堅守教學(xué)一線的數(shù)學(xué)特級教師——張希榮

堅守教學(xué)一線的數(shù)學(xué)特級教師——張希榮

張希榮，1963年10月出生， 1984年7月畢業(yè)于黑龍江省克山師范?？茖W(xué)校數(shù)學(xué)系，在1984年7月參加工作，1989年7月東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)系函數(shù)本科畢業(yè)，2001年7月哈爾濱師范大學(xué)研究生課程班結(jié)業(yè)，高中數(shù)學(xué)教師，中共黨員，早年一直從事高三數(shù)學(xué)把關(guān)和班主任工作，先后在黑龍江省杜蒙第一中學(xué)、浙江省十大名校之一的縉云中學(xué)工作，2011年8月來到遼寧省實驗中學(xué)營口分校工作。

參加工作33年來，他幾十年如一日，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，不斷改進和完善自己的教育教學(xué)工作，充分利用了大量的休息和娛樂的時間研究業(yè)務(wù)、積累和整理教學(xué)材料、給學(xué)生批改作業(yè)、努力研究每一位同學(xué)的情況，最引以自豪的是，在原來縣城的學(xué)苗不好的情況下一次的高考數(shù)學(xué)有8名同學(xué)130分以上，還有一次在同年級的四個創(chuàng)新班（尖子班）期末考試中所教班級有8名150分的同學(xué)。他靠著艱苦的努力贏得了各級教育行政部門、學(xué)生、學(xué)生家長和社會的普遍贊譽，先后多次被評為縣優(yōu)秀教師、縣勞動模范、縣特等勞動模范、黑龍江省大慶市教書育人先講個人、大慶市名教師、黑龍江省優(yōu)秀教師、黑龍江省骨干教師、黑龍江省模范教師、遼寧省首屆高中數(shù)學(xué)命題與說題大賽十佳教師、大慶市教學(xué)能手，2005年8月被評為高中數(shù)學(xué)特級教師。

他重視教育科研工作，他主持的“十五”科研課題《新課標(biāo)形勢下高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研究實驗》通過了省級驗收；全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題的子課題“中國先進文化與校園文化建設(shè)理論與實驗研究”通過了國家驗收；在近期又主持了遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃課題《高中數(shù)學(xué)人本教學(xué)的研究與實踐》現(xiàn)在已經(jīng)在營口市科研處的指導(dǎo)下開題。

他在每天的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，遇到令人欣喜的問題及其解決辦法，他都會及時記錄，在不斷積累的過程中及時撰寫教育教學(xué)科研論文，到目前為止，有十余篇教育教學(xué)論文分別在《數(shù)學(xué)大世界》、《中小學(xué)教師培訓(xùn)》、《中國數(shù)學(xué)教育》、《中學(xué)數(shù)理化》和《新課程研究》等國內(nèi)省級或者國家核心期刊雜志上公開發(fā)表，并且參與或主編了《教材精解精煉》等三部了高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料。

近幾年來在努力研究和實施高中數(shù)學(xué)人本教學(xué)的同時，進行教學(xué)內(nèi)容精品化、教學(xué)過程藝術(shù)化、教學(xué)管理精細化和課堂教學(xué)民主化的研究與實踐，獨立編寫了高一高二的《高中數(shù)學(xué)教案與學(xué)案一體化》和高三高考總復(fù)習(xí)的《高考一輪復(fù)習(xí)教案與學(xué)案一體化》、《高考二輪復(fù)習(xí)教案與學(xué)案一體化》，使教師教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)效率得到了極大的提高。

他不斷地鉆研著，他從中獲得了極大的樂趣，他深深愛著他的教育教學(xué)工作。他決心不辜負黨和政府以及各地教育行政部門的殷切期望和人民群眾的重托。他認為優(yōu)異的教育教學(xué)成績就是對社會各界最好的回報。