運(yùn)動(dòng)員之路崎嶇坎坷裁判員角色收獲成功

運(yùn)動(dòng)員之路崎嶇坎坷裁判員角色收獲成功

白洋

校園足球女子裁判員

鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院體育教師國(guó)家級(jí)裁判員

白洋和谷瑩是校園足球女子裁判員隊(duì)伍中的一員，兩人在學(xué)生時(shí)代都曾是女子足球隊(duì)員，代表學(xué)校參加省市的各級(jí)比賽。那么，從初識(shí)足球運(yùn)動(dòng)，再到運(yùn)動(dòng)員、裁判員的轉(zhuǎn)換，她們都經(jīng)歷了什么？既然有無(wú)數(shù)起起落落，為何多年來(lái)仍舊堅(jiān)持她們夢(mèng)？

白洋出生在一個(gè)籃球世家，從爺爺輩就開(kāi)始從事籃球運(yùn)動(dòng)。受家庭的影響，她從小就進(jìn)行各種體育運(yùn)動(dòng)：武術(shù)、游泳、籃球……一次偶然的機(jī)會(huì)，她接觸到足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)白洋在焦作籃球?qū)W校練籃球時(shí)，足球場(chǎng)離籃球訓(xùn)練場(chǎng)很近，每次她在訓(xùn)練時(shí)總有足球滾進(jìn)來(lái)，白洋總是興致勃勃的第一個(gè)沖過(guò)去幫隊(duì)員撿球，一來(lái)二去的在足球場(chǎng)呆的時(shí)間比籃球場(chǎng)還多，當(dāng)時(shí)正趕上女足缺少守門員，于是她就這樣被足球教練員挖走了。

而白洋改項(xiàng)的決定，受到了家人的阻礙。身為籃球三代的家庭的一員，從事籃球運(yùn)動(dòng)是家人對(duì)她的人生規(guī)劃，好在白洋的媽媽支持女兒踢足球，于是，白洋每天的訓(xùn)練由籃球場(chǎng)改到足球場(chǎng)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，普通女足隊(duì)員的射門對(duì)白洋來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有難度了，她的成績(jī)獲得了全體教練員的認(rèn)可，為了進(jìn)一步培養(yǎng)她，教練員就把白洋送到了男隊(duì)進(jìn)行守門訓(xùn)練。男足的力量比女足要大很多，出腳力度大，足球的速度極快?！俺醮斡?xùn)練時(shí)，我站在門前聽(tīng)到射來(lái)的球在耳邊傳來(lái)嗖嗖的風(fēng)聲，心里有些害怕，手心也直冒汗”，白洋說(shuō)。盡管她勇敢地奮力撲球，但仍難以抵擋勢(shì)大力沉的皮球。剛開(kāi)始，男足隊(duì)員們對(duì)身為女兒身的白洋并不重視，總是嬉笑著打門?？墒前籽罂偸钦J(rèn)真對(duì)待對(duì)每個(gè)來(lái)球，確保大門不失，再加上她的不斷進(jìn)步，漸漸地，隊(duì)員們也把她當(dāng)作“漢子”一樣，射門決不松勁。不久后，表現(xiàn)突出的她被選入河南女足青年隊(duì)，白洋離開(kāi)了家、離開(kāi)了父母，自己的半職業(yè)生涯從此開(kāi)始。那一年，她才13歲。在訓(xùn)練、吃飯、睡覺(jué)三點(diǎn)一線的生活之余，白洋更思念家鄉(xiāng)、思念家人?！跋胂霃漠?dāng)初多數(shù)家人的不支持，到現(xiàn)在集體觀看我的比賽和訓(xùn)練，我覺(jué)得他們已經(jīng)認(rèn)可了我的選擇，享受我的成長(zhǎng)。特別是爺爺，他成了我忠實(shí)的粉絲，我的足球成長(zhǎng)之路離不開(kāi)他們的陪伴！”在省隊(duì)訓(xùn)練時(shí)期，鄧君霞是白洋的守門員教練。白洋回憶起那時(shí)的鄧君霞：“她是出了名的能吃苦，在業(yè)余時(shí)間勤背規(guī)則、專攻外語(yǔ)，我去她房間找她時(shí)，經(jīng)常看到她在看書(shū)?！编嚲家唤z不茍、勤懇認(rèn)真的態(tài)度影響了年少的白洋，白洋在心中暗暗把鄧君霞當(dāng)作榜樣，訓(xùn)練也更加刻苦認(rèn)真。

轉(zhuǎn)眼間5年過(guò)去了，白洋代表河南參加了全國(guó)大大小小的比賽，獲得了國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員，也積累了很多比賽經(jīng)驗(yàn)，就在她各項(xiàng)技能達(dá)到高峰時(shí)，2001年，白洋卻遇到了足球道路上的低谷：在全國(guó)女足錦標(biāo)賽中，白洋在比賽中受傷，左膝蓋前交叉韌帶斷裂、半月板損傷。盡管進(jìn)行了積極的手術(shù)治療，仍無(wú)法恢復(fù)到原先的機(jī)能，這意味著她的職業(yè)足球夢(mèng)想或許無(wú)法實(shí)現(xiàn)了，讓白洋陷入了長(zhǎng)時(shí)間的悲傷和失落之中。

上帝為你關(guān)閉了一扇門，就一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。在恢復(fù)的這段時(shí)間里，隊(duì)里經(jīng)常有人來(lái)打友誼賽，白洋就在場(chǎng)上做起了裁判員。“在鳴哨的一剎那，我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)裁判員是場(chǎng)上的另一道風(fēng)景線，于是我就慢慢地跟裁判長(zhǎng)學(xué)習(xí)，在省里做全省的男足比賽，”白洋說(shuō)。

2003年，白洋正式下隊(duì)，被河南大學(xué)體育學(xué)院特招入校，開(kāi)始了她的大學(xué)生活，這也是她步入裁判員生涯的起點(diǎn)。白洋并沒(méi)有因傷下隊(duì)而迷失方向，雖不能練球，但她依然戀球。她深知只有從事裁判員工作，才能堅(jiān)守對(duì)足球的這份愛(ài)。

在校期間，白洋經(jīng)常利用課余時(shí)間到處找比賽，有時(shí)一天要跨越兩個(gè)城市，忙碌的工作也掩蓋了她下隊(duì)的失落。憑著自己以前的基礎(chǔ)，白洋從女足隊(duì)員到裁判員的轉(zhuǎn)換并不困難，但若要提高專業(yè)理論知識(shí)、職業(yè)道德等方面，還是需要很多實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，“2005年，我參加了全國(guó)女足的執(zhí)法工作，慶幸的是賽場(chǎng)上昔日的對(duì)手不再是對(duì)手，她們?cè)谖姨峁┑墓江h(huán)境下去競(jìng)賽。我并沒(méi)有真正的離開(kāi)球場(chǎng)，我還在！”

2006年，白洋被學(xué)校推薦參加“亞洲C級(jí)足球教練員培訓(xùn)”并通過(guò)考核順利持證；2007年，她本科畢業(yè)，同年獲得“國(guó)家級(jí)足球裁判員執(zhí)法資格”；一次偶然的機(jī)會(huì)，白洋執(zhí)裁省內(nèi)大學(xué)生男足比賽，她憑借出色的表現(xiàn)，受到了參賽學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的重視，并主動(dòng)為她提供就職機(jī)會(huì)，就這樣，白洋成為了一名高校體育教師，工作單位的領(lǐng)導(dǎo)也非常支持她的“第二職業(yè)”。

2010年，白洋完成了心中的最大的目標(biāo)：獲全國(guó)最高女子足球級(jí)別比賽——全國(guó)女子超級(jí)聯(lián)賽的執(zhí)法工作。2011年，白洋和一名國(guó)家級(jí)足球裁判組成了幸福的家庭，并在育子三年期間考取碩士研究生，又在2015年重返賽場(chǎng)，再次鳴響哨聲。

回想起以往的足球情結(jié)，已過(guò)而立之年的白洋眼神依然堅(jiān)定：“我將21年的時(shí)間獻(xiàn)給了足球，我在享受著足球魅力的期間扮演著各種角色：隊(duì)員、教練員、裁判員、足球課教師……我想，任何不同的角色只要能認(rèn)真對(duì)待，最終都會(huì)迎來(lái)相同的掌聲。我很享受足球給我搭建的舞臺(tái)，讓我在這個(gè)舞臺(tái)上感受喜怒哀樂(lè)，收獲親情、友情、愛(ài)情，鑄就了我的成長(zhǎng)！到了我這個(gè)年齡，既是收獲、也是無(wú)奈地接受失去的年齡。雖然我已經(jīng)成長(zhǎng)了，但是那些給予過(guò)我?guī)椭睦弦惠叾鲙?、家人、朋友們，也有陸續(xù)離開(kāi)的。有時(shí)候，我也怕自己以后會(huì)跑不動(dòng)了、踢不動(dòng)了……我想，即便到那個(gè)時(shí)候我也不會(huì)離開(kāi)，因?yàn)槲覠釔?ài)足球，它就是我生命的延續(xù)！”

您覺(jué)得足球能夠給大家?guī)?lái)什么？

白洋：足球能讓隊(duì)伍有更多凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。記得我在河南大學(xué)體育學(xué)院時(shí)，成為河南省第一支高校女足隊(duì)伍中的一員。為迎接2004年4月在上海同濟(jì)大學(xué)舉辦的 2003—2004飛利浦中國(guó)大學(xué)生女子足球聯(lián)賽（南區(qū)）比賽，大家都很認(rèn)真對(duì)待訓(xùn)練，彼此間沒(méi)有隔閡。轉(zhuǎn)眼間比賽將近，但根據(jù)競(jìng)賽規(guī)程只能報(bào)18名隊(duì)員前往賽區(qū)，而剩下的4位隊(duì)員則不能參加比賽。那段時(shí)間，我們隊(duì)里的氣氛很凝重，姐妹們好像都有話說(shuō)，但卻不知如何開(kāi)口。最終，大家把心里話告訴了教練：我們22位姐妹想全部前往賽區(qū)，共進(jìn)退！教練經(jīng)商議決定一同帶上4位隊(duì)員，并向?qū)W校申請(qǐng)了經(jīng)費(fèi)。最終，我們成立不到一年的河南大學(xué)女隊(duì)，從南區(qū)賽闖進(jìn)全國(guó)總決賽，通過(guò)姐妹們的共同努力獲得第四名的好成績(jī)。

在您從運(yùn)動(dòng)員到裁判員的道路中，最感謝誰(shuí)？

白洋：我特別感謝我的啟蒙教練員陳玉生老師。記得我剛?cè)虢棺魇信銜r(shí)，因?yàn)槭嘘?duì)條件有限，缺守門員教練，當(dāng)時(shí)焦作市足校校長(zhǎng)陳玉生成為了我的啟蒙教練，親自一對(duì)一、手把手教我，他在訓(xùn)練中總是想出不同的教法來(lái)激發(fā)我的潛質(zhì)，鼓勵(lì)我任何事物都要大膽嘗試。當(dāng)時(shí)能找到平整的場(chǎng)地不容易，就只能在足球場(chǎng)旁邊的門球場(chǎng)練習(xí)倒地?fù)淝?，那可是水泥地?fù)渖弦粚颖”〉纳匙?，不管陳校長(zhǎng)怎么鼓勵(lì)，我的動(dòng)作都因心里恐懼做的不夠舒展，陳校長(zhǎng)是一名對(duì)自己對(duì)徒弟都很嚴(yán)格，要求完美的教練，他不容隊(duì)員的動(dòng)作有一點(diǎn)瑕疵，當(dāng)時(shí)年近50歲的陳校長(zhǎng)挽起袖子就在水泥地上為我做魚(yú)躍倒地?fù)淝虻氖痉秳?dòng)作，我當(dāng)時(shí)震驚了。我想，陳校長(zhǎng)都這么大的年齡了，還不顧自己的身體為我做示范動(dòng)作，我還有什么理由做不到極致！人生的第一步都是關(guān)鍵的，在我足球成長(zhǎng)的起步中能有這樣一位兢兢業(yè)業(yè)，為基層足球事業(yè)做貢獻(xiàn)，不圖回報(bào)、鞠躬盡瘁的教練員助我成長(zhǎng)，為我今后的成長(zhǎng)打下了深厚的基礎(chǔ)。

您覺(jué)得做女子足球裁判員，最困難的是什么？

白洋：其實(shí)我們女裁判員最難的時(shí)候就是生完孩子后對(duì)事業(yè)的追求，孕期身體機(jī)能的變化、體型的變化、長(zhǎng)時(shí)間的哺乳期、家庭原因、以及對(duì)孩子的戀戀不舍，這些都是很多女裁判堅(jiān)持不下來(lái)的主要原因。當(dāng)時(shí)，鄧君霞老師在哺乳期自費(fèi)帶保姆下賽區(qū)做比賽，讓我們很震驚。

在裁判事業(yè)上我也經(jīng)歷了困難期。2012我做了媽媽，身體從114斤暴長(zhǎng)到166斤，為了給孩子最好的母乳，我堅(jiān)持不節(jié)食母乳喂養(yǎng)到孩子三歲，當(dāng)孩子上幼兒園時(shí)鄧?yán)蠋焼⒌衔易屛抑胤蒂悎?chǎng)，當(dāng)時(shí)我心情特別復(fù)雜，離開(kāi)那么久了，我還行嗎？通過(guò)鄧?yán)蠋煹闹笇?dǎo)和家人的鼓勵(lì)，我在短短2個(gè)月中減了20多斤，從只能跑1圈到能跑15圈，當(dāng)內(nèi)心在斗爭(zhēng)、身體傳來(lái)的疼痛在和我抗議時(shí)，仿佛總能聽(tīng)到很多聲音在呼喚我：白洋，加油、加油！終于，我通過(guò)了年度的體測(cè)、理論等各項(xiàng)考試，成功復(fù)出！2015年，我又重新站在綠茵場(chǎng)上，在校園足球各級(jí)女足比賽中享受著馳騁賽場(chǎng)的感覺(jué)，為每場(chǎng)比賽營(yíng)造公平競(jìng)賽的環(huán)境。

通過(guò)努力我獲得2015年校園足球女子高中組南區(qū)最佳裁判員、2015年校園足球女子大學(xué)生決賽優(yōu)秀裁判員、2015—2016校園足球年度最佳裁判員稱號(hào)，這些都再次成為我源源不斷的動(dòng)力。

您感覺(jué)校園足球的氛圍怎么樣？

白洋：氛圍非常不錯(cuò)，里面很多女裁判員我以前就認(rèn)識(shí)，有的還是同一批踢足球的隊(duì)員，現(xiàn)在因?yàn)檗D(zhuǎn)換裁判員的角色又再次相遇了。私下里，我們女裁判員的感情都很好，所以在場(chǎng)上也很有默契。有時(shí)候一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神就能意會(huì)彼此的意思。其他比我們年輕的女裁判員，她們也時(shí)常向我們請(qǐng)教，每個(gè)人都非常虛心。

其實(shí)，我們很期待在業(yè)余時(shí)間能參加一些校園足球的比賽，雖然有些累，但收獲非常大，能在自己喜歡的裁判事業(yè)上獲得鍛煉和提高，這一切都是值得的。