新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治工作淺析

張亦帥

摘要：新時(shí)期新環(huán)境下高校思想政治工作產(chǎn)生了新變化和新要求，其中新媒體的合理運(yùn)用在新時(shí)期大學(xué)生思想政治工作中的重要性與日俱增。充分利用新媒體對(duì)高校的思想政治工作進(jìn)行創(chuàng)新性探索顯得尤為重要。

關(guān)鍵詞：新媒體；大學(xué)生；思想政治教育

隨著我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度的不斷深化，市場(chǎng)多元化的同時(shí)意味著社會(huì)發(fā)展也在向多元化加深。社會(huì)大眾對(duì)于事物的認(rèn)知也在經(jīng)歷著多元化的發(fā)展，伴隨而來的信息技術(shù)水平的不斷發(fā)展，社會(huì)信息化程度的不斷加深。社會(huì)大眾對(duì)于信息接收的途徑日益多元化和迅捷化，其中尤其以年輕人對(duì)于信息的敏感程度最為強(qiáng)烈，因此作為年輕人匯聚地的高校，在新時(shí)期思想政治工作的前沿，在大學(xué)生中間進(jìn)行新媒體的正確普及，利用新媒體技術(shù)進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育就顯得日益重要。

1.新媒體對(duì)大學(xué)生思想政治工作的重要性

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步，新媒體技術(shù)手段的運(yùn)用和普及時(shí)代已經(jīng)到來。中共中央、國務(wù)院在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中指出：“主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地。不斷拓展大學(xué)生思想政治教育的渠道和空間。形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育的合力。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)，形成網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作體系，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主動(dòng)權(quán)。”新媒體時(shí)代的到來給廣大思想政治教育工作者提出了新的課題，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，深層次的對(duì)新媒體進(jìn)行全面認(rèn)知，充分認(rèn)識(shí)到新媒體對(duì)于新時(shí)期思想政治工作的重要意義，對(duì)于今后一個(gè)時(shí)期更好的服務(wù)于社會(huì)大眾，服務(wù)于廣大學(xué)生，及時(shí)而有效的開展高校思想政治工作意義重大。根據(jù)《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，截止到2016年上半年，我國網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)達(dá)到7.10億，手機(jī)網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到6.56億。手機(jī)上網(wǎng)的人群比例從2015年的90.1%提高到92.5%。接近四分之一的網(wǎng)民通過手機(jī)上網(wǎng)。其中青少年網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到或接近百分之五十。作為青少年網(wǎng)民的主體人群，大學(xué)生網(wǎng)民數(shù)量占有很大比重，因此，加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育和網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范引導(dǎo)的重要性十分突出。

新媒體是指以數(shù)字技術(shù)手段為主要傳播方式的新媒體技術(shù)，相較于傳統(tǒng)媒體而言，依托數(shù)字技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)等新技術(shù)向受眾提供信息服務(wù)的新興媒體。[1]新媒體技術(shù)打破了傳統(tǒng)媒體傳播者和接受者之間的種種障礙，使得信息傳播者和接受者可以利用新媒體技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)條件下的零距離接觸交流；其次，就傳播內(nèi)容的豐富程度來講，新媒體的傳播內(nèi)容更加豐富、具體，使得接受者在感官和語言上存在雙重認(rèn)知，這種認(rèn)知相比于傳統(tǒng)媒體更有沖擊性，接受起來更迅捷、更深刻；再次，作為新媒體時(shí)代最大的變化即是信息傳播的門檻更為降低，社會(huì)上的每個(gè)人理論上來說都可以成為信息傳播的第一傳播者，而手機(jī)作為新媒體時(shí)代信息傳播的第一選擇，正在以其特有的攜帶方便、體積小巧以及傳播信息便利快捷等特點(diǎn)日益改變?nèi)藗兊纳睢?/p>

對(duì)于大學(xué)生而言，新媒體對(duì)于整個(gè)社會(huì)來講是一個(gè)開放兼容的環(huán)境。因此，廣大學(xué)生通過新媒體技術(shù)獲取信息的渠道多元化，信息數(shù)量龐大。在接收各種信息的同時(shí)難免對(duì)于信息存在各種錯(cuò)誤的認(rèn)知和判斷，同時(shí)，我國對(duì)于信息監(jiān)管方面存在著法律和制度層面的漏洞，這就給別有用心的勢(shì)力以可乘之機(jī)，他們通過新媒體技術(shù)進(jìn)行輿論宣傳，達(dá)到控制人輿論走向的目的，對(duì)于大學(xué)生而言，更應(yīng)該對(duì)于這種意識(shí)形態(tài)的滲透和影響保持清醒的認(rèn)識(shí)和理智客觀的看待。因此新媒體時(shí)代加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育工作的重要性不言而喻。

2.新媒體時(shí)代高校思想政治工作面臨的問題

新情況衍生出新問題，在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，從傳播者的角度來講，傳播的主導(dǎo)權(quán)還是控制在文化和傳媒精英的手中，傳播主體存在著相對(duì)單一化的傾向。在新媒體時(shí)代傳播主體所主導(dǎo)的傳播模式已經(jīng)被打破，受眾不僅作為信息傳播客體而存在，可以自主性的尋找和接收信息，同時(shí)也成為信息傳播主體中的一員，可以主動(dòng)發(fā)布信息。[2]同過去傳統(tǒng)媒體時(shí)代相比，新媒體時(shí)代的高校思想政治工作面臨新的問題。首先，增加了思想政治工作的復(fù)雜性和不可預(yù)料性。新媒體時(shí)代的信息傳播以及時(shí)迅捷著稱，但是這種快速傳播信息的同時(shí)也存在著信息良莠不齊的隱患。信息傳播的同時(shí)意味著思想的伴隨傳播。因此，在面對(duì)良莠不齊的信息傳播面前，把好大學(xué)生思想政治這一關(guān)就顯現(xiàn)出了新的復(fù)雜情況和不可預(yù)料性。大學(xué)生在面對(duì)洶涌而來的網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)，往往表現(xiàn)出無所適從，對(duì)其人生觀、世界觀和價(jià)值觀都會(huì)造成不同程度的沖擊影響。在受到不良信息影響的時(shí)候，往往會(huì)表現(xiàn)出與日常本人行為嚴(yán)重不符的過激性反應(yīng)。這就增加了高校思想政治工作的復(fù)雜性和不可預(yù)料性。

其次，正如中共中央、國務(wù)院在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中指出的那樣，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主動(dòng)權(quán)。這種主動(dòng)權(quán)即是話語權(quán)的體現(xiàn)，“世界已經(jīng)離開了暴力和金錢統(tǒng)治的時(shí)代，而未來的世界魔方將控制在擁有信息強(qiáng)權(quán)的人手里，他們會(huì)使用受眾掌握的網(wǎng)絡(luò)控制權(quán)、信息發(fā)布權(quán)，利用英語這種強(qiáng)大的文化語言優(yōu)勢(shì)，達(dá)到暴力金錢無法征服的目的。”[3]社會(huì)多元化決定了新媒體自誕生之日起就存在多元化特點(diǎn)，這種多元化決定了發(fā)布信息群體構(gòu)成的多元化，發(fā)布信息內(nèi)容的多樣化。積極方面來講，這種多元化拓寬了廣大社會(huì)成員接收信息的渠道，有助于推動(dòng)社會(huì)向更開放包容的縱深發(fā)展，同時(shí)從消極作用來看，這種多元化同樣給不良有害信息提供了傳播渠道和手段，使這種信息的傳播更隱蔽更加難以發(fā)現(xiàn)。對(duì)于高校思想政治工作而言，這種多元化的發(fā)展既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，面對(duì)日新月異的新媒體技術(shù)，作為高校思想政治工作者，對(duì)于新媒體技術(shù)的掌握程度已經(jīng)成為了提升職業(yè)素養(yǎng)，鍛煉職業(yè)能力的新要求和新挑戰(zhàn)，因此迎難而上，緊跟時(shí)代步伐，及時(shí)掌握并且熟練運(yùn)用新媒體技術(shù)手段就成為了新時(shí)期高校思想政治工作者的新常態(tài)。

3.新媒體環(huán)境下的大學(xué)生思想政治教育

首先，新時(shí)代的思想政治教育工作要始終堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)，堅(jiān)定政治信仰。構(gòu)建高校自身的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)平臺(tái)，加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。高校的文化建設(shè)，必須認(rèn)清文化建設(shè)主體和服務(wù)對(duì)象是廣大青年學(xué)生，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)成果，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行的文化建設(shè)是大學(xué)思想政治建設(shè)的重要組成部分。打造正面積極向上的高校文化，對(duì)于加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化具有重要的促進(jìn)作用。因此，進(jìn)一步優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，充分利用新媒體技術(shù)進(jìn)行正面網(wǎng)絡(luò)文化傳播弘揚(yáng)，對(duì)于優(yōu)化、凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，更好的進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育具有重大的促進(jìn)作用。

其次，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化監(jiān)管，要做到實(shí)事求是。作為新時(shí)期的大學(xué)生，還沒有完全形成獨(dú)立的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。還不充分具備明辨是非的認(rèn)知能力，喜歡追求新鮮事物的同時(shí)，對(duì)于社會(huì)存在的不公平和不公正現(xiàn)象具有強(qiáng)大正義感和使命感。這種前提下，他們很容易被別有用心的人或事物利用，對(duì)于自身價(jià)值觀念產(chǎn)生負(fù)面影響，甚至有些學(xué)生的所作所為造成不良的后果和社會(huì)影響。給其個(gè)人及家庭和社會(huì)造成了遺憾。因此，高校思想政治工作的一切出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是講究實(shí)事求是。高校思想政治工作者要根據(jù)廣大學(xué)生的實(shí)際情況，加強(qiáng)他們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的正確引導(dǎo)，幫助他們樹立正確的價(jià)值體系和文化思想。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化監(jiān)管作為加強(qiáng)高校思想政治建設(shè)的重要組成部分，顯得十分必要。新媒體是一把雙刃劍，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，完善輿情控制是用好新媒體這把雙刃劍的重要前提，在新媒體環(huán)境中盡可能的營(yíng)造正面積極向上的輿情氛圍，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生的輿論走向，培養(yǎng)大學(xué)生明辨是非的能力，不被人利用、誘導(dǎo)顯得十分重要。

最后，作為思想政治教育工作者，要充分把握時(shí)代的方向，把國家民族的需要，時(shí)代的發(fā)展充分融入到當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育工作中來，對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的時(shí)候，緊跟時(shí)代腳步，不斷完善思想政治教育體系建設(shè)，借助新媒體資源更好的開展思想政治教育工作。要充分利用新媒體資源加強(qiáng)和廣大學(xué)生的溝通聯(lián)系，始終堅(jiān)持服務(wù)的主體和對(duì)象是廣大學(xué)生。及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及真情實(shí)感，從根本上積極引導(dǎo)學(xué)生的思想走向，盡可能利用新媒體資源向?qū)W生傳播健康、積極、向上的信息資源，為培養(yǎng)國家社會(huì)合格的人才進(jìn)行思想準(zhǔn)備。新媒體時(shí)代對(duì)于大學(xué)生思想政治教育工作提出了更高的要求，作為思想政治教育工作者，一定要緊跟時(shí)代步伐，及時(shí)有效的掌握新媒體的運(yùn)用和傳播，充分發(fā)揮新媒體資源的正面導(dǎo)向作用，在新媒體時(shí)代進(jìn)一步做實(shí)做牢高校思想政治教育工作。進(jìn)一步提升大學(xué)生思想政治教育的時(shí)效性和針對(duì)性。

[參考文獻(xiàn)]

[1]楊占良.對(duì)新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的思考[J].教育探索.2013（06）.

[2]汪頔.新媒體對(duì)“90后”大學(xué)生思想政治教育的新挑戰(zhàn)[J].思想教育研究.2010（1）.

[3][美]阿爾文·托夫勒.權(quán)利的轉(zhuǎn)移[M].成都：四川人民出版社，1992：105.

（作者單位：遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院，遼寧 大連 116052）