關(guān)機(jī)

★文/劉振慶

關(guān)機(jī)

★文/劉振慶

張偉與李欣下課后追逐嬉鬧，李欣摔倒，磕掉一顆門牙，王老師調(diào)查時(shí)李欣說(shuō)張偉伸腿把她絆倒了，張偉說(shuō)自己沒(méi)下絆子，是李欣自己撞到他身上摔倒的。兩人各執(zhí)一詞，又無(wú)證人，王老師無(wú)奈給張偉的家長(zhǎng)打了個(gè)電話。

“王老師啊，你好、你好！有事嗎？是不是我家張偉又調(diào)皮了，不要緊王老師，張偉不聽(tīng)話你就狠狠地揍?！?/p>

“是這樣的，剛才下課后，張偉與李欣嬉鬧，李欣摔倒了，磕掉一顆門牙……”

“責(zé)任在張偉嗎？”王老師還沒(méi)說(shuō)完，張偉的家長(zhǎng)就急忙問(wèn)道。

“李欣說(shuō)是張偉使絆子，張偉說(shuō)是李欣自己撞到他身上的，孩子也說(shuō)不清是誰(shuí)的責(zé)任，但畢竟對(duì)方磕掉一顆牙齒，你看今日能不能抽空買點(diǎn)禮物去對(duì)方家，安慰一下孩子？”

“我家張偉從小善良，不可能對(duì)她使壞?！?/p>

“你去看看孩子，也避免引起家長(zhǎng)間的矛盾。”王老師耐心勸道。

“王老師，我不是個(gè)不講道理的人，如果是我孩子推倒她的或者打傷的，我負(fù)一切責(zé)任，但與我孩子無(wú)關(guān)，我一分錢也不給?！睆垈ゼ议L(zhǎng)的語(yǔ)氣有點(diǎn)陰冷。

“按法律程序，張偉即使沒(méi)使絆子，但他與對(duì)方有肢體接觸，你做家長(zhǎng)的也要承擔(dān)對(duì)方的一部分損失?！蓖趵蠋熡悬c(diǎn)生氣了。

“你跟我談法律啊，對(duì)不起，我不懂，愛(ài)咋地咋地！”家長(zhǎng)說(shuō)完直接關(guān)機(jī)了。

王老師沒(méi)辦法，又給李欣的家長(zhǎng)打了電話，可不知是李欣的家長(zhǎng)喝醉了還是腦子進(jìn)水了，他聽(tīng)后誤以為是張偉的牙磕掉了，所以王老師還沒(méi)說(shuō)完他就發(fā)火了：“他自己磕掉的，就該他自己負(fù)責(zé)，你也不用說(shuō)別的了，一句話，想讓我承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)，沒(méi)門！”

“不是……”

“我現(xiàn)在很忙。”說(shuō)完就掛機(jī)了，再打，關(guān)機(jī)。

王老師嘆了口氣，也關(guān)了手機(jī)。

（摘自《微篇小說(shuō)》）