江蘇省如東中等專業(yè)學(xué)校 陳小兵
江蘇省中職校數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試方案解讀
江蘇省如東中等專業(yè)學(xué)校 陳小兵
江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試歷經(jīng)了2014年的三市試點、2015年的八市推廣、2016年的全省全面推進(jìn)三個階段,全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生將于2016年11月15、16日參加全省的學(xué)業(yè)水平考試。為了做好2016年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試工作,南通市教育局于8月份中下旬組織全市中職校的教師分學(xué)科、分批次地進(jìn)行了一輪迎考復(fù)習(xí)培訓(xùn)會,其中數(shù)學(xué)學(xué)科的迎考復(fù)習(xí)培訓(xùn)會由江蘇省中職校數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試研究組(數(shù)學(xué))副組長、江蘇省南通中等專業(yè)學(xué)校副校長吳曉進(jìn)主持培訓(xùn),吳曉進(jìn)校長從“政策導(dǎo)讀、考綱學(xué)習(xí)、實例解析、復(fù)習(xí)建議”四個方面對數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平方案進(jìn)行了解讀,現(xiàn)將這次參加迎考復(fù)習(xí)培訓(xùn)會的相關(guān)內(nèi)容及解讀與大家共享。
1.學(xué)業(yè)水平考試的對象、內(nèi)容、形式、時間
(1)考試對象:全省中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生(不含五年制高職的學(xué)生)。
(2)考試內(nèi)容:公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程(兩門),計算機應(yīng)用,專業(yè)技能。
(3)考試形式:筆試(語文、數(shù)學(xué)、英語)、機考(德育和專業(yè)課程),計算機應(yīng)用課程和專業(yè)技能采用資格證書、技能等級證書考核鑒定方式。
(4)考試時間:11月15、16日,語文:90分鐘;數(shù)學(xué)和英語:75分鐘;德育和專業(yè)課程60分鐘。
2.學(xué)業(yè)水平考試的成績評定
所有測試均采用A、B、C、D等級制評定成績,學(xué)生達(dá)到C級以上等級為合格。原則上按成績評定等級,85分以上定為A級,70—84.9分定為B級,60—69.9分定為C級,59.9分以下定為D級。在校學(xué)生及畢業(yè)生均可申請多次參加測試,相同科目多次測試以最高等級計算。學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試成績5年有效。
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試的范圍涉及江蘇省職業(yè)學(xué)校文化課《數(shù)學(xué)》教材第1—4冊內(nèi)容。為體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科特點和不同專業(yè)對數(shù)學(xué)知識要求的差異性,將考試內(nèi)容分成5個模塊,其中模塊1為必考模塊,模塊2至模塊5為選考模塊。具體的選考方式為“模塊1+模塊2或模塊3+模塊4或模塊5”。
模塊 內(nèi)容 選考要求模塊1 《數(shù)學(xué)》第一、二冊(第1—10章) 必考模塊2 《數(shù)學(xué)》第三冊(第11、12章) 選考其中一個模塊模塊3 《數(shù)學(xué)》第三冊(第13、14章)模塊4 《數(shù)學(xué)》第四冊(第15、16章) 選考其中一個模塊模塊5 《數(shù)學(xué)》第四冊(第17、18章)
(一)題型及比例
試題由單項選擇題、填空題和解答題組成,占分值比例約6∶1∶3。其中,選擇題為四選一型的單項選擇。
(二)難易題及比例
全卷試題難度分為容易題、中等難度題和較難題三個等級,容易題、中等難度題、較難題的占分比例約為7∶2∶1。
(三)內(nèi)容比例
試卷由Ⅰ卷、Ⅱ卷組成。Ⅰ卷包含必考模塊的內(nèi)容,分值占全卷總分值的比例約85%,由單項選擇題、填空題和解答題組成;Ⅱ卷包含選考模塊的內(nèi)容,均為容易題,分值占全卷總分值的比例約15%,由單項選擇題、填空題組成。
必考模塊中,代數(shù)(集合、不等式、數(shù)列、函數(shù)、三角函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)),幾何(平面向量、平面解析幾何,立體幾何),統(tǒng)計與概率所占分值比例依次約為60%、30%、10%;各選考模塊試題的題型、分值相同,考生可根據(jù)自己選考的模塊,選做相應(yīng)的試題。
(四)考試形式
考試采用閉卷、筆試形式。為了減少學(xué)生對一些較復(fù)雜公式的記憶,試卷將提供考試答題時需要用到的較復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式。為減少數(shù)值計算的復(fù)雜性,允許考生攜帶并使用計算器。試卷滿分值:100分。
(五)數(shù)學(xué)試題庫(試卷庫)的公布時間
為了全面推進(jìn)學(xué)業(yè)水平考試,江蘇省教育廳組織成立了中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試學(xué)科研究組,由學(xué)科研究組來研制考試大綱、研制試題庫(試卷庫)。2016年江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試《數(shù)學(xué)》課程試卷庫將會公布 60%(10套模擬卷,公布6套),學(xué)業(yè)水平考試試卷內(nèi)60%的真題將來源于公布的6套模擬試卷,時間為9月下旬。
(六)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)建議
學(xué)業(yè)水平考試今后將會成為常態(tài)性工作,這是職業(yè)教育改革和發(fā)展的必然趨勢,如何做好數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)工作顯得尤為重要。對于學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)工作,2016年南通市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試迎考復(fù)習(xí)培訓(xùn)會上明確提出了如下復(fù)習(xí)建議:
1.強化教學(xué)質(zhì)量意識
2.合理制定復(fù)習(xí)迎考策略
研究學(xué)生,研究考綱,發(fā)揮集體的力量、分工合作、編寫講學(xué)稿,優(yōu)化復(fù)習(xí)策略。
3.選擇合適的復(fù)習(xí)流程
知識梳理,典例剖析,練習(xí)鞏固,點評糾錯,歸納提升。
4.優(yōu)化復(fù)習(xí)課的教學(xué)設(shè)計
概念梳理、講解,例題講解,學(xué)生練習(xí),教師點評,布置作業(yè)。
5.重點突破整體提升
復(fù)習(xí)的重點是要抓好學(xué)困生,用1-6周的時間進(jìn)行拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),把所有知識點全覆蓋,9月底省里公布試卷庫(真題)的60%,對這60%的內(nèi)容必須反復(fù)操練(融入復(fù)習(xí)課,講練結(jié)合,模擬練習(xí)時再反復(fù)做),確保人人過關(guān)。
6.提高模擬試題的效度
省里僅公布考試真題的60%,余下的40%估計會是哪些題型也是有規(guī)律可循的,當(dāng)然這需要每個學(xué)校的學(xué)科組利用集體力量加強研究。我們需要對公布的6套模擬卷進(jìn)行分析,根據(jù)這些分析各學(xué)??梢栽贁M4套模擬試卷,做到知識點全覆蓋。有了知識點全覆蓋的試題庫,我們可以進(jìn)一步提高模擬試題的針對性和有效性。
【參考資料】
[1]《2016年江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試大綱》,蘇教職[2016]16號文,(2016).
[2]《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試實施方案》,蘇教職[2015] 7號文,(2015).
[3]吳曉進(jìn).2016年南通市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試迎考復(fù)習(xí)培訓(xùn)會講稿,(2016).