堅持四個結(jié)合 提升綜合素養(yǎng)

北京市房山區(qū)語言文字工作委員會

堅持四個結(jié)合 提升綜合素養(yǎng)

北京市房山區(qū)語言文字工作委員會

>>1北京市語委辦主任賀宏志評估調(diào)研房山區(qū)語言文字規(guī)范化示范校>>2教育部基礎(chǔ)教育一司王定華司長與大石窩中心校校長李莉萍觀看學(xué)生軟筆作業(yè)>>3教育部基礎(chǔ)教育一司王定華司長、杜柯偉副司長、陳東升、李靜波、趙珊等領(lǐng)導(dǎo)到大石窩中心校調(diào)研寫字教育工作

北京市房山區(qū)認真落實《國家通用語言文字法》，將語言文字工作作為學(xué)習(xí)型房山和終身教育的重要內(nèi)容，持之以恒地致力于提高全區(qū)人民群眾的語言文字綜合素養(yǎng)。

完善機制，加強管理服務(wù)能力建設(shè) 2011年初，成立北京市語言文字測試中心房山區(qū)分中心，積極提供語言培訓(xùn)和測試等工作。完善的管理體系和機構(gòu)設(shè)置，為全區(qū)的語言文字工作發(fā)展提供了組織保障。

積極開拓，大力開展管理服務(wù)工作 迄今為止，共累計完成普通話水平測試34763人，共組織6168名中小學(xué)教師參加國家漢字應(yīng)用水平測試，開展社會用字監(jiān)督檢查上千次，極大地提高了全區(qū)語言文字規(guī)范化水平，提升了區(qū)域語言文字整體實力。

創(chuàng)新發(fā)展，探索語言文化生態(tài)建設(shè) 與深化基礎(chǔ)教育綜合改革相結(jié)合。語委辦與區(qū)教研部門緊密結(jié)合不同年級的語文學(xué)科要求，設(shè)計、開展實踐活動；與傳統(tǒng)文化教育傳承相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校需求設(shè)立國學(xué)教育項目，大力推進傳統(tǒng)文化教育，培育社會主義核心價值觀；與學(xué)習(xí)型房山建設(shè)相結(jié)合。開展社會規(guī)范用字宣傳、管理和監(jiān)督工作，利用新媒體大力普及和宣傳各成員單位和學(xué)校的語言文化工作，促進學(xué)習(xí)型房山向創(chuàng)新型房山轉(zhuǎn)變；與教師素養(yǎng)提升相結(jié)合。區(qū)語委就書法鑒賞問題向全區(qū)初中語文教師和部分學(xué)校師生做了多場專題培訓(xùn)，大力開展師生寫規(guī)范字展示交流活動。

責(zé)任編輯 昕爰