葉 榮
(云南師范大學(xué)教育科學(xué)與管理學(xué)院 云南 昆明 650500)
淺論“文化”與“文明”
葉 榮
(云南師范大學(xué)教育科學(xué)與管理學(xué)院 云南 昆明 650500)
在現(xiàn)實(shí)生活中,人們常常將“文化”和“文明”兩詞通用或混用,但文化與文明既有聯(lián)系又有區(qū)別,不能隨意混用。本文試從二者的定義、時(shí)間、空間和內(nèi)容上比較分析文化與文明之間的聯(lián)系和區(qū)別,使人們對(duì)其能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。
文化;文明;聯(lián)系;區(qū)別
什么是“文化”?古往今來,眾說紛紜。古語“文”是文飾,與質(zhì)樸不同?!拔摹笔鞘挛锒鄻有缘谋碚?,與單一性不同?!盎笔莿?dòng)詞,“化者變也”,變化的意思?!拔摹币盎保匆浴拔摹眮砀淖兪挛锘颥F(xiàn)象。“人類學(xué)之父”泰勒對(duì)文化的定義是:“文化,或文明,就其廣泛的民族學(xué)意義來說,是包括全部的知識(shí)、信仰、藝術(shù)、道德、法律、風(fēng)俗以及作為社會(huì)成員的人所掌握和接受的任何其他的才能和習(xí)慣的復(fù)合體。”文化是一個(gè)非常廣泛的概念,它具有多樣性和復(fù)雜性,給它下一個(gè)嚴(yán)格而精確的定義并非易事。文化的涵蓋面非常廣,但也非無所不包,文化的主體是人類,只有經(jīng)人類改造后,滿足了人類需要,或寄托了人類的情感,打上了人的烙印的自然物才是文化。文化是人的產(chǎn)物,為人所創(chuàng)造。綜上所述,筆者認(rèn)為所謂文化,就是人類為適應(yīng)生存環(huán)境,滿足自身發(fā)展需要所創(chuàng)造出來的關(guān)于人與自然、人與社會(huì)、人與人之間各種關(guān)系的有形無形的成果。
何謂“文明”?“文明”一詞從表面的詞義看,就是“文化光明”。 其詞早在兩千多年前的《周易·乾·文言》中就已出現(xiàn)了,其文:“見龍?jiān)谔?,天下文明。”從字義上看,漢字的“文”和“明”二者是不可分割的,具有自然性、生動(dòng)性、變化性、進(jìn)步性的含義。西文中“文明”一詞Civilization來自拉丁文Civils,即公民的、國(guó)家的意思。它同未開化的野蠻狀態(tài)相對(duì)立。關(guān)于文明的定義,學(xué)術(shù)界尚沒有定論,主要的觀點(diǎn)有以下幾種:(1)德國(guó)的斯賓格勒認(rèn)為文明是文化的僵死、沒落階段。(2)英國(guó)的湯因比認(rèn)為文明是社會(huì)的整體。(3)美國(guó)的杜蘭認(rèn)為文明是增進(jìn)文化創(chuàng)造的社會(huì)秩序,它包含了四大因素:經(jīng)濟(jì)的供應(yīng)、政治的組織、倫理的傳統(tǒng)以及知識(shí)與藝術(shù)的追求。亨廷頓認(rèn)為 “文明和文化都涉及一個(gè)民族全面的生活方式,文明是放大了的文化?!薄拔拿魇且粋€(gè)最廣泛的文化實(shí)體。鄉(xiāng)村、宗教、種族群體、民族、宗教群體都在文化異質(zhì)性的不同層次上具有獨(dú)特的文化?!?4)日本的福澤諭吉曾說 “文明就是指人的安樂和精神的進(jìn)步。”岸根卓郎認(rèn)為傳播知識(shí)的過程就是文明。
文化與文明有無區(qū)別?學(xué)界一直有爭(zhēng)議。有人認(rèn)為文化產(chǎn)生于文明基礎(chǔ)之上,有人認(rèn)為文明就是文化成就的總和,大多數(shù)學(xué)者認(rèn)為文化比文明要寬泛。筆者試從時(shí)間、空間、內(nèi)容上對(duì)二者進(jìn)行比較:
從時(shí)間上看,文化比文明早??贾T人類文化發(fā)生史,我們不難發(fā)現(xiàn):早在原始社會(huì)就有了文化,當(dāng)人類進(jìn)入階級(jí)社會(huì)之后才有了文明。中國(guó)在6000年前就有了母系氏族社會(huì)文化,而4000年前的夏朝才進(jìn)人文明門檻。西方文明通常被劃分為四大主要時(shí)期,即古代文明(約公元前3500年——公元500年),中世紀(jì)文明(公元500年——1500年),近代文明(1500年——1900年),當(dāng)代文明(1900年至今)。與此相近的觀點(diǎn)是:有人按照人類在地球上生活的年代分期來劃分文明。古代文明從人類起源到新石器時(shí)代開始,即從公元前15000年到公元前8000年;中世紀(jì)文明從新石器時(shí)代到文明黎明時(shí)期,即大約到公元前3500年;從中世紀(jì)到開始工業(yè)本命的公元1750年可以稱為近代文明。有學(xué)者以人類生產(chǎn)方式的變遷來進(jìn)行文明分期,如“游牧文明”、 “農(nóng)業(yè)文明”、“工業(yè)文明”、“科技文明”。還有以社會(huì)形態(tài)來劃分的,如 “原始文明”、“奴隸社會(huì)文明”、“封建社會(huì)文明”、“資本主義文明”、“社會(huì)主義文明”。這些文明之內(nèi)還可以劃分為若干個(gè)階段,如游牧文明可以細(xì)分為游獵階段和畜牧階段。在同一個(gè)地區(qū)或國(guó)家還可以分出不同的文明、即文明有多元性。
從空間上看,文明有地城性。人類文化包括文明。我國(guó)學(xué)者一般認(rèn)為上古有四大文明發(fā)源地——中國(guó)、希臘、埃及、印度。英國(guó)史學(xué)家湯因比認(rèn)為文明是介于世界與國(guó)家之間的概念、古代有六個(gè)文明母體:埃及文明、蘇美爾文明、米諾斯文明、瑪雅文明、安第斯文明、中國(guó)文明。英國(guó)劍橋大學(xué)教授丹尼爾和荷蘭著名考古學(xué)家法蘭克福、對(duì)世界文化類型的劃分別樹一幟。丹尼爾注意的是最古老的文明、即世界上最早形成的文明。他認(rèn)為最古老的文明是六個(gè):埃及、兩河流城、印度、中國(guó)、墨西哥、秘魯。法蘭克福強(qiáng)調(diào)文明的獨(dú)立形成,他認(rèn)為世界上真正獨(dú)立形成的文明中有三個(gè),分布在兩河流城、中國(guó)、中南美洲。美國(guó)現(xiàn)代文化史學(xué)家菲利普·巴格比提出人類文化史上共有九種主要文明,分別是:埃及、巴比倫、中國(guó)、印度、雅典、秘魯、中美洲、西歐、近東。另外,他還列舉了數(shù)十個(gè)之多的“邊緣文明”或“次級(jí)文明”,頗有新意。
從內(nèi)容上看,文化無處不在。衣食住行,無不是文化,視聽言動(dòng),無不觸及文化現(xiàn)象。文明偏重于物質(zhì),如蒸汽機(jī)、人造衛(wèi)星等。文化偏重于精神,如倫理、文學(xué)、宗教等。文明直觀地體現(xiàn)了人類的進(jìn)步,著眼點(diǎn)在生產(chǎn)力、科技等。文化比較抽象,多是意識(shí)形態(tài)、上層建筑方面的內(nèi)容。文明特指物質(zhì)形態(tài)化了的文化,即與精神文化相對(duì)而言的物質(zhì)文化和物化了的精神體系。德國(guó)歷史哲學(xué)家W狄爾泰認(rèn)為文化體系是宗教、藝術(shù)、科學(xué)這類具有理想性、精神性價(jià)值觀的高級(jí)境界,而文明則是屬于有如技巧、工藝等具體的、較低層次的概念。在許多情況下,文明是指維系和支持人類意識(shí)、制度等精神體系的物質(zhì)形態(tài)和物質(zhì)基礎(chǔ)而言的,如希臘文明、羅馬文明、黃河文明、長(zhǎng)江文明等。
文化與文明的關(guān)系是相對(duì)的。文化創(chuàng)造文明,文明推動(dòng)文化;文化中有文明,文明中有文化。文化與自然相對(duì),文明與野蠻相對(duì)。文化有積極的和消極的,文明一般指有進(jìn)步意義的。因此,我們要正確認(rèn)識(shí)文化與文明之間的關(guān)系,不能濫用文明一詞。
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葉榮(1991-),女,安徽合肥人,云南師范大學(xué)教育科學(xué)與管理學(xué)院研究生,研究方向:民族教育學(xué)。
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1672-5832(2016)06-0281-01