中學(xué)生無線電測向競賽的方法初探

李剛

摘 要：無線電測向運(yùn)動是競技體育項(xiàng)目之一，也是業(yè)余無線電活動的主要內(nèi)容。它類似于眾所周知的捉迷藏游戲，但它是尋找能發(fā)射無線電波的小型信號源（即發(fā)射機(jī)），是無線電捉迷藏，是現(xiàn)代無線電通訊技術(shù)與傳統(tǒng)捉迷藏游戲的結(jié)合。通常，我們把實(shí)現(xiàn)巧妙隱藏起來的信號源比喻成狡猾的狐貍，故此項(xiàng)運(yùn)動又稱無線電“獵狐”或抓“狐貍”。

我國開展的無線電測向活動主要有兩類：一是主要在國際比賽進(jìn)行的遠(yuǎn)距離測向，另一個(gè)是適合在中小學(xué)普及的短距離測向。大致過程是：在曠野、山丘的叢林或近郊、公園等優(yōu)美的自然環(huán)境中，事先隱藏好數(shù)部信號源，定時(shí)發(fā)出規(guī)定的電報(bào)信號。參加者手持無線電測向機(jī)，測出隱蔽電臺的所在方向，采用徒步方式，奔跑一定距離，迅速、準(zhǔn)確地逐個(gè)尋找出這些信號源。以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，找滿指定臺數(shù)、實(shí)用時(shí)間少者為優(yōu)勝。每年一屆由國家體育總局、國家教育部、中國科協(xié)、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)五部委聯(lián)合主辦的全國青少年無線電錦標(biāo)賽就進(jìn)行該項(xiàng)目，并在比賽中設(shè)置高中、初中、小學(xué)組男、女個(gè)人賽、團(tuán)體賽及測向機(jī)制作評比。中學(xué)生在短距離比賽中占據(jù)了很大的比重，先就中學(xué)生在測向比賽中找臺的方式方法做以下的淺析。

一、競賽起點(diǎn)準(zhǔn)備工作

1. 進(jìn)入預(yù)備區(qū)前

正式競賽中，競賽場地距市區(qū)一般都比較遠(yuǎn)，有時(shí)甚至相距三、四十公里，運(yùn)動員由賽區(qū)駐地出發(fā)前往競賽場地的途中可以做兩件事。一是在心理、精神上做必要的調(diào)整和準(zhǔn)備，考慮如何在當(dāng)天的比賽中，發(fā)揮自己的最好水平，爭取最好的成績；二是留心觀察沿途地物、地貌，了解當(dāng)?shù)氐牡匦翁攸c(diǎn)，以備競賽過程中分析地圖、選擇道路時(shí)參考。

2.預(yù)備區(qū)內(nèi)

首先要仔細(xì)聽取起點(diǎn)裁判長宣布注意事項(xiàng)及有關(guān)規(guī)定，例如本場競賽的規(guī)定時(shí)間，對地形圖的補(bǔ)充說明等。然后要將競賽卡片用膠布粘貼在測向機(jī)上或者自備的貼地圖用的硬紙板、塑料板上，這樣不會丟失，也容易在找到電臺后作印。

有些運(yùn)動員喜歡用附有音響、定時(shí)功能的手表或用大字在測向機(jī)殼上標(biāo)注，提醒自己最遲在某個(gè)時(shí)刻之前通過末號臺，以正確分配時(shí)間，避免超時(shí)，這是有益的。但初學(xué)者容易在計(jì)算超時(shí)時(shí)刻時(shí)發(fā)生錯誤。

3.進(jìn)入出發(fā)圈

進(jìn)入出發(fā)圈前，運(yùn)動員便可以領(lǐng)到當(dāng)日的競賽地圖，并有大約5分的看圖時(shí)間。這時(shí)應(yīng)先標(biāo)定地圖，把地圖上標(biāo)定的北方同實(shí)地方向一致起來，再開始看圖。起點(diǎn)看圖的速度和效果因各人水平而異。最重要的是要查清由起點(diǎn)通向各方的道路，注意懸崖、河流等障礙，免得離開起點(diǎn)便選錯道路或受阻。其次，要根據(jù)比例尺，估算出起點(diǎn)到地圖邊緣及明顯地物（最高的山峰，主要道路交會點(diǎn)、水庫等）的距離，以利下一步測出各臺方向線后推斷首找臺的位置，選擇奔跑路線。

聽到進(jìn)入出發(fā)圈口令后，多數(shù)運(yùn)動員會進(jìn)入過度緊張狀態(tài)。運(yùn)動員應(yīng)有意識地控制自己的情緒，多想些與發(fā)揮技術(shù)有關(guān)的事，不去計(jì)較勝負(fù)。也可以做輕微跳躍、深呼吸等，以緩和緊張心理。如果懂得心理學(xué)，能國進(jìn)行心理控制就更好了。這時(shí)還應(yīng)當(dāng)迅速觀察一下出發(fā)線前方的道路和環(huán)境。

二、起點(diǎn)測向

運(yùn)動員離開起點(diǎn)終端線（跑道終端線）后，最初的測向稱為起點(diǎn)測向。起點(diǎn)測向一般應(yīng)在一輪信號時(shí)間內(nèi)完成。起點(diǎn)測向的任務(wù)是測定各個(gè)電臺的方向，并初步選定首找臺（最終選定首找臺需待途中完成）確定離開起點(diǎn)后的運(yùn)動方向和路線。

起點(diǎn)測向的特點(diǎn)是信號弱，待測信號多，需要了解的情況多，需要分析的問題多，心理比較緊張。

在80米波段，起點(diǎn)測向多采用單向——雙向方法。先將直立天線抽出，用單向接收信號，以提高接收微弱信號的能力。待收到信號，確定電臺大致方向后，再用雙向測定，以求精確。在2米波段，應(yīng)先將測向機(jī)高舉，因?yàn)樵?米波段，高處的電磁波強(qiáng)度略高一些，待收到信號后，再仔細(xì)測定方向線。

三、離開起點(diǎn)

運(yùn)動員只有在越過出發(fā)端線時(shí)才允許使用測向機(jī)測聽，為的是有足夠時(shí)間測出末號方向線并標(biāo)圖。這樣，測末號臺多是在出端線后不遠(yuǎn)的地方進(jìn)行的。但運(yùn)動員不應(yīng)當(dāng)在端線外滯留過久，最遲也要在下一輪5號臺發(fā)信前30秒離開，以免被下一批出發(fā)的運(yùn)動員發(fā)現(xiàn)，暴露了自己想首找臺運(yùn)動的意圖，使自己的測聽結(jié)果成了別人的有效參考資料。在起點(diǎn)側(cè)向時(shí)，要迅速選取一個(gè)不易受到環(huán)境干擾又較隱蔽的環(huán)境。為節(jié)省一、二分鐘的時(shí)間，在剛剛聽到二、三個(gè)臺的信號而并沒有把握之前，邊盲目離開起點(diǎn)過遠(yuǎn)是不足取的，對于初學(xué)者尤其如此。

四、起點(diǎn)特殊情況的處理

在起點(diǎn)會遇到一些特殊情況。處理方法如下：

（1）起點(diǎn)信號微弱無法確定方向或收不到信號時(shí)，不要急躁，而應(yīng)更仔細(xì)地收聽、調(diào)諧，因?yàn)楦傎惖慕M織者總是力求保證信號強(qiáng)度特別是末號臺的強(qiáng)度供運(yùn)動員測聽的。

（2）當(dāng)起點(diǎn)在村落中或緊靠山腳時(shí)，容易造成測向機(jī)指向錯誤或方向性不良。運(yùn)動員應(yīng)迅速離開起點(diǎn)，選擇有利于測向的位置，再進(jìn)行起點(diǎn)測聽和標(biāo)圖。

（3）有時(shí)，起點(diǎn)地勢高，視線又比較開闊，有觀察遠(yuǎn)方地物的有利條件。離開起點(diǎn)后地勢便迅速下降，不僅不利于觀察和標(biāo)圖，反而容易發(fā)生信號強(qiáng)度降低和方向線偏差的情況。在這種情況，運(yùn)動員就應(yīng)當(dāng)很好地利用地勢高的有利條件，精細(xì)測聽以提高測向與標(biāo)圖精度，不要匆匆離開。

五.幾種基本方法的綜合運(yùn)用

近臺區(qū)測向的幾種基本方法，在實(shí)際測向中，常常是依照具體環(huán)境、道路、電臺難度和電波受影響的情況，穿插配合，靈活運(yùn)用的。單純使用某種方法，都有一定的局限性。例如，近臺區(qū)地形簡單，可采用方向跟蹤與比音量相結(jié)合的辦法。首先用方向跟蹤，快速接近電臺；一旦耳機(jī)里聲音有突起現(xiàn)象，就使用比音量方法，仍沿原方向繼續(xù)向前跑，邊跑邊注意音量變化情況；待跑過電臺幾步，音量明顯下落時(shí)，何處音量最大已心中有數(shù)，就可以回過頭來，在音量最大處收獲“戰(zhàn)利品”了。

再如，若近臺區(qū)地形復(fù)雜，可采用跟蹤、交叉相結(jié)合的辦法，先用方向跟蹤接近電臺，再根據(jù)地形情況，選擇適當(dāng)測向點(diǎn)交叉定位。方向跟蹤中。突然遇到障礙時(shí)，也可邊繞障礙、邊利用繞行路線包抄過去。

交叉定點(diǎn)、方向跟蹤、比音量和無信號找臺幾種方法都是為了接近電臺并確定其位置，而最后要靠搜索才能達(dá)到我們的最終目的。但無論采取那種方法，其主要任務(wù)都是為了最大度地縮小對電臺的搜索范圍. 縮短找臺的時(shí)間。

以上是幾年來對測向的幾點(diǎn)感悟，不當(dāng)之處，不吝賜教。