從色彩心理學(xué)看《藻海無(wú)邊》中顏色詞的功能

摘 要：簡(jiǎn)·里斯的暢銷(xiāo)小說(shuō)《藻海無(wú)邊》中有許多精彩的描寫(xiě)，其中顏色詞的使用為其增色不少。這些顏色詞對(duì)小說(shuō)的成功具有不可替代的作用。本文從色彩心理學(xué)的角度，探討《藻海無(wú)邊》中顏色詞如何發(fā)揮其在人物形象塑造、氣氛營(yíng)造方面的作用。

關(guān)鍵詞：《藻海無(wú)邊》；顏色詞；色彩心理學(xué)；讀者心理反應(yīng)

作者簡(jiǎn)介：鐘祥元（1991.3-），女，滿(mǎn)族，遼寧岫巖滿(mǎn)族自治縣人，陜西師范大學(xué)2014級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士，研究方向：翻譯理論與實(shí)踐。

[中圖分類(lèi)號(hào)]：I106 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2016）-27--01

一、引言

顏色通常運(yùn)用于繪畫(huà)與設(shè)計(jì)，能刺激受眾對(duì)作品的感知。同樣，文學(xué)作品中使用顏色詞能刺激讀者的心理反應(yīng)，勾起讀者聯(lián)想，對(duì)文學(xué)作品的表達(dá)具有重要的影響。讀者將顏色詞在腦中轉(zhuǎn)化為色彩，對(duì)讀者的思考和感知產(chǎn)生作用。本文從色彩心理學(xué)的角度，將色彩與讀者的心理反應(yīng)結(jié)合進(jìn)行分析，探討小說(shuō)《藻海無(wú)邊》中顏色詞的功能。

二、顏色詞對(duì)塑造人物的作用

小說(shuō)中人物的性格特征甚至命運(yùn)都會(huì)通過(guò)顏色詞表現(xiàn)。本章以安妮特和柯拉姨媽兩個(gè)人物為例，分析顏色詞在人物塑造上的功能。

1、安妮特：優(yōu)雅而憂(yōu)郁。

安妮特是女主角安托瓦內(nèi)特的母親，年輕貌美，但性格憂(yōu)郁，有發(fā)瘋的跡象。簡(jiǎn)·里斯在寫(xiě)安妮特有關(guān)部分時(shí)，多次用到藍(lán)色。在安托瓦內(nèi)特的記憶中，母親總坐在藍(lán)色沙發(fā)上。作者對(duì)安妮特的形象并未具體描述，但藍(lán)沙發(fā)間接暗示其性格以及悲劇的命運(yùn)。坐在藍(lán)沙發(fā)上仿佛一直生活于藍(lán)色的環(huán)境中，依賴(lài)藍(lán)色，無(wú)法離開(kāi)。而藍(lán)色的含義恰是憂(yōu)郁悲傷。另一方面，圣母瑪利亞身著藍(lán)色（金容淑 86），藍(lán)色在英國(guó)是上層階級(jí)的象征（金容淑 88），在色彩心理學(xué)中，藍(lán)色給人以尊貴優(yōu)雅的印象（原田玲仁 276）。小說(shuō)以藍(lán)色塑造安妮特這一形象，符合其高地位的白人身份。然而，安妮特也正因其地位與美貌遭牙買(mǎi)加黑人排斥，生活在憂(yōu)郁凄涼的藍(lán)色之中。讀者在讀到這一人物時(shí)，會(huì)在腦中浮現(xiàn)藍(lán)色，耳邊仿佛響起藍(lán)調(diào)式的傷感音樂(lè)，調(diào)動(dòng)讀者心理的消極情感，將安妮特的人物形象深深印在讀者記憶中。

2、柯拉姨媽?zhuān)后w貼溫暖。

柯拉姨媽并非小說(shuō)最主要的人物，但在女主角的成長(zhǎng)中扮演重要角色。故事中曾發(fā)生一場(chǎng)大火，燒毀了安托瓦內(nèi)特的家，對(duì)安托瓦內(nèi)特造成巨大打擊。大火后陪在她身邊的是柯拉姨媽?zhuān)褋?lái)后發(fā)現(xiàn)柯拉姨媽在她頭上綁的紅色絲帶，對(duì)她來(lái)說(shuō)是一種巨大的安慰。色彩本身并無(wú)溫度，但人在接收顏色后結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生聯(lián)想，使色彩具有了冷暖感（侯朝煒 22）。暖色如黃、紅等，可引起人的積極情緒，使人感到精神振奮，心靈溫暖。因此，紅色作為暖色，可以讓安托瓦內(nèi)特感到振作，也將這一情緒傳遞給讀者，使讀者感同身受。色彩具有能量，因而可對(duì)人產(chǎn)生生理效果（Davies 42）。紅絲帶賦予了安托瓦內(nèi)特走出大火陰影的力量。小說(shuō)中紅色既將溫暖和力量傳遞給了主人公，也能引起讀者的心理體驗(yàn)，使一個(gè)體貼溫暖的人物形象躍然紙上，也印在讀者心中。

三、顏色詞對(duì)營(yíng)造氛圍的作用

1、黑色：死亡與沉重。

隨著色彩想象的社會(huì)化，顏色成為帶有特定意義的符號(hào)。對(duì)顏色的想象將具體物體轉(zhuǎn)化為抽象的氛圍與情感，給人留下心理印象（淹本孝雄，藤?zèng)g英昭 43）。黑色是死亡和不祥的征兆（原田玲仁 268）。小說(shuō)中，作者用黑色描寫(xiě)安妮特的馬之死，給讀者以恐懼、悲傷之感。黑色也會(huì)使讀者聯(lián)想到烏鴉，烏鴉亦是死亡的象征。閱讀是一種內(nèi)在活動(dòng)，顏色詞的使用并不會(huì)造成過(guò)于激烈的結(jié)果，但可能會(huì)引起讀者心跳加速等生理上的變化，可體現(xiàn)黑色對(duì)塑造死亡、恐怖氛圍的有效性。另外，黑色給人以沉重之感，讀者閱讀時(shí)可感到有如巨石壓在心頭。小說(shuō)中對(duì)天空的描寫(xiě)曾用到黑色，天空代表著大環(huán)境，黑色營(yíng)造了沉重蕭條的整體氛圍，與故事的悲劇性主題十分契合。

2、紅色：緊張與恐懼。

在西方，紅色是一種具有攻擊性的顏色。讀者閱讀時(shí)會(huì)將紅色與血和火聯(lián)系起來(lái)，產(chǎn)生緊張、恐懼的心理反應(yīng)。紅色可引起人身體和心理的雙重反應(yīng)，可引起血壓升高，脈搏加速等反應(yīng)，使人產(chǎn)生緊張感。因此，小說(shuō)中使用紅色能使讀者變得緊張和警惕，將讀者帶入緊張、恐懼的氛圍?！对搴o(wú)邊》中，安托瓦內(nèi)特腦中曾浮現(xiàn)一個(gè)血腥恐怖的場(chǎng)景，一滴一滴血滴在紅色的盆內(nèi)。血液本身就是紅色，加之紅色的盆，更添恐怖氣氛。紅色營(yíng)造了緊張恐怖的氛圍，將讀者帶入其中。小說(shuō)中紅色的使用對(duì)氛圍營(yíng)造起到了不可替代的作用。

四、結(jié)語(yǔ)

小說(shuō)中顏色詞的使用與讀者的心理反應(yīng)密切相連。顏色詞對(duì)讀者的心理活動(dòng)、身體反應(yīng)產(chǎn)生作用，將讀者帶入小說(shuō)情境?！对搴o(wú)邊》中顏色詞的使用能夠幫助人物形象塑造和小說(shuō)氛圍營(yíng)造，勾起讀者的聯(lián)想與想象，刺激讀者對(duì)小說(shuō)氛圍的感受和人物形象的理解。

參考文獻(xiàn)：

[1]Davies， Nicola. Colors of the Future： Color Psychology and Textile Aesthetic[J]. Aatcc Review， 2015（15）.

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[5]原田玲仁，每天懂一點(diǎn)色彩心理學(xué)[M].郭勇譯，陜西：陜西師范大學(xué)出版社，2009.