教育部基礎(chǔ)教育一司：學(xué)以致用 攻堅(jiān)克難

本刊記者

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中，教育部基礎(chǔ)教育一司黨支部結(jié)合改革實(shí)際，統(tǒng)籌工作學(xué)習(xí)，探索方式創(chuàng)新，借勢“撬動(dòng)”完成幾項(xiàng)重點(diǎn)改革“最后一公里”的艱巨任務(wù)，達(dá)到了“學(xué)以致用、攻堅(jiān)克難”目標(biāo)。

以“學(xué)”統(tǒng)一思想。把握“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，推動(dòng)全司黨員強(qiáng)化理論武裝，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。一是圍繞如何堅(jiān)定理想信念學(xué)。著力引導(dǎo)黨員把堅(jiān)定的理想信念建立在對科學(xué)理論的深刻理解和對歷史規(guī)律的深刻把握之上，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。二是圍繞如何知黨規(guī)明黨紀(jì)學(xué)。組織黨員逐條逐句學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》，明確道德高線和紀(jì)律底線。全體黨員主動(dòng)參加了中央國家機(jī)關(guān)黨章黨規(guī)知識(shí)測試，全部取得優(yōu)異成績。三是圍繞如何做好本職工作學(xué)。要求每個(gè)處室深入領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記關(guān)于教育工作的重要指示精神，進(jìn)一步明確工作思路。先后請有關(guān)省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、基礎(chǔ)教育專家、到基層掛職干部做專題講座，研判有關(guān)教育形勢，傾聽基層聲音，研究改進(jìn)工作。

以“做”錘煉品格。抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵，促進(jìn)每名黨員做符合“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)的合格黨員。一是政治上合格。要求每名黨員都要在實(shí)際工作中，忠誠黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，在思想上政治上行動(dòng)上始終與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。二是守紀(jì)上合格。要求每名黨員切實(shí)把紀(jì)律挺在前面，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不折不扣落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和部實(shí)施辦法，嚴(yán)格執(zhí)行廉政風(fēng)險(xiǎn)防控有關(guān)規(guī)定，在任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都牢記“六大紀(jì)律”要求。三是品行上合格。高度重視司風(fēng)建設(shè)，努力營造良好政治生態(tài)。堅(jiān)持司領(lǐng)導(dǎo)帶頭，講道德、重品行、作表率。全司同志講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)，關(guān)心熱愛集體，人人傳遞正能量。四是履職上合格。堅(jiān)持人人負(fù)責(zé)、層層把關(guān)、事事落實(shí)，切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，在工作中自覺追求最好的質(zhì)量、最高的效率，認(rèn)真履職盡責(zé)。

以“改”攻堅(jiān)克難。抓住“改”這個(gè)重點(diǎn)，針對問題真抓實(shí)改，推動(dòng)轉(zhuǎn)作風(fēng)、促工作。一是密切聯(lián)系基層。針對基礎(chǔ)教育點(diǎn)多線長面廣量大、區(qū)域城鄉(xiāng)校際群體差異大、熱點(diǎn)難點(diǎn)問題復(fù)雜多變等特點(diǎn)，通過建立基教處長微信群、設(shè)立專用工作郵箱、發(fā)函了解、實(shí)地調(diào)研等方式，密切與基層聯(lián)系。3月份以來，圍繞中小學(xué)黨建、德育、義務(wù)教育均衡發(fā)展、招生入學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、留守兒童、綜合實(shí)踐基地建設(shè)等問題，司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)先后赴山東等11個(gè)省份進(jìn)行調(diào)研，提出改進(jìn)有關(guān)工作的意見。組織編輯《中小學(xué)校長工作手冊》《基礎(chǔ)教育局長工作手冊》，幫助校長和局長全面系統(tǒng)地掌握有關(guān)教育政策規(guī)定，更好地履職盡責(zé)，提高管理水平。二是深化改革實(shí)驗(yàn)。扎實(shí)推動(dòng)勞動(dòng)教育、家庭教育、學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)、影視教育、研學(xué)旅行、留守兒童監(jiān)測點(diǎn)等6類改革實(shí)驗(yàn)工作，并加大典型經(jīng)驗(yàn)宣傳推廣力度。組織專家開展了中小學(xué)德育工作指南和防治學(xué)生欺凌行為等專項(xiàng)課題研究。三是抓好重點(diǎn)工作。根據(jù)部重點(diǎn)工作部署，圍繞11項(xiàng)牽頭任務(wù)，加大溝通協(xié)調(diào)力度，盡最大可能爭取相關(guān)部門支持，取得重要標(biāo)志性成果。特別是會(huì)同中組部于建黨95周年前夕，出臺(tái)了新中國成立以來第一個(gè)加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作的重要文件；與8個(gè)部門多次溝通會(huì)簽，經(jīng)中央深改組審議通過，以國務(wù)院名義印發(fā)統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展文件；適應(yīng)教育現(xiàn)代化需要，出臺(tái)新世紀(jì)以來教育部第一個(gè)中小學(xué)裝備工作文件。加強(qiáng)重點(diǎn)約談督辦，推動(dòng)加快中小學(xué)示范性綜合實(shí)踐基地建設(shè)。