版圖中的龍河

安徽舒城縣五顯中心學校/塵埃樹

版圖中的龍河

安徽舒城縣五顯中心學校/塵埃樹

原始風景，穿越人煙繁華，化作流動的蝴蝶泉，走在陽光里，生長河岸動人的目光。最初的蝶語已抵達哪里？

美的歷程細細長長，無名涓浪卻歌出生命的長度。穿透堅硬的歷史，是公瑾琴劍之音？穿越不朽的四季，是小喬柔美之姿？

以液態(tài)時光，開放唐宋的眉黛和文翁的皖風舒韻。

蝶之夢想在穿越中實現(xiàn)，又在一步三回首的眷念中，讓故鄉(xiāng)記住了芬芳的翅膀。

新鮮朝陽，像剛從水里網(wǎng)出的扁花魚，被農(nóng)民提到集市售賣。

春風裁剪的細腰柳新娘，和各色綻放的伴娘，就會娉婷走著出嫁的時光。聲聲慢里，白鷺演不完寬熒幕不老的青春，季節(jié)走了還在水中徘徊云影。

四月，會有無數(shù)懷孕的魚穿過夢境，漲疼潮水；河邊，藏著水鳥的卵。

所有生命力，都是水的張力。和春風，漲至田野的種子，和野外發(fā)情的牲畜，擴張成每一塊青色的版圖。欲望在岸邊瘋長，伴隨我的檸檬味青春。目光里，浣衣女孩也提前開出四月的杏花。

沐浴光芒的瞬間成熟如芒果，懷抱母性的村莊，潤澤父系的家譜。

人工大壩托起水天，強大的內(nèi)心寬闊起來。

我知道，當萬佛島珠鑲入湖心，流水就有了打坐的禪意。時間由此定格，無數(shù)綠蓄成青藍之戀。

云在水底走馬觀花，月在湖中泊著夢輝，照亮近水樓閣的舒城，也打動了疲憊行走的省城。

我已尋夢至風情島，不要喊我，就讓那個城里的油畫家等我在干灰的色調(diào)里好了。我要取瓢清亮給心景補畫，補上龍眠居士山韻水色；我在給現(xiàn)實中的鐵樹補紅，月亮補白。

祈愿龍河，永遠用減法生活，做龍舒手掌青色的血管潔凈的血，潤洗身心。

永遠在生活的上游，用活潑的心臟、遠行的夢。

魚和水，愛與戀，荷影里不老的傳說。一盞蓮燈，點亮村莊的寧靜。