淺談大提琴在交響樂(lè)中如何正確的運(yùn)用情感

何曉琳

摘要：交響樂(lè)是具有豐富表現(xiàn)力、影響力的綜合性的音樂(lè)體裁形式，屬于音樂(lè)藝術(shù)形式中有較高品位的音樂(lè)種類。它的演奏需要用到很多樂(lè)器，每種樂(lè)器的演奏都需要一定技巧，表現(xiàn)交響樂(lè)作品主題和內(nèi)涵。本文著重要介紹大提琴進(jìn)行交響樂(lè)演奏，發(fā)揮情感在交響樂(lè)演奏中的作用。

關(guān)鍵詞：大提琴演奏技巧;交響樂(lè)演奏;演奏關(guān)系;情感運(yùn)用

一、在交響樂(lè)演奏中大提琴的作用與關(guān)系

音樂(lè)的目的是表現(xiàn)情感，音樂(lè)通過(guò)樂(lè)音的組織來(lái)傳達(dá)人類的思想感情表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活。和所有音樂(lè)藝術(shù)一樣，交響樂(lè)同樣是情感的產(chǎn)物，沒(méi)有情感的交響樂(lè)是無(wú)法感動(dòng)人的。所以對(duì)于演奏者而言，必須充分的把自身的情感投入交響樂(lè)作品中，才能準(zhǔn)確的把握好作品，交響樂(lè)作品的演奏可以提高演奏者的演奏技巧，提升演奏者二度創(chuàng)作能力。

所有交響樂(lè)作品都是創(chuàng)作者在一定的背景下創(chuàng)作出來(lái)的，作者所處的時(shí)代特征、民族情感、人生態(tài)度、創(chuàng)作作品時(shí)的情感特征都會(huì)通過(guò)作品融入到交響樂(lè)中去，大提琴演奏者需要充分的了解和體驗(yàn)交響樂(lè)創(chuàng)作者的情感特點(diǎn)，才能全面演繹作品。

通過(guò)對(duì)交響樂(lè)作品的演奏即可以升華演奏者的情感，又可以提升其二度創(chuàng)作能力。大提琴演奏者通過(guò)演奏交響樂(lè)作品，對(duì)作品情感的把握，能讓自己的審美情感得以提高、培養(yǎng)和升華。大提琴演奏者可以通過(guò)這種情感的獲取和表達(dá)過(guò)程找到自己的演奏風(fēng)格。在準(zhǔn)確把握原作的基礎(chǔ)上，融入自己的思想感情，傳達(dá)獨(dú)特的藝術(shù)技巧，發(fā)揮情感在交響樂(lè)演奏技巧中的作用。

二、大提琴在交響樂(lè)演奏中的情感作用與技巧

大提琴交響樂(lè)演奏技巧是演奏者在交響樂(lè)演奏時(shí)運(yùn)用的器樂(lè)技巧。大提琴演奏者在表現(xiàn)交響樂(lè)作品時(shí)，除了要熟練運(yùn)用技巧，還要用感情的力量。演奏者情感的運(yùn)用，對(duì)于交響樂(lè)演奏的表現(xiàn)具有以下作用：

大提琴演奏者準(zhǔn)確的運(yùn)用情感能準(zhǔn)確的把握作品的節(jié)奏、節(jié)拍和速度。節(jié)拍、節(jié)奏和演奏速度可以說(shuō)是交響樂(lè)作品中的核心，精準(zhǔn)把握作品的節(jié)奏、節(jié)拍、速度對(duì)于交響樂(lè)演奏來(lái)說(shuō)特別重要。對(duì)于演奏者而言，在演奏中難以把握樂(lè)曲的速度。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)：在大提琴演奏時(shí)，演奏者總是在樂(lè)曲的速度方面不能自控，往往會(huì)出現(xiàn)慢就拖，快就趕的情況。在演奏一些節(jié)拍變化多，節(jié)奏復(fù)雜的樂(lè)曲時(shí)，對(duì)技巧把握不當(dāng)以至于演奏速度越來(lái)越快。要是在演奏一些舒緩的樂(lè)曲時(shí)，如果技巧把握不當(dāng)演奏速度跟不上節(jié)拍。對(duì)于演奏者來(lái)說(shuō)，除了扎實(shí)的基本功之外，可以通過(guò)正確的情感來(lái)幫助把握作品的演奏速度。在大提琴演奏中，要投入自己的情感，要注意控制自己的情緒，把自己的情感與作品的情感恰到好處的融合在一起，最終達(dá)到準(zhǔn)確把握作品的演奏速度，全面完美的演繹交響樂(lè)作品。

演奏中正確的運(yùn)用情感，能幫助演奏時(shí)準(zhǔn)確把發(fā)音和音準(zhǔn)。絕對(duì)的音準(zhǔn)和完美的音色在表現(xiàn)交響樂(lè)中尤為重要。比如：在大提琴演奏時(shí)，動(dòng)人的音色可以表現(xiàn)交響樂(lè)中溫柔纏綿如少女般溫柔的動(dòng)人的畫(huà)面，還可以刻畫(huà)交響樂(lè)中勇士般氣壯山河的氣勢(shì)，交響樂(lè)中時(shí)而如行云流水，時(shí)而像暴風(fēng)驟雨。這些都可以用不同音色來(lái)詮釋。演奏者可以通過(guò)音準(zhǔn)訓(xùn)練，培養(yǎng)音準(zhǔn)概念，還可以運(yùn)用個(gè)人的情感提升音準(zhǔn)提升耳朵對(duì)音準(zhǔn)判斷力。這是因?yàn)橥度肭楦泻驼_使用情感能提高演奏者的注意力，深入了解作品內(nèi)涵，有助于演奏者把握音準(zhǔn)和最佳發(fā)音點(diǎn)。

大提琴演奏者運(yùn)用情感可以豐富交響樂(lè)演奏技巧的表現(xiàn)力。演奏技巧需要演奏者長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，然而情感的投入恰巧可以使演奏者體驗(yàn)交響樂(lè)曲的情緒內(nèi)涵，深刻感悟樂(lè)曲情感的發(fā)展邏輯和色彩變化，使技巧的運(yùn)用更加自如，豐富其表現(xiàn)力。大提琴交響樂(lè)演奏中把握運(yùn)用情感，注重將情感與演奏技巧融合，兩者缺一不可。沒(méi)有好的演奏技巧，就不能體現(xiàn)交響樂(lè)的魅力，情感的投入也沒(méi)有意義，那么演奏者在交響樂(lè)演奏中沒(méi)有情感的投入，技巧的運(yùn)用也會(huì)打折扣，毫無(wú)表現(xiàn)力。貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“音樂(lè)不是在譜上，而是在譜子之間?！边@句話告訴我們作曲家的個(gè)人情感和思想都在作品中，需要演奏者來(lái)表現(xiàn)和刻畫(huà)。情感是表達(dá)作品內(nèi)涵的方法，交響樂(lè)演奏不單單要把音符等表現(xiàn)出來(lái)，其實(shí)質(zhì)是反映作品的內(nèi)在涵義。交響樂(lè)演奏者要通過(guò)對(duì)于作品的理解，利用技巧和情感交融的方法把交響樂(lè)作品中內(nèi)在精神意表達(dá)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)作曲家的創(chuàng)作目的。

大提琴交響樂(lè)有著自己獨(dú)特的審美，演奏者的審美決定了其是否能把高雅格調(diào)、品味純正的交響樂(lè)帶給大家，演奏者應(yīng)該通過(guò)自己的演奏把交響樂(lè)的美沁入所有聽(tīng)眾的心中。 讓聽(tīng)眾們?cè)谝魳?lè)的魅力下凈化心靈，洗滌靈魂，對(duì)生活充滿美好愿望和憧憬。所以演奏者要培養(yǎng)對(duì)交響樂(lè)的審美情感，通過(guò)理解來(lái)領(lǐng)略交響樂(lè)的多種的美感。。

準(zhǔn)確把握大提琴交響樂(lè)演奏中的情感，需要提高演奏者的綜合素質(zhì)。交響樂(lè)作品都有其自身的思想內(nèi)涵和創(chuàng)作背景。大提琴演奏者要正確的把握這些作品的風(fēng)格，就必須不斷提升自己的綜合素質(zhì)?？梢约訌?qiáng)文化素質(zhì)，結(jié)合哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)，完善提升自己的文化修養(yǎng)。大提琴演奏者還要注重心理素質(zhì)的培養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)是演奏者成功的必要保證。因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)完全左右行為活動(dòng)。讓這些行為活動(dòng)具有很強(qiáng)的個(gè)性特點(diǎn)，指揮自己參與社會(huì)活動(dòng)。

大提琴交響樂(lè)有很深意境與意韻，有著其它音樂(lè)藝術(shù)不可替代的審美價(jià)值，它可以豐富人的情感，使情感的世界更有內(nèi)涵和深度，讓人獲得一種精神的超越。在交響樂(lè)的演奏中精準(zhǔn)的掌控情感因素，能幫助演奏者準(zhǔn)確把握節(jié)奏，準(zhǔn)確把握演奏中的音準(zhǔn)與發(fā)音，提高交響樂(lè)演奏的表現(xiàn)力。

參考文獻(xiàn)：

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