關(guān)于高職院校學(xué)生微博、微信的使用現(xiàn)狀的調(diào)查報告

張殉

摘要：由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活不可或缺的一部分，尤其是智能手機，由于其輕巧、攜帶的方便性等優(yōu)點一躍成為我國網(wǎng)民第一大上網(wǎng)終端。而微信、微博更是深受高職院校學(xué)生的青昧。為了更好地讓高職學(xué)生文明上網(wǎng)，研究微博、微信在學(xué)生管理中的作用，能進一步了解當(dāng)代大學(xué)生當(dāng)前的思想動態(tài)，特開展了此次調(diào)查活動。

關(guān)鍵詞：高職院校；微信、微博；學(xué)生管理

一、調(diào)查背景

2016年1月22日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布第37次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》（以下簡稱為《報告》）?！秷蟾妗凤@示，截至2015年12月，中國網(wǎng)民規(guī)模達6.88億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達到50.3%，半數(shù)中國人已接入互聯(lián)網(wǎng)。同時，移動互聯(lián)網(wǎng)塑造了全新的社會生活形態(tài)，“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃不斷助力社會發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)對于整體社會的影響已進入到新的階段。

青少年接入互聯(lián)網(wǎng)手機網(wǎng)民占半成

《2015年中國青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報告》顯示在所有青少年上網(wǎng)人群中，使用手機上網(wǎng)的比例最高的是在校大學(xué)生，大概91.4%的大學(xué)生網(wǎng)民都使用手機來上網(wǎng)?！秷蟾妗凤@示，截至2015年12月底，中國青少年網(wǎng)民規(guī)模達2.77億，占整體網(wǎng)民的42.7%，占青少年總體的79.6%，有60.1%的青少年網(wǎng)民信任互聯(lián)網(wǎng)上的信息，整體對互聯(lián)網(wǎng)信任度高，依賴性強。

由于高職學(xué)生思想還沒有完全成熟，處理問題的能力有限，網(wǎng)絡(luò)聊天所帶來的問題及影響在他們身上表現(xiàn)得還十分明顯。此次調(diào)查活動，旨在利用微信特點，促進學(xué)生管理。

二、調(diào)查目的

通過調(diào)查幫助學(xué)生管理工作者更有效地掌控學(xué)生的思想動態(tài)，利用新媒體工具進行引導(dǎo)教育。

三、調(diào)查對象

以湖北工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生為基點，輻射周圍對黃石地區(qū)其余高校的學(xué)生管理工作進行調(diào)研，探索利用自媒體工具

微信、微博如何提升學(xué)生管理工作效力，尋找具有針對性的可行性措施，并把成果先在湖北工程職業(yè)學(xué)院中應(yīng)用，加以總結(jié)和改進，進一步推廣到黃石地區(qū)其他學(xué)校，推動整個黃石地區(qū)高中及以上層次的學(xué)校。

四、調(diào)查內(nèi)容

1.通過問卷調(diào)查了解高職院校學(xué)生使用微博、微信的基本現(xiàn)狀。主要內(nèi)容包括使用微博、微信情境、原因、對象、功能、內(nèi)容、思想動態(tài)：

2.研究如何通過微信、微博更好地掌控學(xué)生思想動態(tài)，同時探尋如何利用微信、微博向?qū)W生傳遞正能量，做好學(xué)生的引導(dǎo)教育，進一步提升學(xué)生管理工作水平。

五、調(diào)查方法

（一）文獻分析法。

（二）問卷調(diào)查法。

六、調(diào)查流程

1.前期準(zhǔn)備階段——選題確定、樣本選擇、問卷編制。

2.實施調(diào)查階段——運用網(wǎng)絡(luò)與實地調(diào)查進行問卷發(fā)放。

3.調(diào)查數(shù)據(jù)處理與分析階段。

七、問卷分析結(jié)論

調(diào)查顯示，大學(xué)生接觸不同聊天工具的動機方面大多是源于好奇和從眾心理，實現(xiàn)信息交流的真實可感，滿足社交娛樂需求。但是分析證明具有一定特殊性：

1、大學(xué)生使用微信的基本狀況

（1）微信使用人數(shù)比例：高達54%的人表示正在使用微信，32%的人雖然未使用過微信但其朋友在使用，還有10%的人雖未使用但對其感興趣，僅有4%的從未了解過微信。

（2）使用微信時長：54%微信的群體中，每天在線6小時以上的比較極端的使用者就占到了8%，4到6小時的占到了11%，這是一個“紅色警報”。

（3）使用微信的原因：40.38%是為了通訊，說明微信主要是一種新潮社交娛樂工具。

2、微信的使用對大學(xué)生的影響

（1）日常生活方面。由于對微信沒有較好的自控力，加之微信本身的一些特點，也對大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成了不少的困擾，而且造成困擾的程度比較嚴(yán)重，是值得我們反思和調(diào)整的。

（2）交友方面。鑒于通訊的雙邊特性，在選擇各自交流方式時常會考慮到是否能利用所選工具交往到更多的人。

此外，微信還會影響大學(xué)生與朋友的交流方式。

八、小結(jié)

微信作為一種新潮的通訊娛樂工具，能夠滿足大學(xué)生對高科技技術(shù)產(chǎn)品的積極嘗試與追求，其本身的功能也能夠滿足大學(xué)生對社交娛樂和通訊等需求，受到大學(xué)生的青睞無可厚非；但是，面對微信，我們應(yīng)該有一定的自控能力，應(yīng)該控制使用微信所占的時間，更不能沉迷于微信的社交娛樂功能而影響到自己的學(xué)習(xí)與生活。我們建議，大學(xué)生應(yīng)該對微信等這一類的事物樹立一個客觀、理性的認識，我們應(yīng)該利用它通訊、交友、娛樂等功能讓我們的生活更加方便和精彩，而非讓微信主導(dǎo)我們的生活，在微信的使用中，嚴(yán)格控制使用微信的時間是必需時時自我提醒和約束的。