新時期加快促進群眾文藝活動發(fā)展的策略

黃俊

（揭陽市群眾藝術館，廣東揭陽522000）

新時期加快促進群眾文藝活動發(fā)展的策略

黃俊

（揭陽市群眾藝術館，廣東揭陽522000）

群眾文藝作為社會主義精神文明建設的一個重要組成部分，對提升群眾素質、推動我國社會文化大繁榮大發(fā)展有極大作用，對社會經濟及文化全面發(fā)展、構建和諧社會更是具有積極意義。因此，新時期如何促進群眾文藝活動發(fā)展是值得我們深入思考的問題。文章結合筆者多年的工作經驗，就新時期促進群眾文藝活動發(fā)展的策略展開了探討，為群眾文藝工作提供了指導。

文藝活動；文化建設；發(fā)展策略

群眾文藝作為社會主義精神文明建設的一個重要組成部分,在社會文化發(fā)展中具有龍頭、導向和示范作用,無論是對提升群眾素質、規(guī)范社會文化市場的方向，還是對于促進三個文明與和諧社會建設、推動我國社會文化大繁榮大發(fā)展都具有重要作用。但是，當前的群眾文藝活動，在策劃、開展以及作用發(fā)揮上還不夠充分。因此，這就需要文化思想宣傳工作者與時俱進，在開展群眾文藝工作時，不斷改進與創(chuàng)新工作方法，迎接新時期的挑戰(zhàn)，為社會主義文化的發(fā)展和繁榮而努力工作，從而開展一系列群眾喜聞樂見的文化活動,適應我國社會主義建設飛速發(fā)展的需要。基于此，筆者結合多年的工作經驗,堅持“貼近群眾，貼近生活，貼近實際”的原則，對新時期加快促進群眾文藝活動發(fā)展的策略進行了闡述。

一、激發(fā)文化自覺，提高群眾文藝的地位

顧名思義，群眾文藝是以人民群眾為主體的文化藝術活動，包含著群眾文化生活的方方面面。人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾文藝如果脫離了群眾，必然成為無源之水、無本之木。我國現階段的群眾文藝是將實現中國夢和踐行社會主義核心價值觀結合起來的一項重要事業(yè)，優(yōu)秀的群眾文藝作品能夠弘揚真善美，諷刺假丑惡，傳播社會正能量。同時，群眾文藝還因門類眾多，普及性強，時代特征鮮明，生活氣息濃郁等特點具有廣泛而深刻的影響力。因此，群眾文藝的創(chuàng)作一定要堅持以人民群眾為中心的工作導向，絕不能為評獎而創(chuàng)作，也不該為應景而創(chuàng)作，而是要形成常態(tài)化，實現真正為人民群眾所共享。也唯有如此，才能在物質生活水平得到大幅度提高的今天，滿足廣大人民群眾對文化藝術的需求，切實提高老百姓的幸福指數。

群眾文藝作為社會主義精神文明建設的一個重要組成部分，是公民思想道德建設的重要載體，對于引領社會風尚具有極其重要的作用。如果一個地區(qū)僅重視經濟發(fā)展，卻忽視了文化內涵的突顯和文化氛圍的營造，就會使人的價值觀產生偏離，從而對整體提升人的文明素質無益，更談不上讓老百姓在豐富的文化生活中享受有益的精神文化生活。隨著社會的進步發(fā)展和我國城鄉(xiāng)小康社會一體化建設的推進，廣大人民群眾對文藝創(chuàng)作的需求也越來越豐富化、多樣化，只有有效對接群眾對文藝創(chuàng)作的需求，激發(fā)人民群眾的文化自覺，才能切實推動社會的全面發(fā)展。因此，如何激發(fā)群眾對文化的自覺就成為一個重要命題，也只有激發(fā)群眾對于文化的自覺，才能真正提高群眾文藝的地位。

二、整合人才資源，培養(yǎng)群眾文藝的隊伍

對于群眾文藝創(chuàng)作來說，基層人才的匱乏和流失問題一直都是客觀存在的，這一問題，也在相當一部分地區(qū)嚴重影響著群眾文藝事業(yè)的發(fā)展和提高。而人才的培養(yǎng)是一個長期的、艱苦的過程，因此，如何采取多種手段發(fā)展營造創(chuàng)作人才隊伍生長的環(huán)境就成為一個重要問題。

一是要善于發(fā)現創(chuàng)作人才。群眾文藝創(chuàng)作者既有文化部門的專業(yè)人士，也有社會各界的文藝愛好者，如果不善于發(fā)現和使用好這些人才資源，他們就很容易被埋沒或流失。因此，文化部門要做有心人，要有計劃地開展本地創(chuàng)作人才的調查摸底工作，并在深入調研的基礎上，分門別類地建立創(chuàng)作人才庫。只有這樣，才能掌握本地創(chuàng)作人才的整體情況，為有效整合資源打好基礎。

二是要加強對創(chuàng)作人才的培訓。在文藝創(chuàng)作人才中，許多愛好文藝的基層創(chuàng)作者都不具備扎實的創(chuàng)作基本功，但是他們所具有的鮮活的基層生活經歷以及對于文藝創(chuàng)作的飽滿熱情，也是一些專業(yè)創(chuàng)作者所無法企及的。因此，文化部門一定要注意鼓勵和保護好他們的創(chuàng)作熱情，采取措施，為他們創(chuàng)造培訓和培養(yǎng)的機會。比如將有基礎的創(chuàng)作人才列入長期培養(yǎng)計劃，通過專家授課講座、舉辦創(chuàng)作研習班、創(chuàng)作交流筆會等形式，鼓勵他們多進行文藝創(chuàng)作，并通過專家集中點評和相互探討，從他們的作品中發(fā)現亮點，使作者和作品逐漸從不成熟走向成熟，充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，使業(yè)余文藝創(chuàng)作者樹立信心，不斷提升他們的創(chuàng)作水平和文藝修養(yǎng)。

三是要建設完善的人才結構。既要發(fā)揮好現有專家和拔尖人才的引領作用，充分彰顯他們的實力和影響力，為業(yè)余創(chuàng)作者和愛好者樹立標桿；又要充分激勵骨干人才的創(chuàng)作，讓他們多出新作品和好作品，鼓勵他們的創(chuàng)作更上一層樓，成為領軍人物的后備軍；同時，還要利用多種途徑廣泛培養(yǎng)新人，建設年輕梯隊

三、提供展示平臺，打造群眾文藝的品牌

群眾文藝既然是以群眾為主體的文化藝術活動，就必然一切以群眾為出發(fā)點，創(chuàng)作生產出為廣大群眾喜聞樂見的文藝作品。既要堅持走大眾化、民族化的道路，又要注意群眾文化的多元化需求，在取材方面和表演形式上出新，同時還要引導群眾文化向高品質發(fā)展，提高群眾的審美意識。

四、突出特色抓亮點，擴大群眾文藝的影響

在做好各項事業(yè)的過程中，宣傳工作始終是重要的一環(huán)。干得好，也要說得好，既要埋頭拉車，也要抬頭看路。群眾文藝工作覆蓋面廣、種類豐富。在宣傳時，就必須注意突出特色抓亮點，才能起到擴大影響，鼓勵群眾積極性的作用。

對于成熟的群眾文藝品牌，要不斷借助已經形成的經驗，整合資源，推陳出新，繼續(xù)提高其品質和影響力。該市在繼續(xù)抓好“周末大家樂”品牌的基礎上，結合群星獎的“項目獎”，組織有條件的縣區(qū)根據本地區(qū)群眾文藝特點，重點針對群星獎的評比條件進行包裝打造，從而形成了一系列文化項目。

對于新的群眾文藝品牌，則要善于與時俱進，既要不斷推出滿足群眾最新文化需求的活動，又要利用各種載體，擴大宣傳之勢。例如，一些群眾藝術館在近年推出“四個一”平臺：利用及時發(fā)布動態(tài)的信息類報紙；集發(fā)表文學、美術、攝影、論文等各種群眾文化創(chuàng)作作品的刊物《群星園地》；鏈接全市各縣區(qū)群文工作的群眾藝術館官方網站；對群眾文藝工作成果進行全方位宣傳。并促進了下轄各縣區(qū)的群文創(chuàng)作、信息、資料、視頻的收集整理工作。

五、建立激勵機制，擴大群眾文藝的效應

發(fā)展群眾文藝事業(yè)還應建立起與文藝規(guī)律相適應的有效運行機制。隨著社會進步和社會環(huán)境的變化，文藝體制也必須與時俱進，努力探索市場經濟條件下藝術生產和人才培養(yǎng)的規(guī)律。從而充分調動文藝工作者和業(yè)余文藝愛好者的積極性，推動文藝創(chuàng)新、多出精品、多出人才的文藝管理體制和運行機制，不斷完善和改進重點群眾文藝創(chuàng)作項目的扶持辦法，為進一步繁榮文藝事業(yè)創(chuàng)造良好的體制環(huán)境。

一是要通過調研，建立起人民群眾對文藝需求的收集機制。如利用開放式的文化機構網站和官方微博、定期召開業(yè)余文藝團隊和群眾文藝愛好者座談會等途徑，廣泛收集群眾文藝創(chuàng)作需求的信息，在充分掌握群眾對文藝需求的基礎上，有針對性的制定文藝創(chuàng)作規(guī)劃，開展群眾文藝活動。

二是加大對群眾文藝創(chuàng)作和人才培養(yǎng)的投入力度。在經費上予以支持，同時調動社會參與的積極性，出臺有關優(yōu)惠政策吸引社會資本參與文藝精品的創(chuàng)作和生產，整合社會資源，充分發(fā)揮群眾文藝的社會效應。

三是建立健全優(yōu)秀群眾文藝精品的獎勵機制。為保證文藝精品創(chuàng)作和生產能夠順利進行且可持續(xù)發(fā)展，和充分調動群眾參與文藝生產的積極性和創(chuàng)造性，各地可根據實際情況出臺優(yōu)秀文藝作品創(chuàng)作生產扶持和獎勵辦法，比如建立文藝精品專項資金等，通過政策激勵進一步擴大群眾文藝的效應。

六、結語

綜上所述，鑒于群眾文藝活動的重要性，其建設理應走在時代的最前面，以豐富多彩的群眾文藝活動實現自身的價值。所以，在新時期群眾文化建設工作中，我們必須要充分認識到群眾文藝活動的重要意義，不斷探索更多、更好的有效措施，并在實踐過程中善于發(fā)現創(chuàng)作人才，從而廣泛深入地開展多種形式的群眾性文藝活動，使文藝活動的成果真正融入到人民群眾的日常生活，充分發(fā)揮出群眾文藝活動的功能與作用，從而更好地服務于人民，服務于社會，推動我國文化的進一步建設和發(fā)展，真正實現文化強國。

［1］梁文舉.淺議如何發(fā)展群眾文藝活動［J］.大觀，2015（09）.

［2］彭正軍.淺議如何開展群眾文化活動［J］.大眾文藝：學術版，2015（03）.

［3］陳光東.從舒城實踐看群眾文化活動在促進經濟社會全面發(fā)展中的重要作用［J］.大眾文藝：學術版，2014（15）.

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