加強大學生公寓思想政治教育的策略研究

張磊

思想政治教育進公寓是很多思想政治教育的專家早在20世紀初就提出的口號，大學生的公寓是大學生學習生活的重要場所，大學生有一半以上時間實在公寓內度過的，大學生公寓是思想政治教育的一個主陣地，所以加強大學生公寓思想政治教育勢在必行。

一、 大學生公寓的思想政治教育的存在的問題

1.公寓管理制度不合理，人文關懷缺失

健全而完善的制度可以對大學生的行為進行有效的約束和引導，他是構建和諧公寓的重要保障。很多高校的公寓都在一定程度上出臺了一些管理制度如《學生公寓管理條例》、《學生公寓檢查條例》、《學生公寓衛(wèi)生清掃條例》、《學生公寓維修管理辦法》等公寓管理制度，這些制度能在一定程度上規(guī)范公寓內大學生的行為，為維護公寓的安全穩(wěn)定起到了作用。但是很多規(guī)章制度千篇一律，很多不適合當代大學生的管理和教育，還有很多條例在制定上內容僵化、強制性、懲罰性的條款較多，“以學生為本”的人性化條例較少，沒有走進學生的生活，沒有走進學生的內心，缺少人文關懷，認同度較低。

2.公寓環(huán)境復雜，文化氛圍不濃

公寓是大學生休息學習生活的重要場所，其環(huán)境狀況對大學生的影響是不言而喻的，雖然近些年很多高校在一定程度上優(yōu)化了大學生的公寓改造和建設，但是公寓內基礎設施問題較多一直困擾著公寓的建設和發(fā)展。另外多種商業(yè)模式并存也是又一現象，很多商家為了盈利，把各種商業(yè)模式都設在了大學生公寓周邊，酒吧、KTV、飯店、旅店、網吧等等，一定程度上影響了大學生的正常成長。

3.公寓思想政治教育工作缺位

公寓思想政治教育隊伍單一，力量單薄。大多數高校公寓是一個管理員，部分高校配上一個公寓輔導員。面對公寓內大量的人數，分散的人群，繁雜的維修服務等日常工作，很多公寓內出現的思想政治教育問題是不能被及時發(fā)現和解決的，有些問題往往會錯過有效的教育時機，釀成大禍。另外，公寓輔導員薪資待遇低，權責范圍窄，缺乏工作熱情，態(tài)度消極，主動性不高，沒有深入的了解學生的思想動態(tài)并加以指導，相當部分的學生對輔導員入住學生公寓持無所謂的態(tài)度。

二、影響大學生公寓的思想政治教育的因素

1公寓文化建設缺乏長期性和實效性

受到傳統觀念影響，認為大學生公寓只是學生吃、穿、住、行的地方，只需要把基礎設施和環(huán)境美好好就可以，無需在人力、物力、財力上對大學生公寓的思想政治教育進行過度投入和建設。由于認識不到位，許多高校對大學生公寓思想政治教育的重視不夠，沒能把大學生公寓思想政治教育納入學校長遠、整體規(guī)劃中，只是小規(guī)模、小范圍地開展局部建設，進行縫縫補補。

大學生公寓的思想政治教育工作是一個復雜系統的工程，同樣涉及到學生的學習、生活、心理健康、公德教育等各個方面，需要學生各職能部門權責明確、形成合力。這就要求高校在頂層設計上要做好分工，真正的加強大學生公寓的思想政治教育。

2公寓管理體制缺失，制度供給不足

一是管理觀念滯后。很多公寓的管理只重注管理學生的違紀違規(guī)行為，而忽略了為學生的服務，忽略了學生的基本訴求，有的公寓，學生沒有反應問題的渠道，學生和公寓管理者之間缺乏必要的溝通、協調，導致學生和公寓管理部門之間往往摩擦不斷、甚至升級。

二是公寓管理制度的制定與執(zhí)行相背離。一般來說，高校的公寓管理制度是比較健全和完善的，這對規(guī)范學生管理、建設大學生公寓文化發(fā)揮其應有的功效具有積極的作用。然而有些公寓管理人員在公寓文化建設中存在認識誤區(qū)，片面強調“管理”思想，忽視服務、育人目標，導致公寓管理人員與被管理的學生對立的局面。而且部分公寓管理員自身素質較低、又缺乏工作責任感，平時對公寓管理制度的執(zhí)行流于形式，做表面文章。主要表現為：對公寓的監(jiān)督檢查工作如走馬觀花、草草了事：對學生提的問題不及時上報、解決；對學生住宿方面的困難不仔細調查等。一旦學生違反相關規(guī)定時，就以管理員的身份，對學生嚴厲訓斥，而不是耐心的勸說、教育，與學生之間的關系緊張，相關工作無法開展下去，也使大學生公寓文化建設失去制度保障。

3公寓文化建設隊伍的專業(yè)化程度低

目前，大部分高校認識到了公寓管理的重要性，配備了公寓管理人員。公寓管理人員主要包括公寓中的管理員、門衛(wèi)和保潔員。出于經濟利益的考慮，公寓物業(yè)管理部門在安排管理和服務人員時，大多從社會上聘用退休或下崗工人，沒有經過培訓，缺少管理經驗，加之他們本身管理能力和水平有限，只能把公寓管理當作普通、純粹的物業(yè)管理，滿足于“查查衛(wèi)生、管理鑰匙"，無心關注在學生中出現的各種問題。大多數公寓管理人員年齡偏大，文化程度不高，素質也偏低，對大學生思想教育規(guī)律不甚了解或根本不熟悉，他們有的雖有敬業(yè)精神，但與學生的知識、年齡結構相差懸殊，有很大的代溝，不能夠用恰當的方法對大學生加以批評、教育和引導，無法理解學生的個性化需求，與學生之間的溝通困難，服務意識不強，服務質量不高，服務時效性差，學生有時誤解很深，意見較大，增加了學生與管理人員之間關系協調的難度，因而，難以發(fā)揮管理育人、教育育人、服務育人的作用。

三、加強大學生公寓的思想政治教育的途徑

1強化對大學生公寓的思想政治教育的認識

高校要認識到大學生公寓文化建設是校園文化建設的重要組成部分，事關大學生思想政治教育工作能否有效開展，關系到高校育人目標能否順利實現。要把大學生公寓的思想政治教育建設放在高校人才培養(yǎng)的大背景下來操作實施。高校領導要充分認識到大學生公寓文化建設的重要性，高度重視，把大學生公寓思想政治建設作為學校的一件大事來抓，要不定期的走訪、調研學生公寓，了解學校內公寓思想政治建設的重點和難點，要加強對公寓管理人員的重視和培養(yǎng)，通過集中培訓和個別談話的方式，了解他們工作的困難和問題，對待問題要及時糾正，對待困難要幫助解決，不斷挺高他們對公寓思想政治建設的認識和管理水平。

要加強與社區(qū)、公安等社會力量和政府部門的聯系與溝通，積極爭取他們的支持和幫助，為大學生公寓文化建設營造良好的社會環(huán)境。

2.加強大學生公寓文化的制度建設，建立完善的保障體系

很多高校的公寓管理制度更新較慢，不能做到與時俱進，一方面要做好基礎性的制度建設，確保制度能保障學生公寓內秩序的良好運行，另一方面，又要科學設計，正確聽取學生的意見，及時更正不合理的制度。再者，要暢通渠道，通過定期組織公寓學生座談、網上信箱等方式了解學生的意見，吸納合理的建議。在執(zhí)行制度的時候，一定要公平公正，以保障保障公寓規(guī)章制度的貫徹與實施。

3、思想引導，將黨團組織建到學生公寓

要加強公寓的黨員建設，把思想引導帶到公寓，要推動中國特色社會主義理論體系進學生公寓，創(chuàng)新高校基層學生黨建形式。把黨團組織建到公寓，一方面是發(fā)揮黨團組織的政治引導優(yōu)勢和覆蓋面，加大大學生公寓的思想政治教育，另一方面，是一定程度上緩解了公寓思想政治教育人手的不足，同時要大力發(fā)展學生黨員、學生干部的帶動作用，通過建立黨員設立黨員活動室、黨員標兵寢室，充分發(fā)揮黨組織引導人、團結人、凝聚人的作用。學生黨員作為大學生中的優(yōu)秀分子和先進楷模，在大學生中有較高的威信，有一定的理論水平和較高的政治素質，他們可以及時將黨的方針、政策和學校的有關重要精神、信息傳達給學生，同時也能及時將學生的意見和要求反映給學校，是黨組織連接廣大青年學生的橋梁和紐帶。因此，他們更應該以身作則，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶動廣大學生為公寓文化建設做貢獻。

4、自我管理，發(fā)揮學生社團組織的作用

學生社團是學生實現自我管理和自我教育的重要途徑和形式，其功能的發(fā)揮能夠在一定的程度上彌補學生公寓所存在的先天不足，以及公寓管理中存在的疏漏之處。加強大學生公寓文化建設，充分發(fā)揮大學生公寓文化的思想政治教育功能，學生社團是一支重要力量。

學生社團是大學文化活動的生力軍，在推進素質教育和培育“四有”新人方面扮演著重要的角色。學生社團以各自的特點吸引了一大批有特長和興趣的大學生，并輻射和影響更多的大學生。實踐證明，學生社團及其活動，豐富了大學生的課余生活，使他們調整了知識結構、陶冶了思想情操、增強了成才意識和競爭意識、密切了人際關系、增進了身心健康、鍛煉和培養(yǎng)了多種能力。學生社團組織在大學生公寓文化建設中發(fā)揮著重要作用，因此，要建設好大學生公寓文化，充分發(fā)揮大學生公寓文化的思想政治教育功能，必須將學生社團組織建設好。

5加強大學生公寓文化的隊伍建設，提高公寓文化建設成效

鄧小平指出，中國的事情能不能辦好，關鍵在人。大學生公寓文化的思想政治教育功能的實現亦是如此，關鍵在人，關鍵在大學生公寓文化的隊伍建設。如果大學生公寓文化的隊伍沒有建設好，思想政治素質低，業(yè)務能力水平低，就不可能實現大學生公寓文化的思想政治教育功能。目前，高校公寓思想政治教育工作存在缺位現象，公寓思想政治教育隊伍單一，力量單薄，負責學生公寓思想工作的主要還是輔導員和班主任，而輔導員和班主任工作量大，難以及時去解決問題，要加強大學生公寓文化的隊伍建設，建設一支包括公寓管理員、公寓輔導員、學生黨員在內的高素質的公寓管理隊伍，提高大學生公寓文化建設的成效，實現大學生公寓文化的思想政治教育功能。

（作者單位：遼寧對外經貿學院信息管理學院，遼寧 大連 116052）