(沖末扮船長上,云)黃埃散漫風(fēng)蕭蕭,四野不聞百靈叫。今此去國光年許,今生難歸惆悵多。某,光明飛船船長是也。今日我接到指令,護(hù)送最后一批人類離開地球移民外星。另說有個科學(xué)家,讓我特別注意。不知此刻這人在哪里?(正末扮科學(xué)家上,云)飽讀數(shù)理幾十年,投身發(fā)展做貢獻(xiàn)。奈何心有力不足,無計還我舊河山。某,科學(xué)家是也。聽說今日要離開地球,我心中尚有眷念未曾放下。不知船長可否行個方便,留我一日時間,容我與地球告別則個。
[仙呂][賞花時]今此離鄉(xiāng)緒難平,割舍不來故土分。遠(yuǎn)赴行星塵,歸期輪,默然暗消魂。
(船長云)這有何難?今等你一日,你盡去吧。
第一折
(正末云)想離別我心潮波瀾,念別離我心愿未滿。唉,便去俺爸媽墳頭述說一番,也算了卻我一段眷念。
[仙呂][點絳唇]滿腹無奈,末日難挨。神若在,微動指頭,又見山清水白。
(飛鳥上,作墜跌科,云)救命呵!救命呵!這日頭烤得我要死啰。(正末作擰蓋科,云)莫急,我這有瓶礦泉水,興許救得你。(作澆科,云)你可好些了?(飛鳥作口吐白沫科,云)你!你竟用這污染過的水來害我,我命休矣。(正末作沉默科,唱)
[混江龍]愧疚難耐,好心壞事幾時來?礦泉水我隨身帶,沒承想把小鳥兒害。水域污染幾時開,清水染濁幾時才。急煎煎按不住悲憤懷,悶沉沉救不得世道敗。越覺得這千不該,那萬不該。
[寄生草]匆匆開,細(xì)細(xì)埋。興悲戚捧不住小鳥材,眼迷蒙展不開傷心懷,意千重望不盡黃沙來。祝告引你至天堂前,靈魂攜你去莫回來。
[尾聲]風(fēng)來也、白云不白。拾眼處、殘垣衰敗沙塵黃暴動地來。翩翩飛,昔柳絮,今塵埃、猶記那陌上花開。
第二折
(枯枝上,云)我知我活不久,過路人,你可愿陪我說會兒話不?(正末云)我記得俺爸媽墳塋就在此地,我怎的找不到?(枯枝云)哪里有墳塋?我只記得建筑工地,那頭兒砍我枝干,將我丟棄這里。(正末作悲嘆科,云)莫不是施工壓平了墳塋?(唱)
[正宮][端正好]犯了誰,惹了誰,平白卻不論是非。亡靈不安難得見,怎不將施工隊埋怨?
[滾繡球]工業(yè)弊端余,施工態(tài)度橫。金屬污染、多少疾病。高歌猛進(jìn),跌落谷底。上有黃沙侵略,下有魚蝦死絕。只知破壞、環(huán)境污染殆盡。不知悔改,說什么移民開懷。水深火熱蒼生怒,前死后生依舊行。革舊習(xí)慣才能長治久安。
[倘秀才]曾幾時,五岳高山明水湍。曾幾時,西湖里魚蝦潛躍。滄海桑田換來今日破敗。幾經(jīng)發(fā)展,多少折騰,終換取,鋼鐵殘墟。
[煞尾]百年風(fēng)雨催人醒,前人功過常啟明。污染尚未治理,同志仍要努力。此訓(xùn)常警、常警!
第三折
[雙調(diào)][新水令]世無團(tuán)圓怨他誰?都付于這斷壁殘缺??沼芯仁佬?,徒負(fù)理數(shù)才。有甚用的?不過是數(shù)字垃圾。
[駐馬聽]布谷鳥啼,再誰想三月桃花壓枝低。綠石木簪,再誰憶柳色青青夕陽低。身側(cè)不聞鳥兒唱,陌上常嘆花語亡。若就此離開,怎對得起生我養(yǎng)我的地球母親。
[雁兒落]誰知我悲戚心?誰識我報國義?誰同我留此地?誰與我哀歌鳴?
[尾聲]卷沙風(fēng),說與那后輩生。識破這高樓廣宇。再不肆意,且行且珍惜。我今去矣,愿來生能重看到昔年綠草白云。
(正末作毅然科,云)我不走了。我便與地球同生死共存亡罷,報她養(yǎng)育之恩,也好給她黃泉路上作個伴侶。
(正末作走入黃沙科,下)
(黃沙作嗚咽科,下)
點評
王一帆同學(xué)的《地球最后一日》仿元雜劇的體例,寫科學(xué)家在別離地球前的所見所思,將地球末日歸罪于工業(yè)污染和過度開發(fā),最后科學(xué)家選擇與地球同生死共存亡。本文在文體選擇和情節(jié)發(fā)展上都頗具特色。
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文高中版2016年9期