從語(yǔ)言類型學(xué)看語(yǔ)氣助詞“啊”的情態(tài)語(yǔ)義及句式分布

摘 要：本文從語(yǔ)言類型學(xué)角度研究語(yǔ)氣助詞“啊”的情態(tài)語(yǔ)義及其句法分布，比較了日語(yǔ)和英語(yǔ)中語(yǔ)氣助詞的使用情況。通過(guò)漢英日互譯材料的分析得出結(jié)論如下：漢語(yǔ)主要用語(yǔ)氣詞、助動(dòng)詞、語(yǔ)氣副詞等詞匯手段來(lái)表達(dá)語(yǔ)氣，以語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)序、句式作為補(bǔ)充；日語(yǔ)主要用終助詞、助動(dòng)詞等語(yǔ)法手段來(lái)表達(dá)語(yǔ)氣，以語(yǔ)氣副詞等詞匯手段為補(bǔ)充；英語(yǔ)中主要使用情態(tài)動(dòng)詞、副詞等手段表達(dá)語(yǔ)氣，以語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)序、句式作為補(bǔ)充。

關(guān)鍵詞：語(yǔ)言類型學(xué) 語(yǔ)氣助詞 “啊” 情態(tài)語(yǔ)義 對(duì)比

一、引言

語(yǔ)氣表示說(shuō)話人對(duì)某一行為或事情的看法和態(tài)度，是思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)支配下語(yǔ)句的聲音形式。語(yǔ)氣由兩方面構(gòu)成：一定的思想感情；一定的具體聲音形式。語(yǔ)氣詞是表示語(yǔ)氣的虛詞，常用在句尾或句中停頓處，表示種種語(yǔ)氣。常見(jiàn)的語(yǔ)氣詞有：“的”“了”“么”“呢”“吧”“啊”。漢語(yǔ)屬于語(yǔ)氣助詞比較豐富的語(yǔ)言。其中的語(yǔ)氣助詞“啊”在現(xiàn)代漢語(yǔ)中用法非常廣泛。語(yǔ)氣詞雖然一直受到國(guó)內(nèi)外研究者的關(guān)注，不過(guò)，從前的研究主要集中于助詞的功能方面，其中國(guó)內(nèi)方梅（1994）、儲(chǔ)誠(chéng)志（1994）、齊滬揚(yáng)（2002）、徐晶凝（1998、2000、2003）等的研究成果尤為突出。本文主要關(guān)注語(yǔ)氣助詞“啊”的情態(tài)貢獻(xiàn)以及“啊”的語(yǔ)法分布。“啊”的主要功能在于參與句子的情態(tài)表達(dá)，對(duì)它意義的歸納或描寫(xiě)應(yīng)該以它的情態(tài)表達(dá)作為依托。本文結(jié)合“啊”的實(shí)際用例，以及漢英日互譯材料的分析，研究“啊”的情態(tài)意義及句法分布。

二、“啊”的情態(tài)意義

（一）漢語(yǔ)中“啊”的情態(tài)語(yǔ)義

情態(tài)包括兩個(gè)方面：一方面是說(shuō)話者對(duì)命題內(nèi)容的看法和態(tài)度，一方面是說(shuō)話者對(duì)命題所描寫(xiě)的情景（situation）的看法和態(tài)度，包括對(duì)聽(tīng)話人的考慮。印歐系語(yǔ)言情態(tài)的研究主要集中在以情態(tài)動(dòng)詞（modal verb）為載體的“可能性”（probability）與“必然性”（necessity）、知識(shí)情態(tài)（epistemic modality）與義務(wù)情態(tài)（deontic modality）的研究上。

對(duì)于漢語(yǔ)來(lái)說(shuō)，情態(tài)還有一個(gè)非常重要的組成部分——語(yǔ)氣（口語(yǔ)中一般稱“口氣”），語(yǔ)氣助詞是它的主要語(yǔ)法表達(dá)手段。儲(chǔ)誠(chéng)志（1994）認(rèn)為，所有含有“啊”的句子都有一個(gè)共同的語(yǔ)氣義素——緩和。我們認(rèn)為，這一概括基本上能反映出“啊”的語(yǔ)義，但是不夠全面。如在很多含有“啊”的感嘆句中，雖然比不含“啊”的相同句子增添了舒緩的語(yǔ)氣，但加“啊”的句子在感嘆句中，其主要目的是感嘆而非舒緩語(yǔ)氣。例如：

（1）a：我多么高興啊，昨天我見(jiàn)到鄧穎超夫人了。

b：我多么高興，昨天我見(jiàn)到鄧穎超夫人了。

例（1）a和例（1）b相比，雖然是增添了緩和的語(yǔ)氣，但是在例（1）a中的“啊”主要是為了表達(dá)見(jiàn)到了鄧穎超夫人的喜悅之情，而非僅僅為了舒緩語(yǔ)氣。

黃伯榮、廖序東（2002：45-46）把漢語(yǔ)語(yǔ)氣助詞分為4類：

1.表示陳述語(yǔ)氣：的、了、吧、呢、著呢、嘛、唄、罷了（而已）、也罷、也好、啦、嘞、嘍、??；

2.表示疑問(wèn)語(yǔ)氣：?jiǎn)幔矗?、吧、呢、啊、啦?/p>

3.表示祈使語(yǔ)氣：吧、呢、了、??；

4.表示感嘆語(yǔ)氣：啊、喲、呀。

嚴(yán)格來(lái)講，這樣的劃分遠(yuǎn)不能詳細(xì)概括出復(fù)雜多變的漢語(yǔ)語(yǔ)氣。因?yàn)樵趯?shí)際運(yùn)用過(guò)程中，以上4類語(yǔ)氣中每一類都可以細(xì)分為若干種，如“啊”若位于句子中間，就可以表示停頓、列舉、引起注意、強(qiáng)調(diào)或舒緩語(yǔ)氣等意思。但從大的方面來(lái)說(shuō)主要分為這4種。本文對(duì)于“啊”的情態(tài)解釋也傾向于該類劃分，認(rèn)為“啊”對(duì)于句子語(yǔ)氣的貢獻(xiàn)主要有：陳述語(yǔ)氣、疑問(wèn)語(yǔ)氣、祈使語(yǔ)氣和感嘆語(yǔ)氣。例如：

（2）高力士從旁說(shuō)道：“洛陽(yáng)、長(zhǎng)安兩座京城都丟了，百姓四處流亡，黃河以南、漢水以北廣大地區(qū)變成了戰(zhàn)場(chǎng)，普天之下，人人痛心，可是，陛下卻說(shuō)沒(méi)有什么可以擔(dān)憂的了，我實(shí)在是不敢聽(tīng)啊?！?/p>

（3）媽媽奇怪了：“這是怎么回事啊？”

（4）那是1984年隆冬的一天，大雪紛飛，正坐在輪渡船上的湯晶新，忽聽(tīng)到一聲：“有人落水啦，快救人啊！”

（5）多么好的社會(huì)風(fēng)氣??！

例（2）～例（5）分別為“啊”用在陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句中。例（2）中的“我實(shí)在是不敢聽(tīng)啊”，此處的“啊”僅僅為陳述語(yǔ)氣，此處討論的是陛下的所作所為，雖然陛下的做法不妥，但他畢竟是一國(guó)之君，對(duì)于其行為的評(píng)價(jià)，可能內(nèi)心存在不滿，但在口頭表達(dá)上還是盡量不失禮節(jié)，加了“啊”之后，一方面舒緩語(yǔ)氣，另一方面也表示對(duì)此只做陳述，而不過(guò)多的給予評(píng)價(jià)。例（3）中的“啊”明顯表示疑問(wèn)語(yǔ)氣，前有“奇怪”二字，“奇怪”本來(lái)就說(shuō)明存在疑惑，“啊”用在疑問(wèn)句中主要是表達(dá)疑問(wèn)語(yǔ)氣，增添句子疑問(wèn)色彩的。例（4）中的“啊”用在“有人落水啦，快救人?。　敝惺且粋€(gè)祈使句，別人性命危在旦夕，救人的迫切性需要此處用祈使句，因此“啊”對(duì)于此句的情態(tài)貢獻(xiàn)為祈使語(yǔ)氣。例（5）中的“啊”為感嘆詞，表示感嘆語(yǔ)氣，流露出對(duì)良好社會(huì)風(fēng)氣的贊美之情。

（二）日語(yǔ)中相當(dāng)于漢語(yǔ)語(yǔ)氣助詞“啊”的表達(dá)

漢語(yǔ)中的語(yǔ)氣助詞相對(duì)于印歐語(yǔ)系來(lái)說(shuō)已經(jīng)不少，而日語(yǔ)中的語(yǔ)氣助詞相較于漢語(yǔ)來(lái)說(shuō)又明顯豐富。能夠翻譯為漢語(yǔ)“啊”的助詞不止一個(gè)，其中的復(fù)雜程度難以想象，此處僅舉幾例，意在說(shuō)明問(wèn)題。

“わ”主要是女性使用的語(yǔ)氣詞，在主張自己的看法時(shí)常用。例如：

（6）知らないわ（不知道啊）

“よ”語(yǔ)法上叫做“終助詞”，是助詞的一種，主要用于強(qiáng)調(diào)命令、依賴的語(yǔ)氣。

（7）早くしてよ（快點(diǎn)兒?。?/p>

何だよ（干嗎?。?/p>

此外，表示感嘆語(yǔ)氣的“啊”又有如下分類：

“なぁ”主要是表示感嘆。

（8）きれいだな?。ㄕ嫫涟。?/p>

ずいぶん早いな?。〞r(shí)間上真夠快的?。?/p>

（9）いいね。真好啊。（感嘆）

（10）いいな。好啊。（中年男性用語(yǔ)，感嘆）

（11）いいの。好啊。（年長(zhǎng)者用語(yǔ)，感嘆）

以上例句僅為能翻譯成中文“啊”的典型代表，并不是日語(yǔ)中所有的語(yǔ)氣助詞。由此可以看出，日語(yǔ)中的語(yǔ)氣助詞不僅豐富，對(duì)于不同的使用人群也有界定，同一種表達(dá)不同的人群使用也存在著很大的差異，分為女性用語(yǔ)、男性用語(yǔ)、年長(zhǎng)者、中年人、中年男子、禮貌用語(yǔ)、一般用語(yǔ)等等。

（三）英語(yǔ)中相當(dāng)于漢語(yǔ)語(yǔ)氣助詞“啊”的表達(dá)

漢語(yǔ)的語(yǔ)氣助詞在英語(yǔ)中沒(méi)有相應(yīng)的詞類，英語(yǔ)中并不存在位于句子末尾專門(mén)表示語(yǔ)氣的助詞。但這并不意味著，英語(yǔ)中沒(méi)有語(yǔ)氣的存在。語(yǔ)氣的表達(dá)在所有語(yǔ)言中都具有普遍性，語(yǔ)氣的種類也都有共性，只是語(yǔ)氣表達(dá)的具體手段各有差異。其中，英語(yǔ)的語(yǔ)氣和漢語(yǔ)的語(yǔ)氣都可借助語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)序、情態(tài)動(dòng)詞、副詞、嘆詞等來(lái)表達(dá)，但二者也有著各自獨(dú)特的表達(dá)手段，語(yǔ)氣助詞就是漢語(yǔ)有而英語(yǔ)無(wú)的一種語(yǔ)氣表達(dá)手段，是漢語(yǔ)中一種特殊的語(yǔ)法范疇。英語(yǔ)中語(yǔ)氣的表達(dá)主要靠句式、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)序、情態(tài)動(dòng)詞、副詞等。這點(diǎn)可以從漢英互譯中看出差別：

（12）a：如果沒(méi)趕上火車，可以來(lái)我家住。

b：If you miss the train，you can stay at my home.

（13）a：如果沒(méi)趕上火車，可以來(lái)我家住啊。

b：If you miss the train，you could stay at my home.

（14）a：你去哪兒？

b：Where are you going？

（15）a：你去哪兒??？

b：Excuse me，where are you going？

（16）a：你得好好干！

b：You must/have to perform well！

（17）a：你得好好干??！

b：Youd better perform well！

（18）a：真漂亮啊！

b：How beautiful！

以上是在陳述、疑問(wèn)、祈使和感嘆句中，加“啊”與不加“啊”的漢英區(qū)別。漢語(yǔ)中的語(yǔ)氣主要是通過(guò)語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣詞體現(xiàn)，而英語(yǔ)中則沒(méi)有專門(mén)的語(yǔ)氣詞，其語(yǔ)氣變化主要是通過(guò)情態(tài)動(dòng)詞、句式、副詞體現(xiàn)。例（12）和例（13）中，漢語(yǔ)中的“啊”通過(guò)英語(yǔ)中的情態(tài)動(dòng)詞“could”得以體現(xiàn)，由“can”到“could”的變化使整個(gè)句子顯得更委婉、禮貌。例（14）和例（15）同樣是疑問(wèn)句，加了“啊”的疑問(wèn)句英譯的時(shí)候添加了“Excuse me”從而顯得更為禮貌。例（16）、例（17）為祈使句，加不加“啊”的英文變化是由“must/have to”變?yōu)椤癶ad better”，“must/have to”的語(yǔ)氣較為強(qiáng)硬，而“had better”（最好）含有“建議”之義，語(yǔ)氣更為柔和，更容易使聽(tīng)者接受。由此，英文中“啊”的加入主要體現(xiàn)在使語(yǔ)氣更為婉轉(zhuǎn)，禮貌，柔和。這點(diǎn)和漢語(yǔ)中“啊”的功能是一致的。例（18）為感嘆句，感嘆句在英文中主要是由“how、what”作為引導(dǎo)詞來(lái)體現(xiàn)。

三、“啊”的句法分布

（一）漢語(yǔ)中“啊”的句法分布

在漢語(yǔ)中，“啊”的用法廣泛，在句法分布上也較為自由，可以位于陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句中，也可以位于主語(yǔ)后、謂語(yǔ)后、賓語(yǔ)后等，但這并不意味著“啊”在句法上完全沒(méi)有限制，限于時(shí)間、精力和篇幅，在此對(duì)于其句法限制及其原因不作闡釋。對(duì)于位于不同的句子中，上文已經(jīng)給出了實(shí)例。這里再看“啊”位于不同的句子成分后：

（19）你啊，思想不解放，看你穿的這身衣服吧，還是老棉襖、大襠褲子！

（20）快跑?。?/p>

（21）買(mǎi)兩支雙鹿牌毛線往腰上一扎，多漂亮??！

（22）看樣子他們的后臺(tái)還大得很?。?/p>

（23）我忽然想起了一個(gè)有趣的故事，說(shuō)是有一個(gè)丈夫帶著妻子和女兒去劃船，妻子問(wèn)丈夫：“要是我和女兒都掉到了水里，你先救哪一個(gè)?。　?/p>

（24）來(lái)個(gè)四啊……

例（19）～例（24）中“啊”分別位于人稱代詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、量詞、數(shù)詞后，例（19）中的“啊”強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)，例（20）中的“啊”加強(qiáng)語(yǔ)氣，例（21）和例（22）中的“啊”表達(dá)感嘆語(yǔ)氣，例（23）中的“啊”表示疑問(wèn)語(yǔ)氣，例（24）中的“啊”則要結(jié)合具體語(yǔ)境才能判斷其語(yǔ)氣。此外，“啊”在句子中的位置也比較靈活，可以位于句首表示感嘆，位于句中表示列舉，也可以位于句末。

此外，漢語(yǔ)的語(yǔ)氣詞在句中還可以組合使用，如語(yǔ)氣詞“嗎”“呢”“吧”“啊”等與語(yǔ)氣詞“的”和“了”組合構(gòu)成“的嗎、了嗎”“的呢、了呢”“的吧、了吧”“的啊、了啊”等形式，表示疑問(wèn)語(yǔ)氣。例如：

（25）做一個(gè)女性主義者有什么不妥的嗎？

（26）咱們不都抬頭兒了嗎？

（27）那么最早的原始人說(shuō)話又是誰(shuí)教的呢？

（28）怎么會(huì)說(shuō)分手就分手了呢？

（29）是你自己要求來(lái)的吧？

（30）現(xiàn)在就要做起來(lái)了吧？

（31）是誰(shuí)替你后來(lái)的孩子們施洗禮的??？

（32）是不是來(lái)晚啦（“了”+“啊”）？

語(yǔ)氣詞“嗎”“呢”“吧”“啊”與句式“是的”呼應(yīng)，表示詢問(wèn)或反問(wèn)語(yǔ)氣?！皢帷薄澳亍薄鞍伞薄鞍　迸c語(yǔ)氣詞“了”合用，也表示詢問(wèn)或反問(wèn)語(yǔ)氣。

（二）日語(yǔ)中語(yǔ)氣助詞句法分布

日語(yǔ)終助詞表示疑問(wèn)、感嘆、命令、禁止等各種語(yǔ)氣?？梢晕挥诰涫住⒕渲泻途淠?。例如：

（33）（AとBの二人観光してぃる）

A：[ここは，すごくきれぃ（ょ/ね]這兒真美（啊/吧）

B：[そぅだね。きれぃね]是啊，真美啊。

（34）A：[ぁっ，問(wèn)題ってぃますね]啊，錯(cuò)了嗎？

B：[ぇっ，問(wèn)題ってぃませんょ]哎，沒(méi)錯(cuò)！

（35）早く行けよ。（快走啊?。?/p>

（36）これは何ですか。（這是什么??？）

（37）きみはな、體が 弱いから そこで見(jiàn)てたら いいよ。（你啊，身體弱，在那里看著就行了。）

例（33）是一組對(duì)話，A感嘆風(fēng)景的美麗，用日語(yǔ)的終助詞“ょ/ね”，B回答“是啊”，也用到“ね”。例（34）中的“ぁっ”位于句首，通常表示吃驚的意思。例（35）、例（36）中的助詞都位于句末，分別表示建議和疑問(wèn)。例（37）中的“な”位于句中，類似于漢語(yǔ)中的提示話題，起強(qiáng)調(diào)作用。

日語(yǔ)中兩個(gè)或三個(gè)終助詞結(jié)合使用的現(xiàn)象很普遍。例如：

（38）こんなに 遅くまで どこに いたのか。這么晚了，你去哪兒了？

（39）僕が やったとでも いうのかい。竟然說(shuō)是我干的？

例（38）中連用了“の”和“か”兩個(gè)終助詞，例（39）中連用了“の”“か”“い”三個(gè)終助詞。當(dāng)句中有多個(gè)終助詞，就其所表達(dá)的語(yǔ)氣不同，前一個(gè)語(yǔ)氣詞表達(dá)“對(duì)客觀事物的主觀懷疑”，后一個(gè)語(yǔ)氣詞表達(dá)“對(duì)聽(tīng)者的主觀要求”。這種表達(dá)方式符合日本人不把自己意愿強(qiáng)加于人的說(shuō)話原則，即使希望對(duì)方同意自己的觀點(diǎn)，也都用委婉的語(yǔ)氣。

（三）英語(yǔ)中能夠起語(yǔ)氣助詞作用的詞語(yǔ)的句法分布

由于英語(yǔ)中對(duì)于語(yǔ)氣的表達(dá)主要依賴于情態(tài)動(dòng)詞、副詞、語(yǔ)調(diào)等方式，常見(jiàn)的情態(tài)動(dòng)詞有：can，may，could，might，will，would，should，must，ought to，need，has/had to，neednt，wont，wouldnt，shouldnt，mustnt，oughtnt to，cant，couldnt，mightnt，hasnt/hadnt（to），常見(jiàn)的副詞有：probably，possibly，certainly，perhaps，maybe，usually，sometimes，always，（n）ever，often，seldom，of course，surely，obviously，clearly，in my opinion，personally，to my mind，frankly，to be honest，to tell you the truth，honestly，really，believe me，seriously等等。英語(yǔ)中能夠起到語(yǔ)氣助詞作用的情態(tài)動(dòng)詞和副詞主要受其自身語(yǔ)法的限制，但在特殊情況下也會(huì)因?yàn)閺?qiáng)調(diào)等其他原因而打破句子原有的語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)。

四、語(yǔ)氣助詞在語(yǔ)言類型學(xué)上的意義

語(yǔ)氣助詞是漢語(yǔ)中一個(gè)重要的情態(tài)表達(dá)手段，日語(yǔ)、英語(yǔ)也是這樣。但是與漢語(yǔ)比較起來(lái)，日語(yǔ)似乎更看重語(yǔ)氣助詞對(duì)人際關(guān)系的建設(shè)作用。如日語(yǔ)語(yǔ)氣助詞“ね”也可用于含有“確認(rèn)、征求聽(tīng)話者同意”語(yǔ)氣的句子中。例如：

（40）[雪はまだなんですね？]明は菜穗子の方を同意を求めるような目つきで見(jiàn)ながら，露臺(tái)の方へ出て行った。（“還沒(méi)下雪吧？”明一邊帶著征求菜穗子同意的目光看著她，一邊向陽(yáng)臺(tái)走去）

例（40）中的“ね”僅僅是“確認(rèn)，征求聽(tīng)話者的同意”，與“啊”“關(guān)心命題的真值”不同，它關(guān)心的是聽(tīng)話者和說(shuō)話者雙方的和諧一致的關(guān)系，與命題真值沒(méi)有直接關(guān)系。漢語(yǔ)中的語(yǔ)氣助詞除了表達(dá)語(yǔ)氣外，其使用從根本上說(shuō)是基于對(duì)命題內(nèi)容的看法和態(tài)度。而漢語(yǔ)中的語(yǔ)氣助詞在英語(yǔ)中幾乎找不到與其對(duì)應(yīng)的詞類。這三種語(yǔ)言中語(yǔ)氣詞的使用情況可以說(shuō)明，與英語(yǔ)等印歐語(yǔ)和日語(yǔ)比較起來(lái)，在命題表達(dá)中的“個(gè)人化傾向”方面，漢語(yǔ)處于日語(yǔ)和英語(yǔ)之間。日語(yǔ)更加注意在情感層面上的交際，英語(yǔ)更看重對(duì)客觀世界的描寫(xiě)、對(duì)客觀命題的交流，漢語(yǔ)則介乎二者之間。另一方面，這也是不同語(yǔ)系之間的差異所造成的。漢語(yǔ)屬于漢藏語(yǔ)系，日語(yǔ)屬于阿爾泰語(yǔ)系，而英語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系。各種語(yǔ)言之間參數(shù)的不同必然會(huì)造成語(yǔ)言間差異的存在。

漢語(yǔ)里主要用語(yǔ)氣詞、助動(dòng)詞、語(yǔ)氣副詞等詞匯手段來(lái)表達(dá)語(yǔ)氣；日語(yǔ)里主要用終助詞、助動(dòng)詞等語(yǔ)法手段來(lái)表達(dá)語(yǔ)氣，以語(yǔ)氣副詞等詞匯手段為補(bǔ)充；英語(yǔ)中主要使用情態(tài)動(dòng)詞、副詞表達(dá)語(yǔ)氣，語(yǔ)調(diào)作為補(bǔ)充。這是因?yàn)?，孤立語(yǔ)缺乏形態(tài)，主要用詞匯形式來(lái)表達(dá)語(yǔ)氣，黏著語(yǔ)形態(tài)豐富，主要用語(yǔ)法形式來(lái)表達(dá)語(yǔ)氣。屈折語(yǔ)屈折形式變化多樣，情態(tài)動(dòng)詞豐富，主要用情態(tài)動(dòng)詞來(lái)表達(dá)語(yǔ)氣。漢語(yǔ)的語(yǔ)氣詞屬于詞匯范疇，它與前面成分的結(jié)合比較松，可以省略；日語(yǔ)在語(yǔ)氣表達(dá)上相對(duì)自由，日語(yǔ)終助詞可以位于句中、句末，可以用于謂詞的不同形態(tài)后，也可以組合使用；英語(yǔ)中的情態(tài)動(dòng)詞的使用由動(dòng)詞的使用規(guī)范決定。

五、結(jié)語(yǔ)

漢語(yǔ)和日語(yǔ)中都有相當(dāng)數(shù)量的語(yǔ)氣詞，在口語(yǔ)交際中起著重要的情態(tài)表達(dá)作用。大致說(shuō)來(lái)，兩種語(yǔ)言中的語(yǔ)氣助詞都有兩類：一是基于對(duì)命題真值的判斷而選擇使用，如“吧、かしら”等，一是基于對(duì)交際雙方關(guān)系的考慮而選擇使用，如“啊、ね”等。英語(yǔ)中的語(yǔ)氣詞相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)有漢語(yǔ)和日語(yǔ)豐富，但有情態(tài)動(dòng)詞和副詞的存在。日語(yǔ)和漢語(yǔ)中的語(yǔ)氣詞使用起來(lái)比較自由，可以位于句首、句中，也可以位于句末。

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[12]吳英花.漢韓日語(yǔ)氣表達(dá)手段對(duì)比[J].延邊教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2013，（1）.

[13]徐晶凝.漢語(yǔ)語(yǔ)氣表達(dá)方式與語(yǔ)氣系統(tǒng)的歸納[J].北京大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2000，（3）.

[14]徐晶凝.語(yǔ)氣詞“吧”的情態(tài)解釋[J].北京大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2003，（4）.

[15]徐晶凝.語(yǔ)氣助詞的語(yǔ)氣義及其教學(xué)探討[J].世界漢語(yǔ)教學(xué)，1998，（2）.

[16]張小峰.現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)氣詞“吧”“呢”“啊”的話語(yǔ)功能研究[D].上海：上海師范大學(xué)博士學(xué)位論文，2003.

（仝卓 浙江寧波 寧波大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院 315211）