王莉霞
[摘要]目的:研究婦產(chǎn)科護(hù)理中孕期健康教育的臨床效果,服務(wù)于臨床。方法:納入2014年1月至2016年4月入我院婦產(chǎn)科門診進(jìn)行產(chǎn)前診斷的孕產(chǎn)婦850人,隨機(jī)分為兩組,對(duì)照組400進(jìn)行常規(guī)產(chǎn)前檢查和產(chǎn)前護(hù)理,教育組450人在常規(guī)檢查個(gè)產(chǎn)前護(hù)理的基礎(chǔ)上,開展綜合反復(fù)的孕期健康教育,比較兩組孕產(chǎn)婦的自然分娩率、母乳喂養(yǎng)率、產(chǎn)后泌乳時(shí)間、產(chǎn)后2小時(shí)泌乳量、產(chǎn)后48小時(shí)泌乳量及產(chǎn)婦滿意度。結(jié)果:教育組孕產(chǎn)婦自然分娩率78.22%、母乳喂養(yǎng)率86.44%、產(chǎn)后泌乳時(shí)間20.87±2.51小時(shí)、產(chǎn)后2小時(shí)泌乳量1.79±0.42L、產(chǎn)后48小時(shí)泌乳量2.41±0.25L,產(chǎn)婦滿意度4.75分;對(duì)照組孕產(chǎn)婦自然分娩率57.00%、母乳喂養(yǎng)率54.75%、產(chǎn)后泌乳時(shí)間25.76±2.32小時(shí)、產(chǎn)后2小時(shí)泌乳量1.41±0.38L、產(chǎn)后48小時(shí)泌乳量1.92±0.48L,產(chǎn)婦滿意度3.80分。結(jié)論:婦產(chǎn)科護(hù)理中孕期健康教育對(duì)于提高自然分娩率和促進(jìn)母乳喂養(yǎng),增加泌乳量、提高產(chǎn)婦滿意度具有積極意義,值得推廣。
[關(guān)鍵詞]產(chǎn)科護(hù)理;健康教育
分娩過程較為復(fù)雜,妊娠和生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)很多嚴(yán)重并發(fā)癥需要終止妊娠甚至威脅孕產(chǎn)婦和胎兒生命,孕產(chǎn)婦對(duì)這些信息的科學(xué)認(rèn)識(shí)不夠,僅僅有粗略甚至錯(cuò)誤的了解,主觀放大了妊娠及生產(chǎn)過程中的危險(xiǎn)。由于孕產(chǎn)婦對(duì)分娩過程的擔(dān)憂以及對(duì)于陰道分娩的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),越是臨近預(yù)產(chǎn)期,孕產(chǎn)婦越發(fā)焦慮恐懼,這種不良情緒可以增加分娩過程中的風(fēng)險(xiǎn)因素和不確定因素,增加孕產(chǎn)婦及胎兒的危險(xiǎn),還會(huì)因主觀因素提高剖宮產(chǎn)率。本次研究意在比較婦產(chǎn)科護(hù)理中孕期健康教育與常規(guī)產(chǎn)前護(hù)理對(duì)于孕產(chǎn)婦自然分娩、母乳喂養(yǎng)的影響,突出孕中期健康教育對(duì)于孕產(chǎn)婦的重要作用。
1.資料與方法
1.1研究對(duì)象
納入2014年1月至2016年4月入我院婦產(chǎn)科門診進(jìn)行產(chǎn)前診斷的孕產(chǎn)婦850人,隨機(jī)數(shù)表隨機(jī)分為兩組,教育組孕產(chǎn)婦450人,年齡22-36歲,平均28.4~3.1歲,孕周36-41周,平均38.2±0.9周,初產(chǎn)婦373人,經(jīng)產(chǎn)婦77人,初中級(jí)以下文化程度52人,高中文化程度114人,高中及以上文化程度284人;對(duì)照組孕產(chǎn)婦400人,年齡23-36歲,平均29.6±3.1歲,孕周36-41周,平均38.5±1.0周,初產(chǎn)婦332人,經(jīng)產(chǎn)婦68人,初中級(jí)以下文化程度64人,高中文化程度98人,高中及以上文化程度238人。具體情況見表1。兩組孕產(chǎn)婦問年齡、孕周、文化程度無顯著性差異(p>0.05),可以進(jìn)行比較。
1.2方法
對(duì)照組進(jìn)行常規(guī)產(chǎn)前檢查;教育組在對(duì)照組的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合反復(fù)的孕期健康教育,其內(nèi)容包括:
(1)根據(jù)孕周和孕產(chǎn)婦營(yíng)養(yǎng)狀況制定合理的飲食計(jì)劃,既要保證孕產(chǎn)婦和胎兒的營(yíng)養(yǎng)充沛,也要防止?fàn)I養(yǎng)過剩增加妊娠風(fēng)險(xiǎn);
(2)借助多種媒體對(duì)孕產(chǎn)婦及家屬進(jìn)行孕期保健知識(shí)教育,具體形式有發(fā)放圖書、視頻,定期舉行講座、定期電話家訪,進(jìn)行包括妊娠期保健、分娩過程、自然妊娠和母乳喂養(yǎng)的好處、產(chǎn)時(shí)如何用力并配合助產(chǎn)士調(diào)整體位、新生兒護(hù)理等方面的教育和指導(dǎo);
(3)指導(dǎo)孕產(chǎn)婦學(xué)習(xí)孕期瑜伽、孕婦體操以及分娩體操,增加骨盆肌肉張力,松弛關(guān)節(jié)韌帶,并指導(dǎo)孕婦丈夫如何保護(hù)孕婦在運(yùn)動(dòng)過程中不受傷害,協(xié)助鼓勵(lì)孕產(chǎn)婦進(jìn)行活動(dòng);
(4)在門診孕產(chǎn)婦產(chǎn)檢時(shí)反復(fù)提醒其與家屬注意監(jiān)測(cè)胎動(dòng)情況,學(xué)會(huì)胎動(dòng)計(jì)數(shù),若胎動(dòng)少于6次/2小時(shí)或減少超過50%,則提示胎兒存在宮內(nèi)缺氧Ⅲ;
(5)多次囑咐關(guān)注孕產(chǎn)婦心理,努力疏導(dǎo)產(chǎn)婦情緒,減輕其焦慮恐懼,保持心情愉悅。
產(chǎn)婦滿意度取1-5分,分別代表極不滿意、不滿意、一般、較滿意、很滿意。
1.3數(shù)據(jù)處理
本次研究數(shù)據(jù)利用SPSS 13.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行處理,計(jì)數(shù)資料和率用x2檢驗(yàn),計(jì)量資料用x±s表示,用t檢驗(yàn),顯著性水準(zhǔn)a選擇0.05。
2.結(jié)果
教育組孕產(chǎn)婦自然分娩率78.22%、母乳喂養(yǎng)率86.44%、產(chǎn)后泌乳時(shí)間20.87±2.51小時(shí)、產(chǎn)后2小時(shí)泌乳量1.79±0.42L、產(chǎn)后48小時(shí)泌乳量2.41±0.25L,產(chǎn)婦滿意度4.75分;對(duì)照組孕產(chǎn)婦自然分娩率57.00%、母乳喂養(yǎng)率54.75%、產(chǎn)后泌乳時(shí)間25.76±2.32小時(shí)、產(chǎn)后2小時(shí)泌乳量1.41±0.38L、產(chǎn)后48小時(shí)泌乳量1.92±0.48L,產(chǎn)婦滿意度3.80分。具體結(jié)果見表2。
由上可見,兩組問的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)均具有顯著性差異(p<0.01),教育組孕產(chǎn)婦的自然分娩率、母乳喂養(yǎng)率和泌乳量都比對(duì)照組高。
3.討論
孕中期是指妊娠4個(gè)月至6個(gè)月,在這一時(shí)期胎兒基本平穩(wěn),進(jìn)入迅速發(fā)育的時(shí)期。在這一時(shí)期的健康教育中,首先要注意營(yíng)養(yǎng)。孕婦體重可以在孕中期增加60%甚至更多,這時(shí)剛結(jié)束了妊娠早期的孕吐,孕婦進(jìn)食量開始增加,不僅要補(bǔ)充自身能量,還要為胎兒提供生長(zhǎng)發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以豐富的食物種類十分重要;然而也并不是補(bǔ)得越多越好,營(yíng)養(yǎng)過剩會(huì)導(dǎo)致孕婦肥胖、胎兒過大,增加了妊娠分娩的危險(xiǎn)性,也不利于自然分娩。
其次,要做好孕產(chǎn)婦的妊娠生產(chǎn)知識(shí)教育。正是因?yàn)椴涣私?,才?huì)是孕產(chǎn)婦產(chǎn)生許多懷疑和恐懼。通過多種形式讓孕產(chǎn)婦及其家屬了解分娩過程,講解宮縮的變化規(guī)律和性質(zhì),讓孕產(chǎn)婦做好心理準(zhǔn)備,才能更好地在分娩時(shí)控制自己的情緒并配合助產(chǎn)士用力。另外要反復(fù)強(qiáng)調(diào)自然分娩和母乳喂養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)頭盆相稱身體條件允許的孕產(chǎn)婦爭(zhēng)取自然分娩,學(xué)會(huì)哺乳方法,用科學(xué)方法增加泌乳量,盡可能完全母乳喂養(yǎng)。
還要鼓勵(lì)孕婦學(xué)習(xí)孕期瑜伽、孕婦體操以及分娩體操。孕婦體操可以增加腹肌、腰背部肌肉和盆底肌張力,活動(dòng)關(guān)節(jié)松弛關(guān)節(jié)韌帶增加柔韌性,這一方面有利于自然分娩,另一方面可以減少分娩時(shí)產(chǎn)婦的痛苦;孕婦瑜伽不僅拉伸韌帶,還訓(xùn)練孕婦吐納,利用腹式呼吸改變胸壓和腹壓,提高孕婦血氧飽和度,改善循環(huán),有利于胎兒生長(zhǎng)發(fā)育。還有研究表示,孕期瑜伽、孕婦體操等可以減少產(chǎn)后抑郁發(fā)生率,幫助孕產(chǎn)婦保持良好心態(tài)。
在本次研究中,教育組比對(duì)照組的自然分娩率和母乳喂養(yǎng)率都有很大提高,是因?yàn)楹芏嗑哂凶匀环置錀l件的孕產(chǎn)婦選擇剖宮產(chǎn)都是由于對(duì)分娩時(shí)疼痛的恐懼,很多可以母乳喂養(yǎng)的母親選擇奶粉喂養(yǎng)是對(duì)母乳喂養(yǎng)的不重視;一旦了解分娩流程、陣痛規(guī)律,以及母乳喂養(yǎng)的好處,許多孕產(chǎn)婦都愿意選擇自然分娩和母乳喂養(yǎng)。教育組的泌乳時(shí)間和泌乳量也比對(duì)照組理想,這是由于教育組接受了科學(xué)的喂養(yǎng)指導(dǎo)的結(jié)果。
綜上,婦產(chǎn)科護(hù)理中孕期健康教育對(duì)于提高自然分娩率、母乳喂養(yǎng)率、增加泌乳量具有積極意義,推薦推廣。