3D打印在偶逐格動(dòng)畫中的運(yùn)用文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析

摘 要：文章運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的方法，通過對(duì)樣本文獻(xiàn)的來源數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)科、研究層次、基金資助、關(guān)鍵詞等指標(biāo)項(xiàng)目分布情況的分析，得出3D打印在偶（逐格）動(dòng)畫中的運(yùn)用研究尚處在起步階段，雖然成果有限，但是發(fā)展迅速。研究文獻(xiàn)來源多樣化，以期刊為主，學(xué)位論文為輔；研究具有明顯的學(xué)科交叉性；研究?jī)?nèi)容碎片化，主題分散，缺乏系統(tǒng)性的結(jié)論。

關(guān)鍵詞：3D打??；三維打??；偶動(dòng)畫；逐格動(dòng)畫；定格動(dòng)畫；動(dòng)畫

1 樣本來源及選擇

樣本來源：知網(wǎng)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)；檢索項(xiàng)：主題；檢索條件：主題=三維打印and主題=動(dòng)畫or主題=三維打印and主題=偶o(jì)r主題=三維打印and主題=逐格or主題=3D打印and主題=動(dòng)畫or主題=3D打印and主題=偶o(jì)r主題=3D打印and主題=定格（精確匹配）；檢索時(shí)間：2015年10月26日；檢索結(jié)果：共檢索到相關(guān)文獻(xiàn)35篇。

2 樣本文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析

2.1 樣本文獻(xiàn)來源數(shù)據(jù)庫(kù)分布情況

從樣本文獻(xiàn)來源數(shù)據(jù)庫(kù)分布情況看，35篇文獻(xiàn)分別來自中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)、特色期刊、中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)。

其中，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)21篇，占60.00%；特色期刊7篇，占20.00%；中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)5篇，占14.29%；中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)1篇，占2.86%；中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)1篇，占2.86%。

2.2 樣本文獻(xiàn)學(xué)科分布情況

從樣本文獻(xiàn)學(xué)科分布情況看，35篇文獻(xiàn)共涉及17個(gè)不同學(xué)科。具體學(xué)科分布見表-1情況是：工業(yè)經(jīng)濟(jì)8篇，占22.86%；計(jì)算機(jī)軟件及計(jì)算機(jī)應(yīng)用7篇，占20.00%；計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)6篇，占17.14%；戲劇電影與電視藝術(shù)5篇，占14.29%；輕工業(yè)手工業(yè)3篇，占8.57%；文化經(jīng)濟(jì)、美術(shù)書法雕塑與攝影、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、文化各2篇，各占5.71%；外科學(xué)、職業(yè)教育、高等教育、圖書情報(bào)與數(shù)字圖書館、工業(yè)通用技術(shù)及設(shè)備、市場(chǎng)研究與信息、服務(wù)業(yè)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)各1篇，各占2.86%。發(fā)表文獻(xiàn)最多的5個(gè)學(xué)科共發(fā)表文獻(xiàn)29篇，占全部文獻(xiàn)的82.86%；45篇合計(jì)文獻(xiàn)總篇數(shù)高出35篇實(shí)際文獻(xiàn)10篇，文獻(xiàn)的學(xué)科交叉率高達(dá)28.57%。這表明3D打印在偶（逐格）動(dòng)畫中運(yùn)用研究是一個(gè)涉及多學(xué)科的交叉型研究。

2.3 樣本文獻(xiàn)研究層次分布情況

從樣本文獻(xiàn)研究層次分布情況看，35篇文獻(xiàn)分布在11個(gè)不同層次。具體情況是：基礎(chǔ)研究（社科）8篇，占22.86%；工程技術(shù)（自科）、行業(yè)指導(dǎo)（社科）各6篇，各占17.14%；大眾文化5篇，占14.29%；基礎(chǔ)與應(yīng)用基礎(chǔ)研究（自科）4篇，占11.43%；基礎(chǔ)教育與中等職業(yè)教育、大眾科普、高等教育、政策研究（自科）、經(jīng)濟(jì)信息、其他各1篇，各占2.86%。雖然35篇文獻(xiàn)分屬11個(gè)不同層次，但是歸納起來，一是可以歸納為社會(huì)科學(xué)（14篇）、自然科學(xué)（11篇）、文化教育（8篇）、經(jīng)濟(jì)（1篇）和其他（1篇）五個(gè)大類，雖然偏重社會(huì)科學(xué)，但是自然科學(xué)與之只有8.5%的差距；二是屬于理論性研究的基礎(chǔ)研究與屬于應(yīng)用性研究的工程技術(shù)、行業(yè)指導(dǎo)、政策研究基本相同，還略遜于應(yīng)用性研究。這體現(xiàn)出3D打印在偶（逐格）動(dòng)畫在運(yùn)用研究中社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、文化教育齊頭并進(jìn)，理論與實(shí)踐同步進(jìn)行的特點(diǎn)。

2.4 樣本文獻(xiàn)基金分布情況

從樣本文獻(xiàn)基金分布情況看，35篇文獻(xiàn)中僅有一篇得到了國(guó)家自然科學(xué)基金的資助（61070124），那就是儲(chǔ)曉麗、李琳、譚劍波2014年，發(fā)表在《合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》上的《面向3D打印機(jī)的活動(dòng)關(guān)節(jié)快速生成方法》一文，占比僅為2.86%。目前，尚未有國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金和國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目資助的研究成果面世。

2.5 樣本文獻(xiàn)關(guān)鍵詞分布情況

從樣本文獻(xiàn)關(guān)鍵詞分布情況看，35篇文獻(xiàn)使用的關(guān)鍵詞超過了40個(gè)。前40個(gè)關(guān)鍵詞中，使用2次以上的有5個(gè)，分別是定格動(dòng)畫、3D打印各4次、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)、3D打印技術(shù)、三維打印各2次，總使用頻次為49次，篇均1.4個(gè)；使用1次的關(guān)鍵詞有：空間中軸、新媒體技術(shù)、網(wǎng)格分割、點(diǎn)云、大數(shù)據(jù)、材料應(yīng)用、重新網(wǎng)格化算法、骨架提取、應(yīng)用、數(shù)字娛樂、人臉模型重建ASM算法、數(shù)字雕塑、cage變形、創(chuàng)新、擴(kuò)散幾何、三維打印技術(shù)、人臉模型重建、圖收縮、K-均值聚類、三維建模、產(chǎn)業(yè)鏈、動(dòng)漫造型、實(shí)體建模、非剛體、文化建設(shè)、適用性、發(fā)展前景、角色表演、偶動(dòng)畫、ASM算法、活動(dòng)關(guān)節(jié)、藝術(shù)理論、新變革、布爾運(yùn)算、動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)等。

3 分析與結(jié)論

綜上對(duì)樣本文獻(xiàn)來源數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)科、研究層次、基金資助、關(guān)鍵詞等指標(biāo)項(xiàng)的分布情況的統(tǒng)計(jì)分析，結(jié)論如下：

3.1 尚在起步階段，總量有限

從樣本文獻(xiàn)發(fā)表年度分布情況看，3D打印在逐格（偶）動(dòng)畫中運(yùn)用才剛剛起步，從2012年，首篇文獻(xiàn)發(fā)表，至今還不滿4年，總量有限。

3.2 來源多樣化，以期刊為主，學(xué)位論文為輔

從樣本的數(shù)據(jù)庫(kù)來源看，涉及的數(shù)據(jù)庫(kù)多種多樣，其中以期刊發(fā)表的數(shù)量最多，期刊共發(fā)表文獻(xiàn)28篇，占比80%，是3D打印在偶（逐格）動(dòng)畫中運(yùn)用研究成果的主要交流與發(fā)布渠道；同時(shí)，占比接近15%的碩士學(xué)位論文，也表明相關(guān)研究已經(jīng)受到高校教育者的關(guān)注，成為我國(guó)高層次藝術(shù)人才教育的研究方向；而很少的會(huì)議論文和報(bào)紙文獻(xiàn)，一則表明相關(guān)研究還沒有專門的學(xué)術(shù)會(huì)議進(jìn)行交流與討論，沒有成為相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議的內(nèi)容或?qū)ｎ}；二則表明媒體對(duì)此項(xiàng)研究的關(guān)注度不高。

3.3 學(xué)科交叉性明顯，三科并行，理論與實(shí)踐并進(jìn)

從樣本的學(xué)科及研究層次分布情況看，35篇文獻(xiàn)共涉及17個(gè)不同學(xué)科，高達(dá)28.57%的學(xué)科交叉率表明研究具有明顯的學(xué)科交叉性，并且顯現(xiàn)出社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、文化教育齊頭并進(jìn)，理論與實(shí)踐同步推進(jìn)的特點(diǎn)。同時(shí)，也反映出研究的難度與復(fù)雜性高于一般的學(xué)術(shù)研究，要求研究者具有較高的多學(xué)科背景，較強(qiáng)的理論研究功底與動(dòng)手能力，并且超高的個(gè)人合作率也是對(duì)這一研究的較高要求，即單個(gè)研究者往往力不從心，需要通過與他人合作彌補(bǔ)不足的一種注解。

3.4 研究?jī)?nèi)容碎片化，主題分散，研究缺乏系統(tǒng)性

從樣本文獻(xiàn)關(guān)鍵詞分布情況看，35篇文獻(xiàn)使用的關(guān)鍵詞超過了40個(gè)，已經(jīng)顯示出研究?jī)?nèi)容的分散與碎片化，而使用2次以上的高頻詞只有5個(gè)和1.4個(gè)篇均關(guān)鍵詞數(shù)，表明研究的主題相對(duì)分散，同時(shí)也表明這一研究本身涉及的內(nèi)容眾多。然而，僅有一篇文獻(xiàn)得到國(guó)家基金項(xiàng)目的資助，一方面，說明研究沒有得到更多高層次基金的關(guān)注；另一方面，也說明研究還缺少系統(tǒng)性，研究還處于相對(duì)比較低的層次，成果的檔次與影響力還非常有限。

總之，3D打印在偶（逐格）動(dòng)畫中的運(yùn)用研究已經(jīng)成為動(dòng)畫研究，特別是偶（逐格）動(dòng)畫研究中新的方向與熱點(diǎn)，在可以預(yù)期的未來，將會(huì)有更多、更新的研究成果問世。

作者簡(jiǎn)介：樊愈佳（1984—），男，山東青島人，助教，三維動(dòng)畫教研組組長(zhǎng)，研究方向：三維動(dòng)畫。