關(guān)于播音主持藝術(shù)創(chuàng)新的相關(guān)研究

楊飏

摘 要 播音主持藝術(shù)創(chuàng)新研究的方面有很多，但是重點(diǎn)需要把握兩大方面的內(nèi)容，一是，理論創(chuàng)新，二是，發(fā)展創(chuàng)新。從這兩點(diǎn)出發(fā)，將會(huì)更加深化播音主持研究?jī)?nèi)容，而且具有一定得針對(duì)性。文章從這兩點(diǎn)出發(fā)探究播音主持藝術(shù)創(chuàng)新應(yīng)該把握的內(nèi)容，并提出幾點(diǎn)創(chuàng)新注意事項(xiàng)，僅供參考。

關(guān)鍵詞 播音主持藝術(shù)；創(chuàng)新；相關(guān)研究

中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 2096-0360（2016）09-0143-01

在新時(shí)代背景下，播音主持藝術(shù)勢(shì)必會(huì)走向發(fā)展創(chuàng)新的道路，無(wú)論傳統(tǒng)的媒體播音主持人，還使得網(wǎng)絡(luò)等新興的媒體的主持人，都應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備來(lái)迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

1 播音主持藝術(shù)創(chuàng)新應(yīng)該把握的要點(diǎn)

我國(guó)大部分院校都設(shè)置了播音主持的相關(guān)課程，作為一門藝術(shù)，我們應(yīng)該以發(fā)展眼光來(lái)看待播音主持，不斷的創(chuàng)新，以此來(lái)適應(yīng)廣大群眾對(duì)播音主持藝術(shù)的需求，但是在對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)新的同時(shí)，需要把握好兩個(gè)要點(diǎn)問(wèn)題，筆者總結(jié)如下。

1.1 理論創(chuàng)新

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)的廣播電視行業(yè)獲得了快速發(fā)展的機(jī)遇，但是在快速發(fā)展的同時(shí)，卻遇到了新的問(wèn)題與挑戰(zhàn)，尤其是新理念的提出，大大沖擊了傳統(tǒng)播音主持理念。面對(duì)著這些新興問(wèn)題，相關(guān)研究人員應(yīng)該引起重視，對(duì)其進(jìn)行細(xì)心剖析，不僅要將其以概念性的方式將其表述出來(lái)，還應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行前瞻性的思考。新時(shí)代背景下，播音主持理論研究異常重要，既要深化原有研究課題的內(nèi)容，同時(shí)還需要填補(bǔ)研究空白，比如我國(guó)播音主持在史論方面的研究幾乎處于空白。除此之外，播音主持理論創(chuàng)新還包括以下內(nèi)容。

首先，要對(duì)播音主持發(fā)聲以及創(chuàng)作基礎(chǔ)進(jìn)行概念性的描述，學(xué)術(shù)界應(yīng)該從表述以及框架等對(duì)其進(jìn)行深入研究，以此總結(jié)出統(tǒng)一性的意見，在研究的同時(shí)，還需要與現(xiàn)代新興的播音方式以及受眾審美取向的發(fā)展向結(jié)合，以此確保研究具有前瞻性；其次，從業(yè)務(wù)角度來(lái)說(shuō)，播音主持在播報(bào)新聞、評(píng)論或者專題方面，操作性比較強(qiáng)，理論性比較弱，所以應(yīng)該逐漸的向理論性研究過(guò)渡；最后，重點(diǎn)對(duì)專項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行研究，研究的同時(shí)還應(yīng)該具備創(chuàng)新意識(shí)，擴(kuò)寬研究領(lǐng)域，比如對(duì)播音哲學(xué)以及教育學(xué)進(jìn)行研究。研究期間，各個(gè)專家學(xué)者應(yīng)該融合一體，定期交流，選拔專業(yè)人員對(duì)重點(diǎn)課題進(jìn)行集中研究，爭(zhēng)取在未來(lái)幾年內(nèi)播音主持理論能夠取得重大緊張，獲得突破。

1.2 發(fā)展創(chuàng)新

目前世界各國(guó)都已經(jīng)相繼進(jìn)入到了信息化時(shí)代，信息化時(shí)代最突出的特點(diǎn)就是運(yùn)用數(shù)字技術(shù)，幾乎每個(gè)行業(yè)都在加大發(fā)展數(shù)字技術(shù)，以期望該行業(yè)獲得更大的發(fā)展。播音主持行業(yè)也不例外，將數(shù)字技術(shù)融入其中之后，播音主持形態(tài)發(fā)生了非常大的變化，比如文字以及聲音不再拘泥于傳統(tǒng)的形式。因?yàn)閺V播電視形態(tài)越來(lái)越多，在此種情況下，播音主持人員能夠充分得發(fā)揮個(gè)人潛力，但是對(duì)播音主持人員的要求也越來(lái)越高，潛力發(fā)揮應(yīng)該與需求相適應(yīng)，同時(shí)要重點(diǎn)突出播報(bào)的整體性與個(gè)性，例如：在飛機(jī)上，播音主持人員如何把握觀眾的情緒來(lái)播報(bào)新聞；在災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)如何做好冷靜播報(bào)。大部分播音主持人員都需要與一線記者進(jìn)行現(xiàn)查聯(lián)系對(duì)接，面對(duì)著中直播的情況，播音人員如何來(lái)處理；播音稿件如何與現(xiàn)場(chǎng)新聞環(huán)境相適應(yīng)，不會(huì)出現(xiàn)任何的脫節(jié)，這就需要播音主持人員具有的應(yīng)變能力。未來(lái)播音主持行業(yè)將會(huì)獲得更大的發(fā)展機(jī)遇，節(jié)目主持人的定位將會(huì)有所改變，播音主持人員應(yīng)該具備相應(yīng)的素質(zhì)以適應(yīng)這種改變。有些節(jié)目主持形態(tài)也會(huì)隨之改變，比如由一人或者兩人主持變?yōu)閮扇嘶蛘叨嗳酥鞒郑踔習(xí)絹?lái)越多的出現(xiàn)接力主持的情況，這種變化對(duì)播音主持人員來(lái)說(shuō)，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，需要播音主持人員從現(xiàn)在開始努力充電，學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

2 播音主持創(chuàng)新應(yīng)注意的事項(xiàng)

在播音主持的藝術(shù)創(chuàng)新過(guò)程中，需要注意做好創(chuàng)新與導(dǎo)向、繼承以及知識(shí)之間的關(guān)系。具體來(lái)講如下所示。

第一，做好創(chuàng)新與導(dǎo)向之間的關(guān)系，之所以要進(jìn)行播音主持，主要是為了能夠?qū)⑿侣勈聵I(yè)發(fā)揚(yáng)光大，起到積極的輿論引導(dǎo)效果，堅(jiān)持黨性原則，發(fā)揮播音主持的重要作用。而在播音主持的過(guò)程中，主持人自身的穿衣打扮，所使用的語(yǔ)言措辭，表現(xiàn)出的儀態(tài)動(dòng)作，都是新聞媒體的形象代表，在美學(xué)上不能進(jìn)入誤區(qū)，要發(fā)揚(yáng)積極的導(dǎo)向作用，外表端莊，語(yǔ)言行為符合主流，從而取得應(yīng)有的社會(huì)輿論效果。

第二，要做好創(chuàng)新與繼承之間的關(guān)系。在長(zhǎng)期的工作中，很多老播音主持人都總結(jié)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)都是值得發(fā)揚(yáng)傳承的，因此新播音主持人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這些經(jīng)驗(yàn)，并在繼承的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新，從而形成更具時(shí)代特色的新的主持方式。

第三，要處理好創(chuàng)新與知識(shí)之間的關(guān)系。播音主持藝術(shù)創(chuàng)新，需要?jiǎng)?chuàng)造性思維，要體現(xiàn)出流暢、靈活、獨(dú)特性，就必須具有豐富扎實(shí)的知識(shí)功底。因此，播音員主持人要拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升知識(shí)層次，就顯得非常迫切和重要。新時(shí)代的播音員和主持人必須具備整體化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，辛勤積累，只有這樣，才能不斷創(chuàng)新。

3 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，可知對(duì)播音主持藝術(shù)創(chuàng)新進(jìn)行相關(guān)研究，非常必要，但是在對(duì)其進(jìn)行研究時(shí)，在把握要點(diǎn)的同時(shí)，還應(yīng)該處理好三個(gè)關(guān)系，即創(chuàng)先與導(dǎo)向、創(chuàng)新與繼承、創(chuàng)先與知識(shí)之間的關(guān)系等。

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