學(xué)苑簡訊

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XUE YUAN JIAN XUN

北京中考2018年“大變臉”：學(xué)生可選部分科目考試

北京市教委發(fā)布新中考改革方案。從2018年開始，北京市中考科目將分為必考與選考科目，學(xué)生較為擅長的科目可以“加大”考分權(quán)重。此次改革，對考試科目和分值均有比較大的調(diào)整。

《北京市關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施方案》正式發(fā)布。根據(jù)改革方案，中考考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語、體育四門必考科目，以及歷史、地理、思想品德、物理、生物（化學(xué)）等五門中選考三門科目。其中生物（化學(xué)）為一個(gè)科目，綜合了兩個(gè)學(xué)科的考試內(nèi)容。

“新中考方案尊重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，讓學(xué)生有更多的選擇?！北本┦薪涛l(fā)展規(guī)劃處處長姚林修說，今后，學(xué)生不必為自己的弱項(xiàng)誠惶誠恐，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)展示自己的優(yōu)勢。

如何讓考生突出自己的長處？這體現(xiàn)在中考分?jǐn)?shù)構(gòu)成上，學(xué)生較為擅長的科目成績比重較大。中考總分為580分，其中必考科目“語、數(shù)、外”每個(gè)科目的試卷總分值均為100分，體育為40分。所選三科成績，由高到低分別按照100%、80%、60%的系數(shù)折算為實(shí)際分?jǐn)?shù)，即：實(shí)際滿分分別為100分、80分和60分。

此外，方案注重對學(xué)生動(dòng)手能力的考察，并對選考科目進(jìn)行了要求。方案規(guī)定，選考科目中必須包括物理、生物（化學(xué)）中至少1門。此外，物理、生物（化學(xué)）、歷史、地理、思想品德五門考試科目，都包含10分開放性科學(xué)實(shí)踐或綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分?jǐn)?shù)。開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是北京近年來推出的一項(xiàng)課外活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)生可以根據(jù)興趣跨校選課。

據(jù)悉，新中考改革從2018年開始實(shí)施。

山東新泰：力爭至2017年底打贏大班額難題攻堅(jiān)戰(zhàn)

2016年，新泰市集中解決普通中小學(xué)大班額問題攻堅(jiān)戰(zhàn)全面打響，力爭至2017年年底新增班數(shù)1052個(gè)，新增學(xué)位4.98萬個(gè)，全面實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)班教學(xué)。

新泰市委、市政府把解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問題納入“十三五”重大民生工程，建立起黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、部門合作、社會(huì)參與的工作機(jī)制。按照特事特辦、綜合施策、用好存量、擴(kuò)大增量的原則，制定了《新泰市解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問題實(shí)施方案》《新泰市解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問題專項(xiàng)規(guī)劃》，明確了時(shí)間表、路線圖和工作措施，著力破解“地、錢、人”三大關(guān)鍵資源難題。該市明確，在建設(shè)用地指標(biāo)有限的情況下，要深挖潛力，今明兩年擴(kuò)增土地1499畝，優(yōu)先滿足解決大班額的學(xué)校建設(shè)用地。同時(shí)，堅(jiān)持多措并舉，加強(qiáng)師資配備，滿足解決大班額的師資需求。定期核定調(diào)增教職工編制，設(shè)立臨時(shí)周轉(zhuǎn)編制專戶，按需補(bǔ)編，今明兩年計(jì)劃增配教職工1674人。

安徽：義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)隨學(xué)生流動(dòng)可攜帶

城鄉(xiāng)學(xué)生流動(dòng)日益頻繁怎么辦？安徽省印發(fā)《安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的實(shí)施意見》，推動(dòng)建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農(nóng)村的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，實(shí)現(xiàn)相關(guān)教育經(jīng)費(fèi)隨學(xué)生流動(dòng)可攜帶，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量。

據(jù)安徽省財(cái)政廳有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，近年來，農(nóng)村學(xué)生大量涌入城市，給城市義務(wù)教育帶來很大壓力。接收進(jìn)城務(wù)工子女較多的地區(qū)和學(xué)校，多次呼吁盡快完善相關(guān)政策。同時(shí)，農(nóng)村學(xué)生身份發(fā)生變化，難以繼續(xù)享受中央財(cái)政“兩免一補(bǔ)”政策。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，體現(xiàn)了黨和政府對進(jìn)城就讀學(xué)生的關(guān)懷，適應(yīng)了新型城鎮(zhèn)化、戶籍制度改革的新形勢要求。

根據(jù)實(shí)施意見，從2016年春季學(xué)期開始，統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額。2016年生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額為：普通小學(xué)每生每年600元、普通初中每生每年800元。從2017年春季學(xué)期開始，統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策。在繼續(xù)落實(shí)好農(nóng)村學(xué)生“兩免一補(bǔ)”和城市學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)政策的同時(shí)，向城市學(xué)生免費(fèi)提供教科書并推行部分教科書循環(huán)使用制度，對城市家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活費(fèi)補(bǔ)助。城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制所需經(jīng)費(fèi)，分項(xiàng)目按標(biāo)準(zhǔn)由中央、省、市縣（區(qū)）三級(jí)按比例分擔(dān)。

陜西今年計(jì)劃招聘3000名農(nóng)村特崗教師農(nóng)村從教

記者從陜西省教育廳了解到，為了鼓勵(lì)引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)，吸引更多優(yōu)秀人才到農(nóng)村學(xué)校從教，陜西省今年計(jì)劃招聘3000名農(nóng)村特崗教師，并提出凡是三年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師可全部入編。

據(jù)介紹，此次特崗教師招聘要求本科或高等師范專科畢業(yè)，年齡不超過30歲；參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取。

根據(jù)教育部對2016年特崗計(jì)劃實(shí)施工作政策的調(diào)整，西部省份特崗教師的工資性補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由原來中央財(cái)政支持的2.7萬元／年調(diào)整為3.1萬元／年。同時(shí)，特崗教師崗位將加強(qiáng)體音美、外語、信息技術(shù)等緊缺薄弱學(xué)科的補(bǔ)充，并向本地生源傾斜。

特崗教師政策是中央實(shí)施的一項(xiàng)對西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策。2006年至2015年，陜西共為貧困縣區(qū)補(bǔ)充特崗教師1.4萬余人，其中具備本科學(xué)歷者近1.17萬人，占特崗教師總數(shù)的82%，特別是近三年補(bǔ)充本科學(xué)歷特崗教師的比例連續(xù)達(dá)到90%以上；各地三年服務(wù)期滿轉(zhuǎn)正留用率也達(dá)到96%以上，有效緩解了當(dāng)?shù)貛熧Y力量不足、結(jié)構(gòu)不合理、教學(xué)質(zhì)量偏低的問題。

石家莊：嚴(yán)禁小學(xué)讓家長批改孩子作業(yè)等行為

近年來，不少小學(xué)生家長深受孩子所在學(xué)校眾多指定要求困擾，如老師布置給學(xué)生的作業(yè)讓家長批改，動(dòng)不動(dòng)就要到網(wǎng)上投票或是微信圈里點(diǎn)贊給學(xué)校助威……河北省石家莊市教育局出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生作業(yè)管理工作的通知》，嚴(yán)令禁止小學(xué)安排超越小學(xué)生能力的各項(xiàng)作業(yè)。

石家莊市教育局表示，在日常工作中時(shí)常會(huì)收到學(xué)生或家長反映有關(guān)小學(xué)生作業(yè)方面的困擾。通過仔細(xì)梳理這些問題，教育部門發(fā)現(xiàn)有以下加重學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)的行為：

一是布置數(shù)學(xué)拓展作業(yè)。很多數(shù)學(xué)拓展作業(yè)就是奧數(shù)題，對多數(shù)學(xué)生來說難度太大，即便是文化程度很高的家長也很難一時(shí)解答。

二是要求家長打印作業(yè)。某些教師經(jīng)常讓家長到指定郵箱下載并打印作業(yè)，對于沒有電腦、網(wǎng)絡(luò)和打印機(jī)的家庭來說，家長需要先找文印店下載、打印出作業(yè)，孩子才能完成作業(yè)。

三是讓家長向孩子傳達(dá)作業(yè)任務(wù)。此外，還有讓家長批改作業(yè)；要求學(xué)生制作各類小報(bào)；搜集資料作業(yè)；要求家長在節(jié)假日陪同參加指定活動(dòng)；讓學(xué)生參與投票點(diǎn)贊等。

石家莊市教育部門出臺(tái)的意見要求，學(xué)校不得布置超越學(xué)生能力的作業(yè)，不得要求學(xué)生家長自行打印作業(yè)，不得布置要求家長完成或需要家長共同完成的非實(shí)踐性作業(yè)，不得要求家長批改教師布置的作業(yè)等。

石家莊市教育局將建立全市小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報(bào)、公告和問責(zé)制度，不定期對學(xué)校學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行檢查，對工作不力，弄虛作假，甚至繼續(xù)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的學(xué)校和個(gè)人，將在全市范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

江蘇鎮(zhèn)江：教職工招考程序變?yōu)椤跋让嬖嚭蠊P試”

鎮(zhèn)江市發(fā)布2016年集中公開招聘教職工公告，市教育局部分市屬學(xué)校（單位）面向社會(huì)公開招聘教職工25名。特別惹人注目的是，招聘考試程序變以往的“先筆試后面試”為“先面試后筆試”。

據(jù)了解，以往鎮(zhèn)江市各地中小學(xué)教師招聘通常做法都是先筆試、再面試（備課、說課等），許多筆試通過者在面試時(shí)讓學(xué)校不滿意，但也只有“湊合”。鎮(zhèn)江市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，招聘考試程序發(fā)生變化是為了貫徹鎮(zhèn)江市《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》的要求，積極深化教師招聘制度改革，確保從教師專業(yè)發(fā)展能力入手，嚴(yán)把教師入口關(guān)，通過模擬教學(xué)等面試形式，優(yōu)先將課堂教育教學(xué)能力較強(qiáng)的考生選出來，提高教師招聘的針對性和實(shí)效性。

據(jù)悉，面試、筆試均采取百分制，總成績按照面試成績和筆試成績各占50%比例合成。

云南省將合并中小學(xué)教師職稱系列

記者從云南省職稱改革暨中小學(xué)教師職稱制度改革工作會(huì)議上了解到，云南將在年底前合并中學(xué)教師和小學(xué)教師職稱系列，中小學(xué)教師將可參評(píng)副高和正高職稱。

據(jù)介紹，云南省將從三個(gè)方面對目前的中小學(xué)教師職稱制度進(jìn)行改革：一是健全制度體系，將原來相互獨(dú)立的中學(xué)教師職稱系列和小學(xué)教師職稱系列合并為一個(gè)職稱系列，即中小學(xué)教師職稱系列，職稱檔次依次設(shè)置為三級(jí)教師（員級(jí)）、二級(jí)教師（助理級(jí)）、一級(jí)教師（中級(jí)）、高級(jí)教師（副高）、正高級(jí)教師（正高）5個(gè)級(jí)別；二是完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，按照突出師德素養(yǎng)、教育教學(xué)業(yè)績的導(dǎo)向要求，完善職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)改變過分強(qiáng)調(diào)學(xué)歷和論文的傾向；三是創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，按照社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可的要求，建立健全同行專家評(píng)價(jià)為主的業(yè)內(nèi)評(píng)價(jià)機(jī)制。

據(jù)了解，今年年底前云南省中小學(xué)教師職稱完成首次評(píng)聘，初步實(shí)現(xiàn)制度入軌，明年進(jìn)入常態(tài)化評(píng)聘。2016年的改革工作分三個(gè)階段進(jìn)行：6月底前，完成新舊職稱資格過渡；8月底前，完成三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)教師的評(píng)審和高級(jí)教師的申報(bào)工作；10月底前，完成副高級(jí)教師和正高級(jí)教師的評(píng)審工作。

成都：建設(shè)10所綜合高中探索普職整合的辦學(xué)模式

記者從成都市教育局獲悉，為改變“千校一面”的狀況，轉(zhuǎn)變單一以升學(xué)率為指標(biāo)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向，該市從2016年起啟動(dòng)實(shí)施普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃。在人才培養(yǎng)方面，將探索基于初、高中升學(xué)直通車的人才培養(yǎng)模式試點(diǎn)；建設(shè)約10所綜合高中，探索普職整合的辦學(xué)模式。

根據(jù)計(jì)劃，今后3~5年，成都將重點(diǎn)培育20所領(lǐng)航高中、30所特色高中和10所綜合高中。其中，領(lǐng)航高中帶動(dòng)、引領(lǐng)普通高中教育教學(xué)方式的變革與創(chuàng)新；特色高中構(gòu)建系統(tǒng)的特色學(xué)科課程體系和較為成熟的特長培養(yǎng)模式；綜合高中融合升學(xué)預(yù)備教育和職業(yè)技能教育，融通學(xué)術(shù)性課程與技術(shù)技能課程，滿足學(xué)生升學(xué)或就業(yè)需求。

為此，成都將深化高中課程改革，推進(jìn)分類分層的選課走班教學(xué)模式，不斷滿足學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。并形成多元評(píng)價(jià)機(jī)制，關(guān)注學(xué)生成長過程。從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等方面，客觀、真實(shí)、全面反映學(xué)生全面發(fā)展情況和個(gè)性特長。

同時(shí)，成都支持學(xué)校聘用高等學(xué)校、科研院所、職業(yè)學(xué)校和社會(huì)組織等專業(yè)人士，擔(dān)任兼職教師或舉辦專題講座。將舉辦領(lǐng)航校長、特色學(xué)校和綜合高中校長培訓(xùn)班，重點(diǎn)提升校長特色辦學(xué)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的理論水平和實(shí)踐能力。

新疆：征集農(nóng)牧民意愿讓200個(gè)教學(xué)點(diǎn)“重生”

記者從新疆維吾爾自治區(qū)教育廳了解到，“十三五”期間，新疆將進(jìn)一步加大教學(xué)點(diǎn)建設(shè)力度，通過增加投入進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，辦好農(nóng)牧民家門口的學(xué)校，讓農(nóng)牧民孩子有學(xué)上、上好學(xué)。據(jù)了解，新疆將征求農(nóng)牧民意愿，保留或恢復(fù)部分教學(xué)點(diǎn)，不讓教學(xué)點(diǎn)成為“糾結(jié)點(diǎn)”。

新疆教育廳提供的一組數(shù)據(jù)顯示：2000年自治區(qū)共有教學(xué)點(diǎn)3847個(gè)，2000年之后，隨著教育布局調(diào)整步伐加快，教學(xué)點(diǎn)數(shù)量出現(xiàn)了大幅下降的趨勢。

“新疆地廣人稀，這些散布在大山、牧區(qū)深處的教學(xué)點(diǎn)，曾為邊遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)的孩子接受教育發(fā)揮了重要作用。”自治區(qū)教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“教學(xué)點(diǎn)數(shù)量的變化，意味著新疆教育發(fā)展步伐的加快，集中辦學(xué)在一定程度上緩解了邊遠(yuǎn)地區(qū)群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈渴望，但同時(shí)也讓一部分較為分散的家庭的孩子無法就近入學(xué)?！?/p>

新疆把滿足老百姓對教育的愿望作為工作出發(fā)點(diǎn)，決定凡是有“造成學(xué)生失學(xué)，影響入學(xué)率、鞏固率；寄宿制學(xué)校食宿、安全條件不能保證；地處偏遠(yuǎn)，交通不便，又無法解決交通工具”等情形的，撤并的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)予以恢復(fù)。同時(shí)，把確需保留的村小和教學(xué)點(diǎn)，以及恢復(fù)的教學(xué)點(diǎn)均納入學(xué)?；窘ㄔO(shè)規(guī)劃，加大投入力度，統(tǒng)一建設(shè)。

從2012年開始，在征集當(dāng)?shù)厝罕娨庖姷那疤嵯拢陆謴?fù)農(nóng)村和牧區(qū)教學(xué)點(diǎn)近200個(gè)。截至2015年底，自治區(qū)教學(xué)點(diǎn)總數(shù)近900個(gè)。從運(yùn)行情況來看，這些教學(xué)點(diǎn)發(fā)揮了極其重要的作用，深受農(nóng)牧民歡迎和好評(píng)。

“在新疆各地，恢復(fù)教學(xué)點(diǎn)，不是簡單恢復(fù)，而是按照自治區(qū)確定的標(biāo)準(zhǔn)重新建設(shè)。”新疆教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說，自治區(qū)要求，對確需保留和恢復(fù)的教學(xué)點(diǎn)，需加大投入力度，加強(qiáng)基本建設(shè)，按照教學(xué)儀器設(shè)備和器材，配置數(shù)字化優(yōu)質(zhì)課程資源。根據(jù)規(guī)劃，新疆要求地縣資金、對口援疆資金重點(diǎn)用于恢復(fù)、新建教學(xué)點(diǎn)。

北京大學(xué)附屬中學(xué)試行學(xué)生跨校就讀

2016年北京大學(xué)附屬中學(xué)石景山學(xué)校將選派部分初一和高三學(xué)生赴北大附中本部就讀。讓優(yōu)質(zhì)教育資源缺乏的京西地區(qū)，有更多學(xué)生享受北大附中原汁原味的教育。

北大附中和北大附中石景山學(xué)校聯(lián)合舉辦課程展示活動(dòng)。趣味編程、星空探秘、漢服社、管樂團(tuán)……43個(gè)課程的集中展示，讓到場的近千名學(xué)生和家長對北大附中接管北大附中石景山學(xué)校一年的變化有了直觀的認(rèn)識(shí)。

記者從北大附中石景山學(xué)校了解到，這所學(xué)校由北大附中和石景山區(qū)教委采取“國有聯(lián)辦、協(xié)議管理、整體委托、自主辦學(xué)”的方式合作舉辦的含初中部、高中部和國際部的公辦學(xué)校。北大附中不僅派出了5名現(xiàn)任干部擔(dān)任石景山學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還派出了數(shù)十名一線骨干教師全職擔(dān)任石景山學(xué)校的年級(jí)組長、班主任和任課教師。同時(shí)，北大附中還對石景山學(xué)校的教師建立了系統(tǒng)的教師培訓(xùn)計(jì)劃。

蘭州今年起取消高中擇校生并把體育計(jì)入中考總分

甘肅省蘭州市教育局日前公布2016年中考實(shí)施方案，規(guī)定從2016年起，蘭州將在高中階段取消擇校生，并把體育成績計(jì)入中考總分。同時(shí)，擴(kuò)大普通高中招生自主權(quán)，各招生學(xué)校自主招生控制分?jǐn)?shù)線由以往的統(tǒng)招線下60分以內(nèi)調(diào)整到統(tǒng)招線下100分以內(nèi)。

蘭州提出，取消擇校生后，普通高中招生總計(jì)劃保持不變，原有擇校生的計(jì)劃將直接轉(zhuǎn)為正式計(jì)劃。蘭州中考將繼續(xù)實(shí)施優(yōu)質(zhì)高中招生名額對口分配政策，優(yōu)質(zhì)高中對口分配比例保持不變，省級(jí)示范性高中仍為招生計(jì)劃的60%，若未完成統(tǒng)配計(jì)劃，則降分錄取最低至省級(jí)示范性高中控制線。