高職院校宿舍管理方法研究

崔慧娥

摘 要：本文以天津?yàn)I海職業(yè)為例，通過分析學(xué)院學(xué)生宿舍管理的現(xiàn)狀以及存在的問題，提出宿舍管理的新方法，創(chuàng)建和諧的宿舍氛圍。

關(guān)鍵詞：高職院校；宿舍管理；方法

宿舍生活是學(xué)生在學(xué)校生活的重要組成部分，對(duì)于高職學(xué)生來說，學(xué)生有一半以上的時(shí)間都是在宿舍度過的，因此宿舍的管理就顯得非常重要，成為高職學(xué)院學(xué)生管理工作中很重要的組成部分。如何在宿舍管理中更好的服務(wù)學(xué)生，提高學(xué)生的素質(zhì)，是學(xué)生管理工作者以及輔導(dǎo)員的工作要點(diǎn)。

1 目前宿舍管理的現(xiàn)狀

1.1 學(xué)生宿舍管理責(zé)任明確。由學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)牽頭，學(xué)院后勤部門和保衛(wèi)處以及各系部共同做好學(xué)生宿舍的管理工作，并配備專門的工作人員，比如宿舍輔導(dǎo)員、樓管阿姨等負(fù)責(zé)宿舍區(qū)域的安全、衛(wèi)生、簡(jiǎn)單維護(hù)、水電修理以及宿舍的日常巡查工作。當(dāng)出現(xiàn)安全隱患、衛(wèi)生問題以及晚歸情況，都會(huì)及時(shí)向系里匯報(bào)，由系里輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育，杜絕問題的發(fā)生。當(dāng)學(xué)生遇到硬件實(shí)施損壞問題，由學(xué)生報(bào)給宿舍輔導(dǎo)員，宿舍輔導(dǎo)員會(huì)及時(shí)聯(lián)系后勤部門進(jìn)行及時(shí)維修服務(wù)。

1.2 學(xué)生宿舍管理制度健全。學(xué)院具有健全的宿舍管理制度，比如：防火防盜制度、安全用電制度、晚歸制度、指紋確認(rèn)制度、留宿制度等，為了貫徹落實(shí)上述制度，對(duì)于違反者將被學(xué)生處處以相應(yīng)的懲罰，同時(shí)，學(xué)院也建立了由院系兩級(jí)共同管理宿舍的制度，系部書記和系部輔導(dǎo)員會(huì)定期的走訪學(xué)生宿舍，發(fā)現(xiàn)存在的問題，與宿舍輔導(dǎo)員共同對(duì)宿舍生活進(jìn)行指導(dǎo)和管理。

1.3 學(xué)院和系部的定期檢查機(jī)制。為了督促學(xué)生搞好宿舍衛(wèi)生以及用電安全，學(xué)生處會(huì)定期的對(duì)學(xué)生宿舍使用大功率電器情況、宿舍衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，并對(duì)優(yōu)秀的宿舍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)揮他們的模范帶頭作用，系部輔導(dǎo)員會(huì)不定期的對(duì)宿舍進(jìn)行抽查，這樣可以避免學(xué)生搞臨時(shí)突擊。對(duì)宿舍衛(wèi)生屢次不合格的宿舍進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并采取相應(yīng)的懲罰措施。

2 宿舍管理中存在的問題

2.1 管理方式流于表面、應(yīng)付當(dāng)前。比如宿舍晚歸和不歸檢查，經(jīng)常是安排宿舍層長（宿舍輔導(dǎo)員選拔的）在晚上去檢查宿舍晚歸的情況，經(jīng)常是宿舍長為了包庇同學(xué)，也許有同學(xué)違反規(guī)定，但他會(huì)匯報(bào)說全勤，因?yàn)槎际菍W(xué)生，因此不符合事實(shí)的情況會(huì)經(jīng)常發(fā)生。這樣就會(huì)使晚歸制度流于形式，沒能真正的發(fā)揮它的效果。

2.2 宿舍文化建設(shè)活動(dòng)較少。學(xué)生宿舍的管理僅僅停留在查查宿舍衛(wèi)生，沒收違規(guī)電器一些常規(guī)的工作上，管理形式過于單一，管理人員大都要求學(xué)生不破壞宿舍公物，按照一定的作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，并對(duì)學(xué)生進(jìn)出進(jìn)行登記，這些基本管理方式太過單一，難以滿足實(shí)際管理需求，卻沒有考慮到學(xué)生的心理特征以及成長需求。

2.3 宿舍管理人員的整體素質(zhì)偏低。宿舍管理人員的整體素質(zhì)偏低，年齡偏大，沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練，不了解90后大學(xué)生的心理特點(diǎn)和想法，在進(jìn)行宿舍管理過程中，由于溝通原因，經(jīng)常與學(xué)生發(fā)生正面沖突，不利于宿舍的有效管理，造成學(xué)生不服從管理，有很多學(xué)生的心理問題不能被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

3 高職宿舍管理的方法創(chuàng)新

3.1 構(gòu)建以學(xué)生為本的宿舍管理模式。（1）要尊重學(xué)生。尊重學(xué)生首先要尊重他們的人格、思想，要多聽取他們的意見和建議，從他們的角度理解他們的行為，要多開展學(xué)生宿舍管理座談會(huì)，讓同學(xué)們暢所欲言，提出他們寶貴意見，如果意見可行，作為宿舍管理人員要采納他們的有力意見，不把宿舍的管理制度強(qiáng)加在學(xué)生身上，要引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，通過學(xué)生自己制定宿舍文明公約，以優(yōu)秀學(xué)生作為代表，推進(jìn)一種文明的宿舍氛圍，久而久之逐漸內(nèi)化為學(xué)生自己的日常行為。（2）重視學(xué)生的實(shí)際需求。宿舍管理其實(shí)就是服務(wù)學(xué)生，學(xué)校不能把服務(wù)學(xué)生當(dāng)成一句空話，要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，從學(xué)生的角度出發(fā)，盡量為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的配套設(shè)施，讓學(xué)生冬暖夏涼，感覺到家一般的溫暖，為了用電安全，宿舍里邊禁止使用吹風(fēng)機(jī)等大功率違規(guī)電器，但是在寒冷的冬天，為了學(xué)生的身體健康考慮，尤其是長頭發(fā)女生，最好在宿舍樓內(nèi)單獨(dú)設(shè)置吹風(fēng)機(jī)區(qū)，供學(xué)生吹干頭發(fā)使用，為了防止火災(zāi)，在男生宿舍我們可以設(shè)置吸煙區(qū)。為學(xué)生配備洗衣房，學(xué)生活動(dòng)室（比如瑜伽房、乒乓球室等），方便和豐富同學(xué)們的生活。

3.2 豐富學(xué)生的宿舍文化活動(dòng)。目前，學(xué)生們回到宿舍后，男生們都愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲，女生也是抱著手機(jī)不放，看網(wǎng)絡(luò)視頻、電視劇，經(jīng)常是宅在宿舍，生活很單調(diào)，各系部可以在宿舍區(qū)域開展以宿舍為單位的豐富多彩的文化活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，不僅能增強(qiáng)學(xué)生們的激情與活力，并且能將各寢室的同學(xué)的心更緊密地連接到一起，培養(yǎng)學(xué)生之間互助互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。同時(shí)，也能豐富學(xué)生們的課余文化生活，營造健康、文明、有特色的校園文化氛圍，充分展示學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌。也可積極推進(jìn)學(xué)生公寓精神文明建設(shè)，促進(jìn)校園文化和諧發(fā)展。比如開展宿舍歌曲比賽、體育比賽等等。

3.3 運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體，建設(shè)網(wǎng)上寢室之家。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，智能手機(jī)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中很重要的一部分，我們可以網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，在宿舍管理中引入網(wǎng)絡(luò)新媒體，宿舍輔導(dǎo)員可以建立宿舍管理官方微博和微信公眾號(hào)，發(fā)布一些跟宿舍生活相關(guān)的趣聞樂事，一些傳染病知識(shí)以及預(yù)防措施，還有宿舍人際關(guān)系小竅門，設(shè)立曝光欄和表揚(yáng)榜，食品營養(yǎng)及安全小知識(shí)，瑜伽小視頻等等，拓寬了寢室管理的渠道與途徑，變管理為服務(wù)，增強(qiáng)了工作的吸引力和實(shí)效性。

3.4 實(shí)施學(xué)生宿舍學(xué)生的自主管理模式。高職學(xué)生都是18到24歲右的青年，尤其是90后的年輕人，他們有想法，思維活躍，對(duì)獨(dú)立和自尊的要求特別強(qiáng)烈，不愿意被老師和學(xué)校過多管理，高傲自大，我們可以利用他們的這種心理特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主管理，首先班級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)生中大力宣傳，鼓勵(lì)他們積極報(bào)名。成立學(xué)生宿舍自助管理委員會(huì)，在此基礎(chǔ)上成立衛(wèi)生部、安全部、晚點(diǎn)名部，各部門各司其職，這樣不僅可以緩解宿舍管理人員緊缺的問題，同時(shí)可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力。當(dāng)然在這個(gè)過程班級(jí)輔導(dǎo)員和宿舍輔導(dǎo)員一定要給予學(xué)生工作上的培訓(xùn)和指導(dǎo)。當(dāng)然隨著工作的開展，我們還可以在諸如宿舍文化、宿舍環(huán)境、宿舍服務(wù)等方面加以拓展，讓學(xué)生在更大范圍內(nèi)發(fā)揮作用，搭建起立體化、多層次的宿舍自主管理模式，使學(xué)生真正成為宿舍的主人。

3.5 以主題班會(huì)為載體，深化寢室管理。主題班會(huì)是以班級(jí)為單位的全體學(xué)生的會(huì)議或活動(dòng)，它是輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理、引導(dǎo)和教育的重要途徑，也是解決和處理班級(jí)問題的一種重要方式，在主題班會(huì)開展過程中，我們可以把某個(gè)宿舍遇到的問題進(jìn)行討論，大家各抒己見，發(fā)表對(duì)問題的處理方法，比如宿舍矛盾問題，宿舍的衛(wèi)生問題，作息時(shí)間問題等等，這樣不僅豐富了主題班會(huì)的內(nèi)容，讓學(xué)生也主動(dòng)參與其中，增強(qiáng)了主題班會(huì)的時(shí)效性，同時(shí)，以點(diǎn)帶面，輻射全班寢室，把寢室管理不斷深化，營造更加和諧的寢室氛圍。

總之，加強(qiáng)宿舍管理在高職院校的學(xué)生管理中具有很重要的意義，是提升學(xué)生素質(zhì)、推進(jìn)班集體建設(shè)的有效手段，作為學(xué)生宿舍管理部門和學(xué)生輔導(dǎo)員，我們必須重視宿舍管理工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，全面服務(wù)學(xué)生的理念，構(gòu)建和諧的宿舍文化氛圍，不斷創(chuàng)新宿舍管理新思路和新方法，這樣才能為學(xué)生的成才提供一個(gè)很好的后備保障。

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