淺析《在橋邊》

李 瑋

(哈爾濱大學 黑龍江 哈爾濱 150000)

淺析《在橋邊》

李 瑋

(哈爾濱大學 黑龍江 哈爾濱 150000)

廢墟文學是德國文學在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后出現(xiàn)的一種用于反映人們心理狀態(tài)以及國家現(xiàn)實的文學。海因里?！げ疇柺菑U墟文學的代表作家。他的作品主要反映二戰(zhàn)后畸形的社會現(xiàn)象?！对跇蜻叀肥呛Ｒ蚶锵！げ疇柋容^出名的作品。本文著重分析了《在橋邊》這部短篇小說的背景、情節(jié)的發(fā)展與搖擺以及文中的一些意象。透過這些來看，小說其實是指德國政府在戰(zhàn)后只注重物質(zhì)建設，忽略人的內(nèi)心發(fā)展。

數(shù)數(shù)；心愛的人；他們

1 廢墟文學

在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的最初幾年，德國一些作家的作品都是用來描述法西斯專政以及第二次世界大戰(zhàn)帶給人們的一片瓦礫和心靈創(chuàng)傷。當時人們都生活在戰(zhàn)后的廢墟當中，滿目瘡痍。廢墟文學反映了人們當時的心里狀態(tài)和國家現(xiàn)實狀況。廢墟文學把人們從理想的生活中拖出來，提醒人們：戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束，家園已經(jīng)被破壞。廢墟文學的主題都是希特勒專制以及第二次世界大戰(zhàn)給人們帶來的深重災難。廢墟文學的寫作特點是社會批評和嘲諷。

2 海因里?！げ疇柶淙?/h2>

海因里希·伯爾是廢墟文學的代表作家。伯爾1917年生于科隆南部的一個小市民家庭，他的家庭信奉天主教，本身就拒絕納粹主義。在他當學徒期間已經(jīng)開始嘗試寫作。他服完兵役之后進入科隆大學學習日耳曼學與經(jīng)典哲學。

他的作品開始于1945到1950年之間。戰(zhàn)爭時他的作品主要是書信。戰(zhàn)后他又重新致力于文學創(chuàng)作。他的短篇小說被譽為是戰(zhàn)后文學的經(jīng)典作品，即戰(zhàn)爭文學、廢墟文學以及回鄉(xiāng)文學。戰(zhàn)爭的經(jīng)歷以及戰(zhàn)后社會的畸形現(xiàn)象是他作品的主題。

3 作品分析

這部短篇小說大概講的是，他們讓“我”數(shù)每天從一座新橋上經(jīng)過的人。我每次都故意漏掉我心愛的姑娘。后來因為“我”的工作幾乎沒有差錯，他們派“我”去數(shù)橋上經(jīng)過的馬車。

3.1 首先，通過幾個問題來確定一下故事的背景

3.1.1 故事發(fā)生的背景。他們替我縫補了腿，這句話說明小說中故事的時代背景為二戰(zhàn)之后。

3.1.2 故事的主人公?！拔摇笔且粋€小人物，應該是二戰(zhàn)中受傷的戰(zhàn)士。

3.1.3 主人公為什么在橋邊。他們給我安排了一個可以坐著的工作，讓我數(shù)在一座新橋上經(jīng)過的人。

3.2 情節(jié)分析。故事的情節(jié)大致分為四個部分：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。這四個部分都與“數(shù)”相關(guān)。

3.2.1 開端：亂”數(shù)“。但是統(tǒng)計數(shù)據(jù)是不對的，我很遺憾，但是確實不正確。當我同情他們時，就送給他們幾個。當我生氣，或者沒有煙抽的時候，我會給出一個平均數(shù)，有時低于平均數(shù)。當我高興的時候，我會慷慨的給出五位數(shù)。

為什么“我”會亂“數(shù)”？

因為“我”并不喜歡這個枯燥而且無意義的工作，但是為了生存，又不能抗爭，只能接受。唯一能做的就是故意數(shù)錯數(shù)字，制造出來不準確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。而“我”對這種亂數(shù)暗自高興，因為這是“我”唯一表達不滿的途徑。

3.2.2 發(fā)展：忘”數(shù)“。當我心愛的人經(jīng)過這座橋時，我的心臟停止了跳動。所有在這兩分鐘里經(jīng)過的人，我都沒有統(tǒng)計進去。所有在這幾分鐘內(nèi)走過去的人，都不會進入到統(tǒng)計數(shù)據(jù)里。

為什么會忘“數(shù)”？

因為看到心愛的人從橋上經(jīng)過，“我”的注意力都放在了她身上，這給“我”原本乏味無聊的工作增添了樂趣。

3.2.3 高潮: 漏“數(shù)”。最近他們監(jiān)督我。我只比他少數(shù)了一個。我的心愛的姑娘經(jīng)過，我不會讓她出現(xiàn)在統(tǒng)計數(shù)據(jù)中?！拔摇卑阉?shù)了。

為什么會漏“數(shù)”？

表面上看，“我”發(fā)瘋的數(shù)著，一臺公里計數(shù)器也不能比“我”數(shù)的好。但是“我”有意的不把心愛的姑娘數(shù)進去。“我”不想讓她成為被乘、被除、被算做百分比。

3.2.4 結(jié)尾：“數(shù)”馬車?？偨y(tǒng)計員拍著我的肩膀說“我”很好，值得信賴，申請讓“我”去數(shù)馬車。數(shù)馬車可是個從沒有過的美差。

為什么會讓“我”去數(shù)馬車？

因為“我”一個小時之內(nèi)只數(shù)錯一個人，而且這無所謂，因為他們還會加進去一個小數(shù)點的損耗。

數(shù)馬車對“我”來說怎么樣？

數(shù)馬車是份美差，因為一天最多會從橋上經(jīng)過二十五輛馬車。

3.3 情節(jié)的搖擺。這個小說中，情節(jié)一共出現(xiàn)了兩次轉(zhuǎn)折。第一次是“我”本來過著無謂無聊的生活，但是心愛人的出現(xiàn)，使“我”的生活發(fā)生了改變，讓“我”空洞的生活有了色彩。這是第一次轉(zhuǎn)折。第二次是“我”因為漏數(shù)心愛的姑娘，而對總計數(shù)人的核對感到緊張。但是總計數(shù)人對少數(shù)了一個人這件事不以為然，反倒夸“我”忠實、可靠，而且給了我另外一個更加輕松的工作——數(shù)馬車。

3.4 作品中意象的分析

3.4.1 新橋。這里的“新橋”并不僅僅是一座橋，更代表了戰(zhàn)后重建的德國。在受到二戰(zhàn)摧毀的德國，戰(zhàn)后人們比起精神家園，更加注重重建物質(zhì)家園。故事中的人們通過計算新橋上經(jīng)過的人和車馬，表現(xiàn)出了戰(zhàn)后人們的盲目，只能用這種方式來證明自己重建家園的成果。

3.4.2 我。故事中的“我”看起來可能是一個在戰(zhàn)爭中受傷了的士兵。但其實，“我”代表的是一類小人物，無法掌握自己的命運，參加戰(zhàn)爭，受傷，成為了戰(zhàn)爭的受害者?，F(xiàn)在同樣也無法抗爭，只能接受安排好的工作——坐在橋邊機械地數(shù)著每天從這座新橋上經(jīng)過的人?！拔摇睕]有姓名，也沒有家庭的介紹，只是當時很多人中的一個微不足道的人。這樣的小人物在二戰(zhàn)之后有很多，不只在德國、在歐洲甚至全世界都有這樣的小人物，他們在戰(zhàn)爭中受傷，失去了對未來生活的希望。

3.4.3 心愛的姑娘。小說中“我”心愛的姑娘并沒有名字，只提到她在一個冰激凌店工作，一天兩次經(jīng)過這座橋。這個心愛的姑娘，其實代表的是作者即使是在這樣的境遇下，心里還是向往著美好的事物，這個美好，不僅僅是人，也有可能是美好的生活、使人內(nèi)心富足的生活。

4 結(jié)論

整個小說看似描述了一個小人物的簡單工作與愛情。小說的情節(jié)看起來非常簡單，但是很多地方是有一些深意的。作者并不是簡單的想寫一個小人物在二戰(zhàn)后的德國的生活狀態(tài)，而是用數(shù)人、數(shù)車來代指戰(zhàn)后德國的政府在重建時只注重物質(zhì)建設，忽略了人內(nèi)心的建設。

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1672-5832(2016)06-0038-01