安學(xué)武
【摘要】就初中政治這門課程來說,它對于初中生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),正確價值觀、人生觀和世界觀的形成以及養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣有著非常大的作用。隨著我國教育的發(fā)展,我國進行了新課改,這對提高初中的教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生了很大的影響,因此,怎樣在新課改的指導(dǎo)下提高初中政治課堂教學(xué)的效果是我們必須仔細研究的問題。學(xué)校教學(xué)方式應(yīng)該緊跟新課改的步伐,不斷提高初中政治課堂教學(xué)方式。
【關(guān)鍵詞】新課改 政治課堂 教學(xué)效果
【中圖分類號】G631 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)09-0051-01
一、引言
初中是最重要的學(xué)習(xí)階段,因為這個階段學(xué)生正處于青春期和叛逆期,初中階段的學(xué)習(xí)對于學(xué)生的價值觀和人生觀以及正確的學(xué)習(xí)方法有著很大的影響,甚至關(guān)系著他們未來的發(fā)展。新課改的實行使很多學(xué)校開始改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,通過新的教學(xué)方式和與時俱進的內(nèi)容來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。但是當(dāng)前很多初中學(xué)校在政治課堂的教學(xué)效果仍需提高。
二、提高初中政治課堂教學(xué)效果的必要性
學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好相關(guān)工作并把握新課改的機遇,創(chuàng)新初中政治教育模式,堅持以學(xué)生的培養(yǎng)為中心,了解學(xué)生的心理,這樣才能夠培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的人才。隨著我國經(jīng)濟在不斷地發(fā)展,人們的思想觀念也在發(fā)生著變化,初中學(xué)校也越來越重視學(xué)生的政治教學(xué),它是提高初中教學(xué)的整體教學(xué)水平工作的重要內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視對于初中生思想品德方面的教育,提高政治教學(xué)課堂的效果,只有這樣才有利于學(xué)生未來的發(fā)展以及豐富學(xué)生的精神內(nèi)涵和精神境界。新課改的實施,為學(xué)校政治課堂教學(xué)方式的改革提供了一個明確的改革方向,我們應(yīng)當(dāng)拋棄傳統(tǒng)的教學(xué)方式不好的部分,進行改革,對教學(xué)方式進行創(chuàng)新,尋找最適合教育初中生的課堂教學(xué)方式。傳統(tǒng)的教學(xué)方式和思路,缺乏了對初中生的尊重和換位思考,只是一味的傳輸知識,不利于提供政治課堂的教學(xué)效果。
三、提高課堂教學(xué)效果的措施
1.充分利用網(wǎng)絡(luò),改變教學(xué)方式
政治是一門很有特點的課程,那就是政治是離不開社會熱點和時事,隨著科技的發(fā)展現(xiàn)在越來越多的人開始使用網(wǎng)絡(luò)來傳播信息,因此初中政治課堂的教學(xué)方式應(yīng)當(dāng)跟上時代的步伐充分利用網(wǎng)絡(luò)來改變教學(xué)方式并不斷創(chuàng)新教學(xué)模式。網(wǎng)絡(luò)不僅提供了便利的信息,它還有利于資源共享,我們應(yīng)當(dāng)充分利用網(wǎng)絡(luò)改變教學(xué)方式,獲取更多的教學(xué)資源,豐富政治課堂,拓展學(xué)生的知識面,使他們對政治產(chǎn)生興趣。
2.最大的激發(fā)學(xué)生對于初中政治的學(xué)習(xí)熱情
傳統(tǒng)的教學(xué)方式就是老師在課堂上講課和讓學(xué)生劃上考試的重點,然后督促學(xué)生背誦,雖然學(xué)生當(dāng)時記住了,可是只是死記硬背沒有靈活應(yīng)用,過了一段時間后,學(xué)生對于知識點的記憶就會變得模糊和零散。初中的政治課程主要是以背誦為主,因此政治課堂有時候會十分枯燥,學(xué)生喪失了對政治這門課程的熱愛。這種機械式的教學(xué)方式讓學(xué)生忽視了學(xué)習(xí)政治的根本目的,老師也忽視了對于學(xué)生思想品德的培養(yǎng)。學(xué)校政治老師應(yīng)當(dāng)重視激發(fā)初中生對于政治這門課程的學(xué)習(xí)熱情,然后調(diào)整教師的教學(xué)方式和教學(xué)策略,讓學(xué)生們喜歡上政治課,如果老師可以在課堂上結(jié)合時事來教課,這樣有利于學(xué)生對于枯燥內(nèi)容的記憶,多與他們進行交流,了解這些學(xué)生的想法,鼓勵他們學(xué)習(xí)政治,提高對政治的興趣,這樣有利于改善初中政治課堂的教學(xué)效果。例如七年級下冊政治教材中對法律的講解部分可以引用當(dāng)前的法律實例讓學(xué)生感受到法律的尊嚴并學(xué)會運用法律保護自己。
3.回歸現(xiàn)實生活,做到理論聯(lián)系實際
教師在教學(xué)過程中,要總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和不斷創(chuàng)新和改善傳統(tǒng)的教學(xué)方式,利用情景結(jié)合的方式來講課,回歸現(xiàn)實生活,增加學(xué)生對于政治課堂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維,做到實事求是,理論聯(lián)系實際。政治理論十分枯燥和抽象,教師應(yīng)當(dāng)將政治理論運用到現(xiàn)實中去,在現(xiàn)實中接受檢驗,才能使學(xué)生更加理解知識點,幫助學(xué)生記憶。由于我國的教育形式在不斷的發(fā)生變化,初中政治課堂教學(xué)的有效進行需要教師明確教學(xué)目標(biāo)和了解學(xué)生的心理狀況,這樣才能更好的采用學(xué)生感興趣的教學(xué)方式使教學(xué)獲得理想的效果。例如教材中《網(wǎng)絡(luò)交往新空間》這一課我們就可以引用很多當(dāng)前的案例來教育學(xué)生。例如這樣一個案例:在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速的今天,越來越多犯罪分子利用網(wǎng)絡(luò)的便利性進行詐騙活動。某一詐騙團伙專門針對年輕群體下手,通過網(wǎng)絡(luò)迷惑單純網(wǎng)友進行網(wǎng)戀使得不少網(wǎng)友深陷其中。由于年輕人沒有樹立健康的網(wǎng)絡(luò)人際交往觀念才導(dǎo)致了巨大的經(jīng)濟甚至是精神損失。這樣一個現(xiàn)實的例子能夠讓初中生更加深刻地意識到健康網(wǎng)絡(luò)交往的重要意義。
4.尊重學(xué)生,獲取學(xué)生的信任
作為中學(xué)教師,在政治課堂教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)做到平易近人、和藹,這樣才能走進學(xué)生的世界,更多的了解他們的想法和需要。對于班上的一些學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生,在他們遇到困難的時候,應(yīng)當(dāng)適時給予幫助和指導(dǎo)。眾所周知,在傳統(tǒng)的教學(xué)中教師一直是處于一個非常主動的地位,而學(xué)生則是處在一個被動的地位。因此隨著新課改的實行學(xué)校應(yīng)當(dāng)更加重視獲取學(xué)生的信任在教學(xué)中的作用,同時要突出他們的作用,做到關(guān)愛學(xué)生和尊重學(xué)生,建立和諧的師生關(guān)系。這樣就可以使學(xué)生更加信任老師,這種和諧互信的氛圍中學(xué)生在課堂上也能夠更加輕松愉快的學(xué)習(xí)。
四、總結(jié)
綜上所述,初中政治教學(xué)對于學(xué)生有著非常重要的作用,不僅可以培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,還可塑造理想的人格,讓他們成為綜合素質(zhì)較高的人才。因此,我們必須重視提高初中政治課堂教學(xué)的效果,緊跟時代的步伐,這樣才有利于學(xué)生未來的發(fā)展。
參考文獻:
[1] 沙堰,李中濤.政治課堂如何吸引學(xué)生的注意力[N].學(xué)知報,2011.