楊 勇
中國鐵塔股份有限公司阜陽市分公司
大中專院校DO連接成功率優(yōu)化案例
楊 勇
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隨著新生開學報到,校園營銷力度的逐步加強,個別扇區(qū)用戶量急促擴增,導致小區(qū)DO連接次數(shù)猛增,而DO連接成功率急劇下降 。
(1)隨著新進大學生入校,翼機通業(yè)務的全線進入校園,阜陽教育學院用戶數(shù)量飛速增長,由于阜陽教育學院相當一部分學生位于RCS323基站1扇區(qū)區(qū)域,同時阜陽師范學院新區(qū)也有部分學生分布在教育學院1扇區(qū)區(qū)域,數(shù)據(jù)業(yè)務需求嚴重超過現(xiàn)有網(wǎng)絡配置。
9月12日到9月16日,RCS323教育學院1扇區(qū)新生入學以來DO忙時一個小時連接次數(shù)在1W次以上,連接成功率在60%-85%之間徘徊,指標很差。
忙時查看網(wǎng)管,發(fā)現(xiàn)RCS323教育學院1扇區(qū)DO在線用戶數(shù)很多。
(2)教育學院原有基站配置。RCS323教育學院基站設備類型為4400,1X開通2載波,DO為1載波,一塊CCUIV,RC4開通。由于DO只有一個載波,DO當時接入?yún)?shù)配置,單載扇允許最大接入用戶數(shù)位40個,而忙時一個時段的連接請求次數(shù)最大能達到2W多次,這樣就會產(chǎn)生同時申請接入的用戶數(shù)超過系統(tǒng)所設定的最大值,從而產(chǎn)生連接失敗。
(1)首先考慮進行天線方位角調(diào)整,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的天線方位角是每個扇區(qū)主要覆蓋一棟學生宿舍樓,無法進行大規(guī)模的調(diào)整。具體扇區(qū)覆蓋如下:
教育學院1扇區(qū):
教育學院1扇區(qū)、水務局3扇區(qū)和雙龍醫(yī)院1扇區(qū)所覆蓋校園宿舍樓情況:
后期考慮在上圖最左側的2棟新生宿舍樓引入室分分擔教育學院1扇區(qū)話務,信源采用雙龍醫(yī)院3扇區(qū)PN381。這兩棟宿舍樓WLAN建設已經(jīng)在進行,考慮CDMA的室分與WLAN共用室分天饋節(jié)省資源。
(2)修改最大允許接入用戶數(shù)
安徽阿朗設備DO允許最大接入用戶數(shù)原默認值為40,為提高DO連接成功率,改善用戶感知,將最大接入用戶數(shù)改為80。
在線用戶急劇上升、指標恢復正
觀察指標發(fā)現(xiàn)RCS323教育學院1扇區(qū)DO連接成功率提升到99%以上。
隨著校園用戶數(shù)的飛速增長,用戶習慣的不斷改變,數(shù)據(jù)業(yè)務變得越來越為常見。如何及時有效的應對DO用戶的業(yè)務需求,有效解決用戶的數(shù)據(jù)需求,單純的改變最大接入用戶數(shù)只能緩解指標帶來的壓力,但是對于高速率數(shù)據(jù)需求的用戶,真正有效解決用戶的需求問題還需要對高校周邊基站實施有效的擴容方案。