陳斌 李翯
(廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)中心,廣東 廣州 510440)
淺談高職院校智慧校園建設(shè)規(guī)劃思路
陳斌 李翯
(廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)中心,廣東 廣州 510440)
近年來,隨著云計算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的快速發(fā)展,智慧城市的概念已經(jīng)深入人心,智慧校園作為智慧城市中的重要一環(huán),在智慧城市建設(shè)中被屢屢提及,而職業(yè)院校的智慧校園設(shè)計更是其中的重中之重。本文以廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)智慧校園規(guī)劃為例,以實(shí)際項目規(guī)劃為基礎(chǔ)對職業(yè)院校的智慧校園建設(shè)規(guī)劃思路進(jìn)行詳細(xì)論述。
高職院校;智慧校園;規(guī)劃
隨著國家職業(yè)教育的不斷發(fā)展,廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院也迎來了黃金的發(fā)展機(jī)遇期,學(xué)院清遠(yuǎn)校區(qū)正在建設(shè)階段,校區(qū)占地880畝,一期將有4500名學(xué)生進(jìn)駐。隨著新校區(qū)建設(shè)規(guī)劃的穩(wěn)步推進(jìn),學(xué)院在數(shù)字化校園的基礎(chǔ)上打造智慧校園是下一步工作奮斗目標(biāo)。
學(xué)院在制定新校區(qū)“智慧校園”建設(shè)方案過程中,依據(jù)新校區(qū)概念性規(guī)劃設(shè)計方案,需體現(xiàn)“文化校園、綠色校園、智慧校園”的建設(shè)目標(biāo),核心突出建筑教科書的設(shè)計理念,建設(shè)思路將圍繞普及信息技術(shù)教育,深化信息化教學(xué)、推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享、促進(jìn)教育管理和服務(wù)信息化四個重點(diǎn)。
考慮到未來新舊校區(qū)將并行使用,因此智慧校園總體規(guī)劃立足起點(diǎn)比較高,同時將兼顧現(xiàn)有信息化系統(tǒng)實(shí)際使用的情況,運(yùn)用云計算、物聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù),以面向教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、師生服務(wù)、人才培養(yǎng)為導(dǎo)向,保持延續(xù)且適度超前進(jìn)行總體規(guī)劃,以先進(jìn)的信息化技術(shù)手段、科學(xué)的管理體系為實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)校夢”的戰(zhàn)略規(guī)劃目標(biāo)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
隨著信息化建設(shè)的應(yīng)用和需求在職業(yè)院校的不斷加劇,學(xué)校內(nèi)部對信息化的各類需求也會日益增多,信息化應(yīng)該不再僅僅是信息部門內(nèi)部的事情,學(xué)校整體的發(fā)展都會受到信息化系統(tǒng)的制約和影響,應(yīng)當(dāng)從大局出發(fā),統(tǒng)籌設(shè)計,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策高度,考慮智慧校園規(guī)劃與學(xué)校整體發(fā)展之間的關(guān)系,利用智慧校園建設(shè)的契機(jī),整體規(guī)劃,提升服務(wù)水平,增強(qiáng)核心競爭力。
3.1 先進(jìn)性和成熟性
系統(tǒng)的設(shè)計以選用成熟的技術(shù)為先決條件,充分利用新的可與技術(shù)與方法,方案中既要符合當(dāng)代信息技術(shù)發(fā)展趨勢又有已成功的經(jīng)驗,而且要是公認(rèn)的成熟的理念。
3.2 可管理性及易升級性
整個應(yīng)用系統(tǒng)是由多個復(fù)雜部分組成,這就要求規(guī)劃出來的方案具有良好的可控性,便于日常的維護(hù)管理。
隨著學(xué)院人員和部門的變化,為適應(yīng)應(yīng)用不斷升級的需要,應(yīng)用系統(tǒng)的軟硬件環(huán)境必須有良好的可升級性。
3.3 安全性和保密性
依據(jù)國家及教育部相關(guān)規(guī)范,以信息安全等級保護(hù)為準(zhǔn)則,全面規(guī)劃校園網(wǎng)信息安全體系。按照系統(tǒng)性、立體性設(shè)計系統(tǒng)的安全方案,包括系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境溫度、濕度、供電等;系統(tǒng)在硬件、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用操作權(quán)限、數(shù)據(jù)權(quán)限、身份認(rèn)證方面,提供全面的、多級別的安全防護(hù);既要考慮信息資源的共享,更要注意信息資源的保護(hù)和隔離,應(yīng)針對不同的應(yīng)用和不同的網(wǎng)絡(luò)通信環(huán)境,采取不同的措施,包括系統(tǒng)安全機(jī)制、數(shù)據(jù)存取的權(quán)限控制等。
3.4 可持續(xù)發(fā)展
軟件體系的建設(shè)需要綜合考慮對原有投資的融合,容納原有的系統(tǒng),照顧用戶已有的使用習(xí)慣,保護(hù)并利用這些系統(tǒng)已積累的寶貴數(shù)據(jù);同時應(yīng)用系統(tǒng)的軟硬件環(huán)境應(yīng)當(dāng)具有充分的兼容性,保證對未來應(yīng)用深化和擴(kuò)展的支持。
3.5 符合職業(yè)院校行業(yè)特性
信息化建設(shè)發(fā)展到現(xiàn)在,基于行業(yè)需求的差異性,職業(yè)院校不管是在技術(shù)特點(diǎn)的選擇還是整體架構(gòu)特點(diǎn)的選擇,整體方案的設(shè)計都相差得越來越大。
從管理的角度說,職業(yè)院校的管理與其他行業(yè)相比有著明顯的區(qū)別。在非集中式的校園文化影響下,學(xué)校的管理體制相對松散,校內(nèi)人員流動大,各部處與院系之間具有相對獨(dú)立性。從信息化的角度說,職業(yè)院校的信息化建設(shè)也有其特點(diǎn),一個學(xué)校的不同應(yīng)用系統(tǒng)在不同的時期會更新?lián)Q代,版本差異很大。同時,當(dāng)前高等教育正處于變革的時期,不論在教學(xué)模式、管理模式、教學(xué)環(huán)境上都在不斷地變化。因此,系統(tǒng)的設(shè)計應(yīng)針對這些職業(yè)院校的行業(yè)特點(diǎn)提出有針對性的解決方案。
3.6 突出特色,分清主次,注重實(shí)用,有步驟有計劃進(jìn)行建設(shè)
應(yīng)結(jié)合學(xué)院高職的特性,注重實(shí)用性人才培養(yǎng),強(qiáng)化建設(shè)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),系統(tǒng)性有重點(diǎn)有計劃地進(jìn)行信息化建設(shè)。
在智慧校園的先進(jìn)理念、成功經(jīng)驗及發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,結(jié)合廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展實(shí)際情況,智慧校園建設(shè)總體架構(gòu)遵循國家的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,充分借鑒云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù),基于“數(shù)字化、集成化、服務(wù)化”的理念進(jìn)行搭建??傮w規(guī)劃架構(gòu)設(shè)想如圖1所示。
圖1 總體規(guī)劃架構(gòu)設(shè)想圖
從現(xiàn)代社會的高速發(fā)展來看,智慧校園的普及實(shí)屬必要。對于校園來說,智慧校園不僅帶來發(fā)展機(jī)遇,同時帶來一系列挑戰(zhàn)。因此在建設(shè)過程中,需要我們加強(qiáng)理論研究,同時將理論應(yīng)用到實(shí)際建設(shè)工作中,進(jìn)一步推動智慧校園建設(shè)工作的持續(xù)發(fā)展。
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Solution of the Smart Campus Building in Vocational Colleges
Chen Bin Li He
(Modern Education Technological Center,Guangdong Construction Polytechnic,Guangzhou 510440,Guangdong)
The name of Smart City has been known to people with the rapid development of cloud computing and Internet of Things(IoT)in recent years.Smart campus,as it is one of the most important parts of the smart city,is often mentioned by people. And the construction of smart campus in universities and colleges is the most important work in the building of smart city.With the case of smart campus building in Guangdong construction polytechnic,the paper discusses on the design and development ways of smart campus building in vocational colleges.
vocational colleges;smart campus;design and development solution
G717
A
1008-6609(2016)07-0051-02
陳斌,男,廣東潮州人,碩士,實(shí)驗師/網(wǎng)絡(luò)工程師,研究方向:計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信。