執(zhí)著于那一次相會(huì)

文_唐小平

執(zhí)著于那一次相會(huì)

文_唐小平

有這樣一則偈語：“相會(huì)再別離，別離再相聚。秋風(fēng)吹曠野，一期只一會(huì)?！弊骷夷媳毕壬f，因?yàn)樯拿恳粫r(shí)每一刻，都有絕對(duì)的不可重復(fù)性，所以無論是父母兄弟、新朋舊友，縱是天天相見，每一次相見也都是唯一的一次，甚至每一次相會(huì)都可能是永別。

我與汪國真先生就曾“一會(huì)”于2014年8月19日。

那天，太陽像懸掛于天空的一個(gè)全智能空調(diào)機(jī)，善解人意地將溫度保持在25℃。一個(gè)微胖的高個(gè)兒，圓臉，有著濃密的頭發(fā)，穿黑短袖衫，黑長西褲，黑皮鞋，一身烏黑；一個(gè)微瘦的高個(gè)兒，方臉，有著略卷的頭發(fā)，一身運(yùn)動(dòng)裝，白衣白鞋。這一黑一白相會(huì)于北京西單的一棟大樓前。

基于雙方共同的朋友的介紹，我們把這“一會(huì)”定位為貴在相識(shí)。

我問先生：“如果請(qǐng)你推薦一首自己的詩作放進(jìn)小學(xué)課本，你選哪一首呢？”他脫口而出：“《山高路遠(yuǎn)》?！?/p>

我又問：“如果根據(jù)教材知識(shí)與能力序列設(shè)計(jì)，需要對(duì)詩句進(jìn)行適當(dāng)改動(dòng)，譬如某一個(gè)單元要講到押韻，你的某一首詩在其他方面都很適宜入選這個(gè)單元，但就是不押韻?！彼肓讼?，說：“不是流傳很廣的作品或句子，可以。但已經(jīng)耳熟能詳，在讀者腦子里固定了的，不宜改動(dòng)?！?/p>

我們又就中小學(xué)新詩教育現(xiàn)狀簡單交換了一下意見，共同的看法是，十分薄弱，需要加強(qiáng)。

大部分時(shí)間我們都在聊一些發(fā)生在身邊的逸聞趣事，對(duì)時(shí)下熱點(diǎn)問題的隨感。當(dāng)走過街天橋目睹地?cái)偵蠈医唤^的盜版《汪國真詩選》時(shí)，先生毫無憤慨，略有無奈，更多的是寬容。

席間，只要有小朋友在座，汪先生就很樂意迎合孩子的天真、淘氣，甚至任性。

先生不喜酒，但他提議為了表示新朋友相識(shí)，來點(diǎn)兒啤酒，多少自便，有那么個(gè)意思即可。甚合我意。

下午有一個(gè)教材編審會(huì)等著我，先生也有一場活動(dòng)。我們都道相見恨晚、相見恨短，以后一定要多聚、久聚。

愛惜自己的羽毛，但不自戀；尊重讀者的感受，但不一味遷就。待人友善、真誠、熱情—在一場簡短的聚會(huì)中，先生給我留下了這些難忘的印象。

后來，我們?cè)诙绦藕臀⑿爬锝涣鬟^幾次。不久，他南游去了。2014年10月上旬我回老家廈門時(shí)，他還特意寫了一幅書法作品寄給我，內(nèi)容是他的經(jīng)典詩作《熱愛生命》中的名言：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”

誰知2015年4月26日汪國真先生因肝癌辭世，這消息讓我無比凄然。

最近讀鄧麗君的傳記，腦中縈繞著的卻是汪國真先生的面容。我有這樣一種感覺：鄧麗君是歌壇的汪國真，而汪國真是詩壇的鄧麗君。因他們同是20世紀(jì)50年代生人，前后相隔不過兩三年而已；他們的歌與詩，都經(jīng)歷過從被青少年狂熱地傳抄或傳唱，到被權(quán)威機(jī)構(gòu)正大光明地?fù)磉M(jìn)文學(xué)藝術(shù)殿堂的轉(zhuǎn)變。更重要的是，他們的作品，這些詩與歌，教人們學(xué)會(huì)用一顆純粹的心去愛他人和接受他人的愛，教人們沉下心來，于點(diǎn)滴生活中體悟人之常情。他們更用自己的文字和歌聲，藝術(shù)地解答了“我是誰”“我從哪里來”“我要到哪里去”這些最基礎(chǔ)又最深?yuàn)W的人生哲學(xué)問題。

初見成一會(huì)，暫別是永訣，雖有幸相識(shí)，卻無緣相守。

聊以自我慰藉的是，僅這一會(huì)，我們彼此都做到了“付出真愛和誠心”，正如南北先生所倡導(dǎo)的。