華給予人類文化演進(jìn)和認(rèn)識客觀世界以極其巨大的影響。數(shù)學(xué)為設(shè)計(jì)師和藝術(shù)家提供創(chuàng)造和傳達(dá)設(shè)計(jì)思想的靈感和工具方面起著積極的作用,設(shè)計(jì)師和藝術(shù)家利用設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)遁入高維空間和復(fù)雜世界。著名數(shù)學(xué)家波利亞有一句名言:“數(shù)學(xué)就是解決問題的藝術(shù)?!睂W(xué)習(xí)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)中所需要的數(shù)學(xué)基本知識和基礎(chǔ)理論,掌握設(shè)計(jì)中常用的數(shù)學(xué)方法,進(jìn)行應(yīng)用數(shù)學(xué)工具開展設(shè)計(jì)實(shí)踐的基本訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)抽象思維能力、邏輯推理能力、幾何直觀能力、空間想象能力和解決實(shí)際設(shè)計(jì)問題的能力。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)不僅要體驗(yàn)、理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)美,領(lǐng)會“視覺感受的數(shù)學(xué)關(guān)系”,培養(yǎng)“數(shù)學(xué)方式的理性思維”,學(xué)習(xí)理性設(shè)計(jì)藝術(shù),而且要掌握數(shù)學(xué)抽象化、符號化、公理化、模型化和最優(yōu)化的思考方式,創(chuàng)造出符合美學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并具有欣賞價值的優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。

    數(shù)學(xué)作為科學(xué)技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ),在整個設(shè)計(jì)領(lǐng)域中起著非常重要的作用。例如,圖案設(shè)計(jì)看似與數(shù)學(xué)無關(guān),實(shí)際上,目前大量的圖案都是利用數(shù)學(xué)函數(shù)生成的。設(shè)計(jì)師一旦掌握了用數(shù)學(xué)函數(shù)設(shè)計(jì)圖案的方法,其設(shè)計(jì)的效率會提高數(shù)十倍,設(shè)計(jì)的水平也會得到質(zhì)的飛躍。既然連圖案設(shè)計(jì)都如此需要數(shù)學(xué),產(chǎn)品設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等就更需要數(shù)學(xué)的支持。

    2 數(shù)學(xué)在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)

    正如數(shù)學(xué)是很多學(xué)科的基礎(chǔ)一樣,設(shè)計(jì)也離不開數(shù)學(xué)。設(shè)計(jì)的過程包含了許多環(huán)節(jié)。而且隨著時代的發(fā)展,設(shè)計(jì)所涉及的知識領(lǐng)域也大大擴(kuò)展,設(shè)計(jì)師再也不能依賴于很多年前的設(shè)計(jì)思想和方法,需要掌握更多新的知識和技能。而數(shù)學(xué)對于我們理解和掌握這些知識起著重要的作用。

    2.1 藝術(shù)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析

    工業(yè)設(shè)計(jì)中要涉及數(shù)據(jù)處理的知識。無論什么樣的企業(yè),什么樣的產(chǎn)品,都服務(wù)于市場,受市場所支配,受市場所制約的。因此,工業(yè)設(shè)計(jì)師在產(chǎn)品設(shè)計(jì)之前必須充分把握市場的潮流,了解消費(fèi)動態(tài)。而這種主動認(rèn)識市場、正確分析市場的活動必須基于數(shù)理統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)分析的知識。

    同時,為了提高產(chǎn)品適用性,必須在工業(yè)設(shè)計(jì)中考慮“人的因素”:應(yīng)用人體測量學(xué)、人體力學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的研究方法,研究人體尺度參數(shù)。這些測量分析活動涉及大量的數(shù)據(jù),如果沒有數(shù)理知識做后盾,處理的難度是難以想象的。

    2.2 藝術(shù)設(shè)計(jì)與幾何學(xué)

    幾何學(xué)早數(shù)千年前已因人類生活的需要而誕生了。無論中外,原始的陶器上都會繪制上鮮明的幾何圖案;古代埃及的金字塔工程浩大,造型精美,沒有相關(guān)的幾何知識,是無法被建造出來的。設(shè)計(jì)的最終目標(biāo)是創(chuàng)造更好的生活方式。

    幾何因生活需要而生,注定成為我們創(chuàng)造更好生活的有力工具。

    2.3 藝術(shù)設(shè)計(jì)與測量

    測量與幾何息息相關(guān),由于生活和生產(chǎn)的需要,越來越多的幾何問題擺在我們的面前。從寫生素描、制作工具,到測量土地山河、研究天文,遠(yuǎn)處不用到測量的知識。

    在寫生素描的時候,我們都有用鉛筆來目測被畫對象的經(jīng)歷,相似形的原理保證了目測的可靠性;設(shè)計(jì)產(chǎn)品時,在沒有相關(guān)圖紙資料,只能大致判斷的情況下,進(jìn)行簡單的運(yùn)算,就可以粗略地計(jì)算出關(guān)鍵的尺寸;環(huán)境設(shè)計(jì)時,即使有工具,還是有相當(dāng)多的尺寸無法測量,這就要用到測量學(xué)的知識,運(yùn)用輔助線、輔助工具,就可以得到想要的數(shù)據(jù)。為什么設(shè)計(jì)得好好的文字、圖形看上去會變形呢?這其中的視覺誤差現(xiàn)象你了解多少?

    2.4 藝術(shù)設(shè)計(jì)與微積分

    在設(shè)計(jì)過程中,必然存在著對設(shè)計(jì)對象及其相關(guān)事物的分析。而客觀世界的一切事物,小至粒子,大至宇宙,都可以用數(shù)學(xué)方法抽象成變量和由變量表示的函數(shù)。研究設(shè)計(jì)對象的函數(shù)、變量就是數(shù)學(xué)分析。例如在設(shè)計(jì)汽車外觀造型過程中,我們需要知道設(shè)計(jì)的外形曲線是否光順,光順的問題必須用微分才能夠進(jìn)行判定。此外,微積分還可以用在形體的面積與體積計(jì)算、統(tǒng)計(jì)分析、優(yōu)化設(shè)計(jì)、運(yùn)動設(shè)計(jì)、材料的強(qiáng)度分析以及計(jì)算機(jī)圖形學(xué)當(dāng)中??梢姡⒎e分是設(shè)計(jì)分析的有力工具。

    參考文獻(xiàn):

    [1] 余隋懷,敬秉宸,于明玖.設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)[M].北京:北京理工大學(xué)出版社,2007.

    [2] 徐人平.設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)[M].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2007.

    [3] 彭澎.數(shù)學(xué)與設(shè)計(jì)[M].北京:高等教育出版社,2010.

    [4] 時新宇.數(shù)學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用[J].科技資訊,2014(25).

    [5] 華建業(yè).數(shù)理邏輯思維在藝術(shù)設(shè)計(jì)形式美學(xué)原則中的表現(xiàn)[J].藝術(shù)教育,2012(12).

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