淺談大學(xué)美術(shù)館的公共性與學(xué)術(shù)性

孫培培

摘 要：美術(shù)館的公共性并不僅僅是對(duì)公眾免費(fèi)開放，更重要的是指美術(shù)館成為公共文化資源，把公眾的理解與參與放在第一位。大學(xué)美術(shù)館的建立作為美術(shù)館公共性推動(dòng)的一部分，不僅將大學(xué)精神的特殊氣質(zhì)與韻味予以體現(xiàn)，也把美術(shù)館文化作為大學(xué)的屬性以此為平臺(tái)得到全面的展現(xiàn)。大學(xué)美術(shù)館的價(jià)值在一定程度上就體現(xiàn)在藝術(shù)的普及、教育、推廣和研究上。因此，建立科學(xué)規(guī)范的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，仍是美術(shù)館人亟待研究的課題。

關(guān)鍵詞：美術(shù)館；公共性；互動(dòng)關(guān)系；學(xué)術(shù)性

中圖分類號(hào)：J2-28 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2016）14-0264-01

在過去許多年中，中國(guó)的美術(shù)館并非真正意義上的美術(shù)館，它們僅僅有償?shù)靥峁┱褂[場(chǎng)地，進(jìn)行無(wú)秩序的收藏和影響甚微的學(xué)術(shù)活動(dòng)。它們往往把大量精力花在展覽上，展覽的數(shù)量多、時(shí)間短、展覽水平不一致，學(xué)術(shù)方向不明確，在大部分人的眼里美術(shù)館只是個(gè)展覽場(chǎng)所。

2007年，陳丹青在北京今日美術(shù)館作了名為“美術(shù)館面面觀”的演講，他提出：“美術(shù)館不是掛幾幅畫、擺幾件文物的地方，也不完全是辦展覽的地方，美術(shù)館頂頂要緊的，是它的文化形象，它的社會(huì)角色，它的教育功能，是它在一個(gè)國(guó)家、民族和社會(huì)中活生生的作用。美術(shù)館，是做一本巨大的活的百科全書，因?yàn)槊佬g(shù)館的對(duì)象，不僅僅是藝術(shù)家，而是所有人?！?/p>

最近幾年國(guó)家出臺(tái)了一系列重要的“文化惠民”措施，全國(guó)的各大美術(shù)館陸續(xù)實(shí)行“免費(fèi)開放”政策就是其中的一項(xiàng)，這對(duì)中國(guó)文化發(fā)展有著重大的意義。在中國(guó)，當(dāng)代藝術(shù)起步較晚，相應(yīng)的“美術(shù)館文化” 也較西方滯后很多，公眾對(duì)美術(shù)館的認(rèn)識(shí)和意識(shí)普遍薄弱，美術(shù)館自身缺乏明確的目標(biāo)定位和規(guī)范化的運(yùn)作管理，更談不上美術(shù)館文化。

美術(shù)館的公共性并不僅僅是對(duì)公眾免費(fèi)開放，主要是指美術(shù)館成為公共文化資源，更重要的是美術(shù)館所呈現(xiàn)的文化特性，包括知識(shí)的開放性、公眾的參與性、情感的共構(gòu)性、思想的多元性等，使美術(shù)館的文化資源發(fā)揮最大的社會(huì)效益，凸顯美術(shù)館在公共文化生活中的教育功能和知識(shí)傳播的功能。也就是說(shuō)，觀眾不僅僅是可以免費(fèi)地走進(jìn)美術(shù)館，更重要的是作為文化消費(fèi)的主體，觀眾走進(jìn)美術(shù)館之后對(duì)美術(shù)館里所呈現(xiàn)文化的渴求和表達(dá)。而從美術(shù)館的職責(zé)及功能來(lái)講，它又以提供具有文化品質(zhì)和高度的知識(shí)思想、精神性、視覺內(nèi)涵、空間環(huán)境等為目標(biāo)。因此，在美術(shù)館逐漸走進(jìn)大眾的時(shí)代，如何構(gòu)建美術(shù)館的“公共性”，提升與完善美術(shù)館的作用和功能，是迫切需要探討的話題。

美術(shù)館作為文化生產(chǎn)的空間所帶來(lái)的積極作用毋庸置疑，但是在某種社會(huì)結(jié)構(gòu)和歷史語(yǔ)境中，美術(shù)館更像是一個(gè)精英文化的庇護(hù)所。中國(guó)美術(shù)館館長(zhǎng)范迪安說(shuō)：“‘公眾的美術(shù)館是美術(shù)館建設(shè)的最高階段。要做到這一點(diǎn)，就要調(diào)動(dòng)許多手段，比如展覽策劃上主題鮮明，展示上豐富多彩，并且要通過藝術(shù)教育打通藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)接受之間的隔閡?！?/p>

大學(xué)美術(shù)館的建立作為美術(shù)館公共性推動(dòng)的一部分，不僅將大學(xué)精神的特殊氣質(zhì)與韻味予以體現(xiàn)，也把美術(shù)館文化作為大學(xué)的屬性以此為平臺(tái)得到全面的展現(xiàn)。大學(xué)美術(shù)館的價(jià)值不在于藏品的擁有，而在于利用現(xiàn)有資源做了什么工作，大學(xué)美術(shù)館應(yīng)該是為大學(xué)增添文化內(nèi)涵的平臺(tái)，加強(qiáng)公共文化教育。

現(xiàn)代社會(huì)講求溝通、學(xué)習(xí)、思考、判斷，強(qiáng)調(diào)美術(shù)館與公眾之間的互動(dòng)關(guān)系，要求其所策劃或舉辦展覽的基本的出發(fā)點(diǎn)必須把公眾的理解與參與放在第一位。大學(xué)美術(shù)館在社會(huì)發(fā)展中扮演更主動(dòng)積極的角色，需要進(jìn)一步擴(kuò)大公益教育的社會(huì)階層，打破美術(shù)館與社會(huì)大眾的隔膜，真正做到以人為本、為人服務(wù)。

大學(xué)美術(shù)館的特殊環(huán)境更多的使它擔(dān)負(fù)著藝術(shù)展示的功能，因此展覽策劃就顯得舉足輕重。除此，還應(yīng)注重對(duì)有潛力的在校年輕藝術(shù)家的發(fā)掘與培養(yǎng)，支持青年藝術(shù)家創(chuàng)作探索，把收藏在校學(xué)生優(yōu)秀作品列為重點(diǎn)，梳理好當(dāng)代青年藝術(shù)發(fā)展變化的脈絡(luò)，并把其作為大學(xué)美術(shù)館一個(gè)重要的學(xué)術(shù)方向。與此同時(shí)，大學(xué)美術(shù)館還應(yīng)注重開展與國(guó)際間的文化藝術(shù)交流，給更多學(xué)生提供一個(gè)國(guó)內(nèi)外交流的可能性，搭建溝通平臺(tái)。

現(xiàn)在，中國(guó)大學(xué)校園里也慢慢的有了一些較專業(yè)較學(xué)術(shù)性的美術(shù)館，無(wú)論在學(xué)術(shù)水平上還是展示效果上都有了很大的進(jìn)步，也都日趨國(guó)際化，有些美術(shù)館一年一次或是兩年幾次的大展也對(duì)城市文化做出了標(biāo)識(shí)性貢獻(xiàn)，因此明確一個(gè)美術(shù)館的學(xué)術(shù)定位及其與文化之間的關(guān)系是美術(shù)館重要的發(fā)展方向。

從某種意義上說(shuō)，大學(xué)美術(shù)館的運(yùn)作就是其公共性與學(xué)術(shù)性的實(shí)現(xiàn)過程，這為美術(shù)館事業(yè)的發(fā)展提出了更高的要求，大學(xué)美術(shù)館的價(jià)值在一定程度上就體現(xiàn)在藝術(shù)的普及、教育、推廣和研究上。今天的美術(shù)館已經(jīng)從被動(dòng)的展示轉(zhuǎn)向主動(dòng)的引領(lǐng)，由幕后轉(zhuǎn)向前臺(tái)。美術(shù)館的公共性問題將引起越來(lái)越多的關(guān)注和探索?？傊?，大學(xué)美術(shù)館作為一個(gè)跨行業(yè)的綜合性的教育機(jī)構(gòu)和平臺(tái)，必將獲得更廣闊的發(fā)展空間。但怎樣學(xué)習(xí)大型美術(shù)館及國(guó)外美術(shù)館的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，建立科學(xué)規(guī)范的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，仍是美術(shù)館人亟待研究的課題。

參考文獻(xiàn)：

[1]王璜生.大學(xué)與美術(shù)館——美術(shù)館的公共性與知識(shí)性[M].上海：同濟(jì)大學(xué)出版社，2011.

[2]梁潔.當(dāng)代語(yǔ)境下的美術(shù)館公共性[EB/OL].http：//art.china.cn/voice/2009-04/16/content_2852579.htm.2009-04-16.