孫銳
一只燕子夾著受傷的翅膀艱難地飛翔著,可能一不小心就會掉下去,一只胖乎乎的花貓窮追不舍。如果再這樣下去,那只燕子就要葬身于貓腹了!沒過多久,燕子像架機翼受損的飛機墜落在了地上。那只貓以迅雷不及掩耳之勢撲了過來,將它一把按住,像玩玩具似的擲來擲去。
那只燕子焦急萬分地叫著,用纖弱的聲音求那只貓放過它:“貓哥,你長得這么帥,今天被你抓到是我的榮幸,可是我上有老下有小,今天我的小命要是沒了,誰來照顧它們呢……”燕子一個勁兒地說個沒完。貓憤怒地吼道:“本王今天怎么遇到了你這個喋喋不休的話癆?!毖嘧渔移ばδ樒饋恚骸岸嘀x夸獎,我就是鳥中語王,人稱說話之最,誰只要碰見我,就是倒了八輩子霉了……”
貓被這只燕子的喋喋不休氣得火冒三丈,聳毛立尾,眼睛閃爍著火花,小宇宙爆發(fā)了,現(xiàn)場立刻出現(xiàn)一股很濃的火藥味,現(xiàn)在只需要一點火星,這方圓百里就會炸為灰燼了。燕子見勢不妙,又妙語連珠地說:“如果你吃了我,大自然會受到破壞。大自然受到了破壞,天空就會破個大洞。天空破了大洞,氣溫升高了,兩極冰山就會融化。兩極冰山融化了,地球水位就會上升。地球水位上升了,我們地球就會變成海星。地球成了海星,那我們就會被淹死。所以這關系到我們的生死,你就不要吃我吧!”貓頓時一頭栽倒在地,活活被氣“死”了。
燕子飛走了,它根本就沒受傷,只是想氣“死”貓而已。因為貓前幾天就虎視眈眈地盯著它的孩子——不會飛的小燕子。于是它就想把貓支開,雖然如果不成功,它就有可能葬身貓腹,可為了孩子,它什么都愿意嘗試。
結語:其實,五(1)班的美文佳作遠遠不止這些,我們只是從中選取了好讀、好玩的三篇。第一篇寫了燕子等待救援時的機智反應和關鍵時刻的奮力振翅,也可以看作一個小朋友遇險時的正確反應;第二篇寫了貓的惻隱之心;第三篇寫了一只“唐僧”燕子,活生生把肥貓氣死了,語言幽默極了。寫作文就是這樣:不管從哪個角度入手,只要注入自己的情感,用心來寫自己想說的話,就能寫出與眾不同的作文,作文也會變得輕松、快樂起來。(文 南)