愛在左，同情在右

付 裕

河北省邯鄲市第一中學(xué)高三理科實(shí)驗(yàn)A3班

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愛在左，同情在右

付 裕

河北省邯鄲市第一中學(xué)高三理科實(shí)驗(yàn)A3班

“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫。讓穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可落卻不是悲涼?！?/p>

——冰心

愛和同情無(wú)不充斥著我們的生活，真是無(wú)處不在！在美國(guó)洛杉磯有一個(gè)咖啡館，從外面看很普通，沒(méi)有什么特別。進(jìn)去之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，客人不僅為自己買單，更為墻上的咖啡自覺買單。而這些掛在墻上的咖啡是用來(lái)供給拾荒者的。無(wú)論是對(duì)待誰(shuí)，服務(wù)總在，這是沒(méi)有錯(cuò)。在這里愛與同情，平等與善良被演繹得淋漓盡致。

“贈(zèng)人玫瑰手留余香”說(shuō)的極是，買墻上咖啡的顧客，他們播撒的是愛心，他們沒(méi)有因善小而不為，而是于善小處行善。他們沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，有的卻是滿滿的愛心。這是他們的大愛，是人類的美德。這就是善、是愛、是同情。

“善良的人是無(wú)敵的人，他們擁有了人世間最強(qiáng)大的力量，社會(huì)上最寶貴的財(cái)富?！庇旯@樣稱贊道。

善是愛與同情，這使生活變得更加舒適美好。恰似一棵大樹最豐富的養(yǎng)料，而自由、平等、尊重則是根，是大樹汲取養(yǎng)分的必須。

侍者便是這根的守護(hù)者，在侍者的眼中，顧客就是上帝。上帝沒(méi)有尊卑貴賤之分。有的是一樣的尊重、一樣的態(tài)度、一樣的服務(wù)。侍者就是著沿途風(fēng)景呵護(hù)著，他們用善、用愛、用同情做肥，滋養(yǎng)著根基，守護(hù)著芬芳。

尊重與善，共同造就了這生命沿途的風(fēng)景，只為行人能舒適自得，其中拾荒者也便是這樣一個(gè)角色。

在這樣一個(gè)花香彌漫、賞心悅目的途中，他們雖然踏著荊棘，卻不覺痛苦，因?yàn)橛袗墼谛闹?；他們雖有淚花滾落，但是并不悲涼，因?yàn)楦袆?dòng)在身邊。就這樣，愛在左，同情在右，一路歡欣，一路播撒。

的確如此，有愛的人生才不會(huì)干枯，愛，是無(wú)助心靈中緩緩注入一股甘甜的清泉；愛，是黑暗靈魂里細(xì)細(xì)灑下的一束溫暖的陽(yáng)光；愛，是荒涼沙漠中長(zhǎng)出的一株希望之苗。無(wú)論是平淡如水的日子，還是突如其來(lái)的災(zāi)難，大愛真情就是支撐人們信念的脊梁，在大愛中展現(xiàn)人性的最美好、最崇高的一面。

愛在左，同情在右。善心永存，大愛無(wú)疆！