天價(jià)學(xué)前班是如何煉成的

打著“奧數(shù)”和沖刺名校的噱頭，10個(gè)月學(xué)費(fèi)接近5萬(wàn)元，比大學(xué)4年的學(xué)費(fèi)還高。在武漢，銜接幼兒園和小學(xué)的天價(jià)學(xué)前班正引起家長(zhǎng)們的關(guān)注。但天價(jià)學(xué)前班早已不是新聞，如今許多城市由民營(yíng)資本經(jīng)營(yíng)的幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里，各種各樣的學(xué)前班個(gè)個(gè)價(jià)格不菲。那么，它們是如何煉成的呢？

客觀上說，有需求就有市場(chǎng)。“上私立幼兒園不便宜，上公立幼兒園不容易”，這是許多學(xué)齡前幼兒家長(zhǎng)發(fā)出的感嘆。要想進(jìn)收費(fèi)低、條件好的公辦幼兒園里的學(xué)前班，除了“占坑”排隊(duì)之外，還得“拼錢拼命拼關(guān)系”。而在應(yīng)試教育的烘托下，許多家長(zhǎng)生怕自己的孩子輸在起跑線上，于是咬緊牙關(guān)也要將孩子送入私立的特色學(xué)前班，這無(wú)疑推動(dòng)了民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)。

但從根源上說，天價(jià)學(xué)前班之所以受熱捧，更是因?yàn)榧议L(zhǎng)們期待教育公平，又希望以不公平的競(jìng)爭(zhēng)取得優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)地位的畸形心態(tài)造成的。家長(zhǎng)們之所以相信天價(jià)學(xué)前班能讓自己的孩子進(jìn)入名校，正是因?yàn)閮?yōu)質(zhì)小學(xué)資源匱乏及招生具有很強(qiáng)的應(yīng)試性，而天價(jià)學(xué)前班恰恰是針對(duì)名校面試舉辦的培訓(xùn)班，甚至有名校的老師親自輔導(dǎo)。

近年來，教育部多次下發(fā)通知，要求防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向；《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》用政策法規(guī)的形式予以確立。但從現(xiàn)實(shí)來看，尚未完全銜接的小學(xué)入學(xué)方式、尷尬的教育資源和家長(zhǎng)的焦慮心態(tài)等，構(gòu)成了這一政策執(zhí)行的重重阻力。顯然，要消除天價(jià)學(xué)前班這一畸形市場(chǎng)，還得依靠政府加大教育投入，打破現(xiàn)有評(píng)價(jià)體制，實(shí)現(xiàn)教育資源均等化，促進(jìn)教育公平。

（轉(zhuǎn)自《楚天都市報(bào)》）