淺析微信公眾平臺在職業(yè)院校思想政治教育工作中的作用——以青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院為例

孫圣涵

（青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院，山東 青島 266100）

淺析微信公眾平臺在職業(yè)院校思想政治教育工作中的作用——以青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院為例

孫圣涵

（青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院，山東 青島 266100）

傳統(tǒng)思想政治教育對職業(yè)院校學(xué)生來說開展較為困難，很難引起師生互動(dòng)。加強(qiáng)這些學(xué)生的思想政治教育工作是高校輔導(dǎo)員的一項(xiàng)挑戰(zhàn)性工作。微信這一功能獨(dú)特的全新網(wǎng)絡(luò)媒體在學(xué)生群體中已被廣泛使用。各高職院校開始重視微信優(yōu)勢，紛紛建立、運(yùn)營自己的微信公眾號，借以開展學(xué)生思想政治教育工作，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍綜合素質(zhì)，打開了思想政治教育工作的新局面。

微信；職業(yè)院校學(xué)生；思想政治教育；優(yōu)勢

習(xí)近平總書記指出：“宣傳思想工作是做人的工作的，人在哪兒重點(diǎn)就應(yīng)該在哪兒。很多年輕人基本不看主流媒體，大部分信息都從網(wǎng)上獲取。必須正視這個(gè)事實(shí)，盡快掌握這個(gè)輿論戰(zhàn)場上的主動(dòng)權(quán)。”中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》中更是強(qiáng)調(diào)要“創(chuàng)新工作理念，注重方式方法，增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的針對性和實(shí)效性?！蔽⑿抛鳛樾屡d即時(shí)通訊軟件，擁有數(shù)量可觀的大學(xué)生用戶，在很大程度上影響著職業(yè)類院校學(xué)生價(jià)值觀的建立。青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院把握契機(jī)利用微信的強(qiáng)大功能開辟思想政治教育的新途徑，為學(xué)生的思想政治教育工作帶來了良好的機(jī)遇。

一、微信公眾平臺在思政教育工作中的運(yùn)營現(xiàn)狀及積極作用

（一）正確輿論引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。

針對職業(yè)類院校學(xué)生熱衷網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)狀，學(xué)院嘗試探索占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿論高地，建立并運(yùn)營青島酒店管理職院工商學(xué)院（微信號：Hismile599）微信公眾號，讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中及時(shí)了解學(xué)院思想政治教育工作動(dòng)態(tài)，提升思想政治水平。針對學(xué)生偏好淺閱讀、快速讀圖這一特點(diǎn)，學(xué)院微信公眾號多采用圖片+評論、思政漫畫、轉(zhuǎn)載全國優(yōu)秀思政教育公眾號文章等方式，推送文章，直達(dá)學(xué)生手機(jī)，讓學(xué)生在瀏覽中學(xué)習(xí)。公眾號中很多優(yōu)秀文章引起學(xué)生共鳴，并通過在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)、推薦給好友等方式，在學(xué)生中傳播，潛移默化地改變他們的價(jià)值觀。

（二）尋求同步提高，建設(shè)高水平思政教育隊(duì)伍。

高校思政輔導(dǎo)員作為高校大學(xué)生思想政治教育的一線工作者，責(zé)任重大，但由于同時(shí)擔(dān)負(fù)班級管理、學(xué)團(tuán)分工、行政服務(wù)等工作，常常使得他們工作任務(wù)繁重，集中開展思想政治學(xué)習(xí)培訓(xùn)的次數(shù)較難保證，自身思想政治素質(zhì)無法及時(shí)提高。對此，學(xué)院積極探索微信公眾平臺運(yùn)營，創(chuàng)立“卓越黨建+”模塊，通過設(shè)立黨員自習(xí)室、黨員資料室、黨員活動(dòng)室等子模塊，定期推送或轉(zhuǎn)發(fā)黨建、團(tuán)建、思政教育案例等內(nèi)容，使輔導(dǎo)員隊(duì)伍能夠隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自身素質(zhì)。此舉贏得了輔導(dǎo)員，甚至大部分高校教師的充分肯定和贊揚(yáng)。學(xué)院要求輔導(dǎo)員作為大學(xué)生思想政治教育的主要實(shí)行者，應(yīng)具備與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)應(yīng)用能力：要求輔導(dǎo)員樹立新時(shí)代的教育觀念，每學(xué)期在學(xué)院官微上發(fā)表一篇制作精良的學(xué)生思想政治教育題材的文章，正確引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的微信使用觀，真正利用微信平臺使自己成為高職學(xué)生思想政治的引導(dǎo)者。

（三）強(qiáng)化平臺作用，搭建師生溝通橋梁。

學(xué)院通過微信公眾號開展思想政治教育，也讓微信成為輔導(dǎo)員了解學(xué)生思想的主要渠道。輔導(dǎo)員通過微信留言、微信朋友圈等途徑了解學(xué)生的內(nèi)心世界，與學(xué)生開展互動(dòng)，拉近了與學(xué)生的距離；通過群聊或單聊等方式，在平臺發(fā)布信息或者組織討論，消除了與學(xué)生面對面的思想顧慮，更容易激發(fā)學(xué)生主動(dòng)回應(yīng)；通過建立班級微信群，使班級同學(xué)思想實(shí)現(xiàn)無界限交流，進(jìn)行深度融合，班內(nèi)同學(xué)會(huì)在平等輕松的溝通環(huán)境中，主動(dòng)參與班級的事務(wù)以及社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)的討論，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感。學(xué)院微信公眾號時(shí)時(shí)發(fā)布工作動(dòng)態(tài)，公開政務(wù)信息，讓學(xué)生及時(shí)了解學(xué)院工作；通過發(fā)起話題、發(fā)起活動(dòng)通知、發(fā)起意見征集等，號召學(xué)生積極參與學(xué)院發(fā)展建設(shè)，促進(jìn)學(xué)院與學(xué)生之間的良性互動(dòng)。

二、微信公眾平臺在思政教育工作中存在的問題及思考

（一）高校思政教育者思路有待轉(zhuǎn)變，技能有待提高。

微信在思政教育工作中作為一種信息傳播的工具，正逐漸贏得高校思想政治教師的重視。部分高校思政教師由于存在年齡偏大、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力不強(qiáng)的問題，對微信這種新型思政教育工具的使用能力不強(qiáng)，運(yùn)用微信開展思政教育工作的意識較為薄弱。高校當(dāng)通過加強(qiáng)對高校思政輔導(dǎo)員教師的引導(dǎo)和培訓(xùn)，促進(jìn)思政教師轉(zhuǎn)變教育思路，從思想上、行動(dòng)上提高自身技術(shù)，開發(fā)一切可以利用渠道，融入思政教育元素。

（二）思想政治教育的對象態(tài)度有待轉(zhuǎn)變，積極性有待加強(qiáng)。

高校學(xué)生既是高校思政教育的主體，又是客體。因此，高校思政教育的時(shí)效性很大程度上依賴于高校學(xué)生的主觀能動(dòng)性。目前，高校部分學(xué)生存在對微信使用價(jià)值觀不明的問題，不能很好地利用這一工具開展思想政治學(xué)習(xí)，不能合理發(fā)掘有用信息。對高校畢業(yè)生加強(qiáng)引導(dǎo)，積極動(dòng)員學(xué)生干部和學(xué)生中的團(tuán)員積極分子，在學(xué)生中營造一種樂觀、積極向上的能量是解決這一問題的一大出發(fā)點(diǎn)。

（三）時(shí)事正能量發(fā)聲速度有待提高。

當(dāng)前，社會(huì)上一些不良份子利用網(wǎng)絡(luò)傳播腐朽、消極甚至反動(dòng)的思想，高校學(xué)生缺乏信息辨別的能力，容易輕信各種謠言、詐騙信息，這給他們的思想和安全帶來隱患。社會(huì)上一些熱點(diǎn)、時(shí)事話題，如果傳播不當(dāng)，也容易在高校大學(xué)生中造成較壞影響。因此，高校微信思政教育也應(yīng)積極傳播和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)正能量，積極引導(dǎo)高職學(xué)生樹立正確的微信使用觀，辨別是非，給廣大學(xué)生營造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境。

三、結(jié)語

隨著微信的使用率在高校學(xué)生中爆發(fā)式增長，當(dāng)前思想政治教育也必須順應(yīng)發(fā)展，打破傳統(tǒng)教育模式。高校應(yīng)積極探索、創(chuàng)新思想政治教育工作思路，建立一支能熟練掌握微信使用技巧的高素質(zhì)思政師資隊(duì)伍，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。同時(shí)，學(xué)院應(yīng)該把微信思政教育工作作為一項(xiàng)新的任務(wù)和課題，不斷研究和探索高職學(xué)生思想政治教育工作的形式和方法，開創(chuàng)高校思想政治教育工作的新探索和新局面。

［1］高瑩.微信對大學(xué)生思想政治教育的影響及對策［J］.思想政治工作研究，2014，9.

［2］嚴(yán)瑩.論微信在大學(xué)生思想政治教育工作的功能［J］.媒介教育，2013.5：141-142.

［3］尚曉強(qiáng).高職院校微信公共號在宣傳思想工作中的運(yùn)用［J］.職業(yè)教育，2015.7：127-129.

［4］毛訊.微信在高校學(xué)生管理中的應(yīng)用［J］.衛(wèi)生職業(yè)教育，2015 Vol.33 No.14：9-10.

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1671-864X（2016）10-0202-01

孫圣涵（1988-），男，漢族，山東臨沂人，碩士研究生。現(xiàn)為青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院輔導(dǎo)員。