文/唐福來
試論書法欣賞及審評
文/唐福來
書法是一門藝術。藝術流派很多,如何欣賞,怎樣評審是需要掌握的基本知識。通過欣賞、評審找出書法藝術的美感和靈魂,介紹給社會中的不同層次的人們,使之普及覆蓋,發(fā)揚光大。
書法;藝術;欣賞;評審
當你去參觀一個書法作品展覽,或者面對一幅書法作品時,怎樣對其進行欣賞和審評?我們知道,因為書法是一門藝術,所以就只能用藝術的眼光去賞識它,只能用藝術的標準評審它。
這里首先牽涉的是評委的問題,評委的眼光問題,評委的觀念問題,評委的個性問題,評審的標準問題,主評委員的意向問題等等因素。根據這些年的活動,談一點本人初淺的體會?;诎倩R放,百家爭鳴的思想,能否起到一點拋磚引玉的作用。書法一定要創(chuàng)新,要在異樣中求生存,找出路,謀發(fā)展。前提是不能出現書法的硬傷,即不能寫錯字,不能違背書法的基本規(guī)則,下面從四個方面簡述幾言。
書法是一種藝術。首先,我們來了解一下書法是什么?我們把書法定義為書寫漢字的法則或方法。我們中國叫書法,日本叫書道,韓國叫書藝。雖然叫法不一樣,但總體上都是書寫自己國家的文字的法則或方法。書寫出來供大家欣賞,給人以美感,這就自然而然地把書法作品當成了一種藝術品,因而形成了一種共識,一種共鳴,即書法藝術。
一般的情況下,作品的字如果在兩寸以上時,作者幾乎都是站立懸肘而書。在創(chuàng)作的過程中,作者和觀者都是一種享受。寫字的那種姿勢,所有的力量,所有的目光都集中于手腕,都集中在筆尖,時而往前,時而向后,時而松弛,時而緊張,時而似跳舞,時而像太極。給人以美感,給人以享受,這就是書法藝術的魔力所在。
關于中國書法是什么?我們能否可以這樣概括地總結一下,那就是:中國書法是一門藝術,是一門最特別的藝術,最簡略的藝術,最極致的藝術,最玄妙的藝術,最難寫的藝術,最善變的藝術,最典雅的藝術,最多風格的藝術,最具個性的藝術,最具人文的藝術,最具民族特色的藝術,最具想象的藝術,最具科學蘊涵的藝術,最具美學意義的藝術,最具節(jié)奏性的藝術,最講神韻的藝術,最抽象的藝術。其次,書法是一種自然美,說它是自然美,并非裝腔作勢,做作而成,我們常說的筆隨意走,指的就是那種自然美感覺。而這種心情一旦過去之后,可就再也找不回來,哪怕就是同一作者。這里隨舉幾例,看看其心情在歡暢時,在悲憤時,在痛苦時,在壓抑時寫出來的書法作品其效果如何?
我們知道,王羲之在寫蘭亭序時是在一種輕松愉快,少長咸集,天朗氣清,惠風和暢的情況下,雖無絲竹管弦,但有清流激湍,詠詩對飲,暢敘友情,樂而不憊,十分開懷,在這種意境下創(chuàng)作出來的作品,一定流露著一種自然之美。
再看顏真卿所書的祭侄文稿,我們學過那段歷史的人們都知道,他的侄子季明被叛軍所俘,叛軍企圖讓季明勸說其叔叔顏真卿投降,季明不從,最后叛軍對季明先是割耳,再是挖眼,后砍其頭顱。叛軍被平定后,顏真卿找尋家人下落,結果只從常山帶回季明的首骨。當夜,顏真卿秉燭孤坐,激昂悲切,聲淚俱下,奮筆疾書。全書268個字,被涂改的字竟有34個字,更有甚者,有些字竟是一改再改,一涂再涂,反復圈蓋。結字逾緊,可力透紙背;黑墨成團,卻入木三分;引筋入骨,而由肺及心。從而成就了驚世杰作的祭侄文。作者在創(chuàng)作此作品之時,盡管心情悲切,但是,墨色非常真實,這種作品絕對是一種自然之美。
當然,蘇軾的寒食帖,創(chuàng)作時作者的心情也一定是可想而知的。元豐三年,當時的蘇軾因鳥臺詩案遭饞致毀,銜冤含屈而謫黃州三年??粗彻?jié)時,家家冷灶冰鍋,戶戶炊煙絕縷,頓感酸楚凄涼,岑寂索寞。真是“春江欲入戶,雨勢來不已。小屋如漁舟,濛濛水云里。空庖煮寒菜,破鍋燒濕葦。那知是寒食,但見鳥銜紙,君門深九重,墳墓在萬里。也似哭涂窮,死灰吹不起?!睗M腔憤訴噴薄傾懸,尺紙之間一瀉汪洋,全然沒了章法和規(guī)矩。書至“哭涂窮”處,下筆凝滯沉郁,起落無序,字形猛然放大,讓人怦然心動,卷面為千古不散。這樣的作品表現出來的肯定也是一種自然之美。
再者,我們談一下關于書法中的一些錯字問題,首先可以肯定地說,書法中的錯字叫硬傷,在書法比賽的作品中是絕對不能出現的。但是,有些錯字是可以的,這里分兩種情況,第一種是楷書的創(chuàng)作時,有些是可以變形的,在別的地方是錯字,但在書法里就不叫錯字。如北京的京字,口字里可以多寫一橫;又如道德的德字,心字上面的那一橫可以不寫;再如明天的明字,左邊的日字里可以多寫一橫;還有流水的流字,云字上的一點可以不寫。
天下第一錯字,康熙皇帝親筆御書的“避暑山莊”之匾懸掛在河北承德避暑山莊正宮內午門上方,其中的避字的辛字下面多寫一橫,當時很多人早已看出,但誰也不敢說這是一個錯字,原因是皇帝御書的。
西湖十景之一的“花港觀魚”中的魚字底下四點寫成三點,也是出于康熙皇帝之手,并曰四點為火,三點為水,魚在火上,豈能養(yǎng)活,魚在水里,才能成長。因此,這個錯字成了最有說法的錯字。
清光緒初年兩江總督劉坤為悼念曾在揚州主政的歐陽修所書“風流宛在”中的流字右上方少寫一點,而在字中的土字右邊多寫了一點。對這兩個錯字的解釋是希望歐陽修多點實在,少點風流。因而這兩個錯字也就成了最具有哲理的錯字。
懸掛在孔府大門正上方的“安富文章”中的富字上面少寫一點,文章的章字底下一豎穿過日字至立字下面的一橫,其解釋是富貴無頭,文章通天。這兩個錯字因此成了最令人叫絕的錯字,可見這兩個錯字是孔子有意所為。其兩側的楹聯是與國成休安富尊榮公府第,同天并老文章道德圣人家。
浙江紹興蘭亭的“鵝池”,這兩個字系二王之合作。即王羲之和王獻之父子倆人的合作之作。王羲之愛鵝有名,據說王羲之剛寫完鵝字后此時恰遇皇帝下旨,他只好停筆接旨。就在這時,王獻之趁父有事之際便在其后寫了一個池字。因此?!谤Z池”二字,一肥一瘦,兩種風格,且鵝字的我字在鳥字之上,從而成就了這千古之作。
最后,根據詩書畫印四位一體,首先來看一組數字如何評價書畫作品是否優(yōu)秀。我們在陸儼少《山水畫六論初探》中知道有這樣一段對于畫畫的評價:我以前的學習經驗,如果功夫十分的話,四分讀書,三分寫字,畫畫也不過三分。如果時時存想,心中常有個畫,三分畫畫也不富逐步提高,有所成就。所以,我反對初學的人,從早到晚,整天作畫,再來看一看大書法家弘一法師對書法作品是如何評價的呢?見《弘一法師格言別錄》:章法五十分,字三十五分,墨色五分,印章十分。就以上四種要素合起來,總分數可以算一百分,其中并沒有平均的分數。我覺得其差異及分配法,照上面是分配的樣子才可以。
而不及其他,用力雖勤,收效不大。
一般人認為一幅書法作品中的每一個字都很要緊,然而,依據上面的記分,字只有三十五分。大家也許要懷疑,為什么章法的分數反而要占多數呢?就章法本身而言,它之所以占著重要的原因,理由其實很簡單,即是在藝術上有所謂的三原則:統一、變化、整齊。
前一段陸儼少是關于國畫的創(chuàng)作問題,后一段弘一法師是關于書法創(chuàng)作問題。這兩組數字的評審標準都有一個共同點,那就是對唯技法至上的創(chuàng)作觀。創(chuàng)作應該在“異類”中求之。說這話的人已經離我們而去很久了,這兩位前輩,陸儼少的詩書畫皆精良;而弘一法師的書法、音樂、美術、戲劇、篆刻等都很有建樹,這是大家都非常熟知的。在藝術上,特別是在書法藝術的創(chuàng)作上,用數字來表達語言時,一定是很有震撼力的。
當然,在評審一幅作品時,還時常采用我們現有的幾種方法:即淘汰制、打分制、投票制和提名制。但無論哪種方法,其評審之源應遵循前輩的思路才不偏悖。
結論:書法藝術是我國傳統文化的瑰寶,是民族文化的表達,是民族精神的展現,是生態(tài)文化的靈魂。精明的書法作品,不僅給人以美的享受,而且蘊藏著中華民族厚重的文化基因。為此,書法藝術為中國傳統文化的傳承和發(fā)展,起到了至關重要的作用。
[1]如何去評審書法作品的好壞.北京名人字畫網
[2]賴勇軍.書法作品分類評審淺論.閩江學院報
[3]老憨.如何評審書法作品.北京古風堂
(作者單位:中國航空工業(yè)集團公司北京長城計量測試技術研究所)