梁青 李丹
(東北大學(xué)體育部 遼寧沈陽(yáng) 110819)
后全運(yùn)時(shí)代遼寧省大眾體育發(fā)展現(xiàn)狀探究①
梁青 李丹
(東北大學(xué)體育部 遼寧沈陽(yáng) 110819)
該文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專(zhuān)家訪談法和邏輯分析法等研究方法,從群眾體育公共設(shè)施、群眾競(jìng)賽活動(dòng)和群眾體育組織管理制度等方面綜述了后全運(yùn)時(shí)代遼寧省大眾體育發(fā)展的現(xiàn)狀,并從體育場(chǎng)館設(shè)施、競(jìng)技體育儀式化、社會(huì)體育指導(dǎo)員組織培養(yǎng)和群眾對(duì)大眾體育的參與形式與熱情等方面有針對(duì)有選擇提出了如何提高大眾體育質(zhì)量的對(duì)策。
群眾體育 遼寧省 發(fā)展現(xiàn)狀 對(duì)策
全運(yùn)會(huì)是我國(guó)國(guó)民關(guān)注度最高、后續(xù)效應(yīng)最顯著的全國(guó)性綜合體育盛會(huì),第十二屆全運(yùn)在遼寧省舉辦,對(duì)于促進(jìn)遼寧省體育事業(yè)發(fā)展具有重大意義,其中,大眾體育是收益最直接、最顯著的項(xiàng)目之一。然而,隨著全運(yùn)會(huì)的結(jié)束,遼寧省大眾體育則凸顯出其本身的地域性特點(diǎn),如何乘借全運(yùn)的東風(fēng)將遼寧省大眾體育提升到一個(gè)新的高度才是當(dāng)前的重中之重。
1.1 研究對(duì)象
該文以遼寧省群眾參與體育活動(dòng)情況為研究對(duì)象。
1.2 研究方法
1.2.1 文獻(xiàn)資料法
根據(jù)論文研究的需要,查閱與該論文相關(guān)的研究資料,檢索2013年至今的相關(guān)文獻(xiàn),并且閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,為論文的撰寫(xiě)奠定理論基礎(chǔ)。
1.2.2 專(zhuān)家法
該論文根據(jù)研究需要走訪并聽(tīng)取專(zhuān)家的指導(dǎo)意見(jiàn),拓展論文的研究思路。
1.2.3邏輯分析法
利用邏輯推理的方法對(duì)所調(diào)查的相關(guān)資料和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行分析。
2.1 遼寧省群眾體育基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀
2.1.1 遼寧省群眾體育場(chǎng)地設(shè)施數(shù)量現(xiàn)狀
據(jù)調(diào)查,目前遼寧省14個(gè)市都建設(shè)了一場(chǎng)三館一中心,共安裝健身器材11.3萬(wàn)件,城市社區(qū)健身路徑覆蓋率達(dá)100%,行政村“農(nóng)民體育健身工程”覆蓋率達(dá)80%,建設(shè)的43個(gè)全民健身中心、96個(gè)體育公園、601個(gè)健身廣場(chǎng)、15 709塊健身場(chǎng)地都已經(jīng)投入使用。
2.1.2 遼寧省群眾體育設(shè)施分布現(xiàn)狀
第十二屆遼寧省全運(yùn)會(huì)項(xiàng)目分別在遼寧省的不同市區(qū)舉辦,各舉辦地區(qū)增設(shè)重置與競(jìng)賽項(xiàng)目相應(yīng)的場(chǎng)館,因此,每個(gè)地區(qū)增設(shè)重置場(chǎng)館不同,直接導(dǎo)致了遼寧省大眾體育設(shè)施的分布不均勻。沈陽(yáng)和大連包攬了大部分賽事,但其他城市賽事分布嚴(yán)重不均。
2.1.3 遼寧省群眾體育設(shè)施利用與現(xiàn)狀
公共體育設(shè)施在各省市分布不均衡,全運(yùn)過(guò)后一些冷門(mén)項(xiàng)目場(chǎng)館甚至自此空閑。大部分場(chǎng)館利用率不高,欠缺深度管理,細(xì)節(jié)不夠完善,服務(wù)不夠親民。
2.2 遼寧省群眾體育組織機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀
遼寧群眾體育的組織機(jī)構(gòu)主要可分為三類(lèi):即,政府管理機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體和民間組織等。各類(lèi)群眾體育組織在管理上基本都采取自上而下的垂直領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和橫向溝通體系的管理模式。
2.3 遼寧省社區(qū)體育組織進(jìn)行現(xiàn)狀
在時(shí)代的激流下,大量愛(ài)好體育的民間組織、個(gè)人紛紛涌現(xiàn),在公共休閑場(chǎng)所組織健身操、廣場(chǎng)舞、暴走團(tuán)等益民活動(dòng)。然而,由于其比例尚小,并且魚(yú)龍混雜、目的不一,無(wú)法統(tǒng)一管理,無(wú)法對(duì)其專(zhuān)業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)知識(shí)進(jìn)行資格認(rèn)證。
部分社區(qū)已配備專(zhuān)職或兼職的社區(qū)體育指導(dǎo)員,很大程度上推動(dòng)了社區(qū)體育的進(jìn)步,但這些指導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐能力同社區(qū)體育的傾向性仍存在不同程度的偏差。
3.1 公共體育設(shè)施合理布局,合理收費(fèi)
應(yīng)當(dāng)根據(jù)遼寧省人居分布的特點(diǎn)進(jìn)行分布對(duì)體育場(chǎng)館的規(guī)劃和建設(shè)進(jìn)行合理布局。此外,還應(yīng)考慮大眾需求與消費(fèi)的承受能力方面,政府進(jìn)行宏觀調(diào)控給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,盡量多開(kāi)放公園、廣場(chǎng)等場(chǎng)地,在居民社區(qū)配備健身器材、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等,并使得場(chǎng)地設(shè)施在滿(mǎn)足群眾身心健康需要的基礎(chǔ)上合理收費(fèi)。在不影響教育教學(xué)的情況下,公立學(xué)校的體育健身設(shè)施也應(yīng)適當(dāng)向市民開(kāi)放,但費(fèi)用收取不宜過(guò)高。
3.2 全運(yùn)效應(yīng)下以競(jìng)技體育和儀式化賽事帶動(dòng)群眾體育
據(jù)走訪,十二屆全運(yùn)會(huì)帶動(dòng)遼寧省大眾體育熱情空前高漲,全運(yùn)會(huì)作為體育儀式化的誘發(fā)因子,在心理上激發(fā)了遼寧省人民承辦和參與比賽的驕傲感。因此,政府和社會(huì)應(yīng)該盡量組織一些賽事,在籌辦和舉行過(guò)程中吸引更多的人參與體育,愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。
3.3 社區(qū)增設(shè)社會(huì)體育指導(dǎo)員并協(xié)調(diào)其余大眾健身需求的對(duì)接
群眾能否科學(xué)進(jìn)行體育鍛煉離不開(kāi)社會(huì)體育指導(dǎo)員的正確指導(dǎo),同時(shí)公共體育設(shè)施的操作、維護(hù)過(guò)程中,社會(huì)體育指導(dǎo)員也發(fā)揮著重要作用,擁有社會(huì)體育指導(dǎo)員資格的人數(shù)比較多,體育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生大都具備對(duì)大眾體育鍛煉進(jìn)行社會(huì)指導(dǎo)的能力。這就需要相關(guān)部門(mén)積極協(xié)調(diào),建立檔案、聯(lián)系方式,早日完善群眾健身需求與社會(huì)體育指導(dǎo)員的對(duì)接。
3.4 促使大眾體育由傳統(tǒng)自發(fā)性向組織性轉(zhuǎn)變
而在十二屆遼寧全運(yùn)會(huì)后,大眾體育的參與由傳統(tǒng)的自愿自發(fā)性逐漸向有組織性轉(zhuǎn)變,參與形式由小群體的參與形式向規(guī)?;问桨l(fā)展。鑒于這種益國(guó)益民趨勢(shì)的發(fā)展,政府和社會(huì)更應(yīng)該通力協(xié)作規(guī)范社會(huì)團(tuán)體和民間組織對(duì)居民大眾體育的業(yè)余組織,提倡大家一起科學(xué)運(yùn)動(dòng),互相監(jiān)督,互相交流,共同進(jìn)步,更加全面的實(shí)現(xiàn)強(qiáng)身、健體、娛樂(lè)、休閑、社交的體育初衷。
后全運(yùn)時(shí)代,遼寧省增設(shè)了大眾體育設(shè)施,但場(chǎng)地分布不均勻與收費(fèi)存在部分不合理現(xiàn)象阻礙了群眾體育的發(fā)展,居民運(yùn)動(dòng)熱情和健身意識(shí)提高了,但社會(huì)體育指導(dǎo)員缺乏針對(duì)性,因此,該文建議公共體育設(shè)施合理布局,合理收費(fèi),并在全運(yùn)效應(yīng)下以競(jìng)技體育和儀式化賽事帶動(dòng)群眾體育,同時(shí)社區(qū)增設(shè)社會(huì)體育指導(dǎo)員并協(xié)調(diào)其與大眾健身需求的對(duì)接,促使大眾體育由傳統(tǒng)自發(fā)性向組織性轉(zhuǎn)變,介以推動(dòng)遼寧省大眾體育發(fā)展。
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G80
A
2095-2813(2016)11(a)-0164-02
10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.31.164
①遼寧省體育局課題,課題號(hào):2015lntyzc-10。