續(xù)寫《竊讀記》

我跨進(jìn)店門，暗喜沒人注意，踮起腳尖，從大人的腋下擠過去。喲！把頭發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。??！它在這里，原來不在昨天的地方了。

我用雙手小心翼翼地捧著書，生怕掉在地上弄臟了，引起別人的注意。周圍并不安靜，但我卻不受影響，別的大人都是一目十行，而我在一字一句地品味著，仿佛是在品味史上最美味的糖果。

我有時(shí)抿著嘴，手放到嘴邊，微微一笑，一副很滿足的樣子；有時(shí)卻手墊在下巴下面，眉頭緊鎖，似乎與今天學(xué)的內(nèi)容聯(lián)系到一起了，在回憶什么；還有時(shí)神情嚴(yán)肅，兩只眼睛淚汪汪的，好像在為書中落難的主人公傷心。

我有時(shí)還會(huì)偷偷地瞟老板一眼，害怕被發(fā)現(xiàn)?？赡芤?yàn)槠?，我時(shí)不時(shí)地甩甩腿，想解除麻木。

在書店里，我不僅享受著讀書的快樂，也經(jīng)受著折磨，但我仍然很快樂。

（030001）山西省太原市太師一附小116班 劉雨潔

（指導(dǎo)老師：路永輝）

文南微點(diǎn)評(píng)：寫自己讀書時(shí)的神情、動(dòng)作，都很到位，還有較為獨(dú)特的心理描寫，在書店讀書，找書的急切，拿到書的珍惜，怕被老板發(fā)現(xiàn)的緊張，將『折磨』和『快樂』很好地表現(xiàn)了出來。