基于需求理論探索農(nóng)業(yè)科研院所人才激勵(lì)機(jī)制建設(shè)

任淑敏

摘要：人才隊(duì)伍建設(shè)是大力實(shí)施人才強(qiáng)農(nóng)戰(zhàn)略，推動(dòng)科研院所科技創(chuàng)新的關(guān)鍵。由于受到編制、農(nóng)口單位待遇條件等因素影響，使得人才隊(duì)伍建設(shè)受到空前挑戰(zhàn)。本文通過對(duì)人才激勵(lì)的必要性及內(nèi)容的探討，針對(duì)性提出農(nóng)業(yè)科研院所人才激勵(lì)措施及建議，以期更好地優(yōu)化人力資源配置，促進(jìn)科技興農(nóng)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)。

關(guān)鍵詞：需求理論 農(nóng)業(yè)科研院所 人才激勵(lì)

2016年5月，習(xí)近平總書記在全國科技創(chuàng)新大會(huì)上發(fā)表“為建設(shè)世界科技強(qiáng)國而奮斗”的講話，提出“科研院所和研究性大學(xué)是我國科技發(fā)展的主要基礎(chǔ)所在，也是科技創(chuàng)新的搖籃”。同時(shí)指出，人才是創(chuàng)新的根基，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動(dòng)。

人才隊(duì)伍建設(shè)是大力實(shí)施人才強(qiáng)農(nóng)戰(zhàn)略，推動(dòng)科研院所科技創(chuàng)新的關(guān)鍵，也是實(shí)現(xiàn)科技興農(nóng)戰(zhàn)略的核心。新形勢(shì)下，由于編制有限、農(nóng)口單位提供的待遇條件有限等事業(yè)單位自身的特殊性，使得人才隊(duì)伍建設(shè)受到空前挑戰(zhàn)。

一、人才激勵(lì)的必要性

馬克思認(rèn)為人的能力和天賦并不能直接決定其對(duì)企業(yè)的價(jià)值，而是取決于其能力和天賦能得到多大程度的發(fā)揮。哈佛大學(xué)統(tǒng)計(jì)表明：如果沒有激勵(lì)，一個(gè)人的能力僅能發(fā)揮20%～30%，如果加以激勵(lì)，則可發(fā)揮到80%～90%。只有把人的潛能激發(fā)出來，才能發(fā)揮最大合力，實(shí)現(xiàn)組織和個(gè)人的共同成長(zhǎng)。激勵(lì)就是要求組織管理者通過各種行之有效的方法，激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造熱情，正確引導(dǎo)職工，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。構(gòu)建有效的激勵(lì)機(jī)制是保障組織目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的重要手段。

二、人才激勵(lì)內(nèi)容及特點(diǎn)

馬斯洛需求理論把人的需求分為五個(gè)層次：生理需求、安全需求、社會(huì)需求、尊重認(rèn)可需求和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)需求。激勵(lì)就是通過滿足人的不同層次的需求，激發(fā)工作積極性和創(chuàng)造性，提升工作效率和完成質(zhì)量。

根據(jù)表現(xiàn)形式不同激勵(lì)一般分為精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)；根據(jù)結(jié)果導(dǎo)向不同激勵(lì)可分為正激勵(lì)和負(fù)激勵(lì)。根據(jù)馬斯洛需求理論對(duì)不同層次的需求的劃分，激勵(lì)又可分物質(zhì)激勵(lì)、人情激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、精神激勵(lì)。

1.物質(zhì)激勵(lì)見效最快最明顯。包括工資、福利保險(xiǎn)，績(jī)效獎(jiǎng)金，以及合理的績(jī)效評(píng)價(jià)和薪酬體系；

2.精神激勵(lì)功效長(zhǎng)久。包括向職工合理授權(quán)、對(duì)他們的工作績(jī)效的認(rèn)可，公平、公開的晉升制度，提供學(xué)習(xí)和發(fā)展，進(jìn)一步提升自己的機(jī)會(huì)，實(shí)行靈活多樣的彈性工作時(shí)間制度以及制定適合每個(gè)人特點(diǎn)的職業(yè)生涯發(fā)展道路等；

3.人情激勵(lì)低成本高要求。做好人情激勵(lì)既要軟文化又要硬制度。人情激勵(lì)內(nèi)容非常靈活，例如對(duì)員工工作和生活予以關(guān)心和幫助，發(fā)放生日賀卡，關(guān)心員工困難，進(jìn)行節(jié)日慰問或贈(zèng)送禮物等等；

4.榮譽(yù)激勵(lì)可以改變?nèi)说男袨椋饑?yán)可以激發(fā)人的力量。包括對(duì)員工勞動(dòng)態(tài)度和貢獻(xiàn)予以榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，如表彰、榮譽(yù)證書、光榮榜、觀光療養(yǎng)、培訓(xùn)進(jìn)修、評(píng)優(yōu)推先等。

三、人才激勵(lì)措施及建議

1.設(shè)置合理激勵(lì)目標(biāo)，積極引導(dǎo)

激勵(lì)的初衷是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，目標(biāo)設(shè)置是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，必須同時(shí)體現(xiàn)員工需要。必須結(jié)合中心任務(wù)統(tǒng)籌規(guī)劃機(jī)構(gòu)崗位設(shè)置，明確崗位說明書，因事設(shè)崗，按崗聘用，將崗位任務(wù)需求轉(zhuǎn)化為個(gè)人成長(zhǎng)需求。

2.激勵(lì)目的明確，措施公開合理

激勵(lì)要堅(jiān)持合理性和明確性原則。明確激勵(lì)的目的“做什么，怎么做”；激勵(lì)的措施要根據(jù)所實(shí)現(xiàn)目標(biāo)本身的價(jià)值大小確定適當(dāng)?shù)募?lì)量；獎(jiǎng)勵(lì)方式直觀公開。特別是共性問題和關(guān)注焦點(diǎn)，直觀性與激勵(lì)影響的心理效應(yīng)成正比。

3.物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合

物質(zhì)激勵(lì)是基礎(chǔ)，精神激勵(lì)是精髓。馬斯洛認(rèn)為當(dāng)?shù)蛯哟蔚男枨蟮玫綕M足后，就會(huì)向高層次的需求發(fā)展，在高層次的需求出現(xiàn)之前，低層次的需求必須要得到適當(dāng)?shù)臐M足。物質(zhì)基礎(chǔ)決定上層建筑，因此有競(jìng)爭(zhēng)力的薪資待遇是單位擇天下英才為己用的物質(zhì)基礎(chǔ)。試行寬帶薪酬體制，按結(jié)果導(dǎo)向決定薪酬待遇，定期對(duì)同區(qū)域同行業(yè)開展薪資水平調(diào)研，完善分配機(jī)制。同時(shí)，加強(qiáng)文化建設(shè)，提高職工認(rèn)同感、歸屬感和依附感。

4.正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)相結(jié)合

正激勵(lì)就是對(duì)員工的有利于單位中心任務(wù)實(shí)現(xiàn)的期望行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。所謂負(fù)激勵(lì)就是對(duì)員工不有利于單位中心任務(wù)實(shí)現(xiàn)的非期望行為進(jìn)行懲罰。正負(fù)激勵(lì)都是必要而有效的，不僅作用于當(dāng)事人，而且會(huì)間接地影響周圍其他人。正向激勵(lì)會(huì)起到示范作用，而反向激勵(lì)會(huì)起到警示作用，職位越高，威力越大。

5.把握時(shí)機(jī)，按需激勵(lì)

激勵(lì)=效價(jià)×期望值?！把┲兴吞俊焙汀坝旰笏蛡恪钡男Ч厝徊煌?。激勵(lì)越及時(shí)，越有利于激發(fā)人的潛力和熱情，使其創(chuàng)造力連續(xù)有效地發(fā)揮出來。作為社會(huì)人，職工的需要因人而異、因時(shí)而異，只有滿足最迫切的需要，其效價(jià)才高，其激勵(lì)強(qiáng)度才大。因此，需要深入地進(jìn)行調(diào)查研究，不斷了解員工需要層次和結(jié)構(gòu)的變化趨勢(shì)，有針對(duì)性地采取激勵(lì)措施，才能收到實(shí)效。針對(duì)不同類型的人才隊(duì)伍設(shè)立激勵(lì)方案，有的放矢，避免出現(xiàn)短板效應(yīng)。

綜上所述，人才隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，其實(shí)踐的結(jié)果直接關(guān)系和影響著農(nóng)業(yè)科研院所的發(fā)展速度和發(fā)展高度。只有采取系統(tǒng)有效的人才激勵(lì)措施，才能更好地優(yōu)化配置現(xiàn)代科研院所的人力資源，促進(jìn)科技興農(nóng)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

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