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      基于模因論的“世界那么大體”現(xiàn)象淺析

      2016-09-23 07:18:41徐詩苑
      人間 2016年25期
      關(guān)鍵詞:辭職信強(qiáng)勢模因

      徐詩苑

      (西北師范大學(xué),甘肅 蘭州 730070)

      基于模因論的“世界那么大體”現(xiàn)象淺析

      徐詩苑

      (西北師范大學(xué),甘肅 蘭州 730070)

      隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和計算機(jī)使用的普及,網(wǎng)絡(luò)流行語漸漸開始被社會接受,網(wǎng)絡(luò)語言在人們點點滴滴的生活中隨處可見。本文基于模因論,對網(wǎng)絡(luò)上迅速廣泛傳播的“世界那么大體”進(jìn)行分析研究。

      模因;模因論;網(wǎng)絡(luò)流行語;“世界那么大體”

      一、引言

      現(xiàn)在,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展,計算機(jī)使用的大量普及。網(wǎng)絡(luò)眾多新生詞匯出現(xiàn)、復(fù)制并被廣泛傳播。尤其是人們迎來了微博的使用熱潮,以微博作為主要媒介,使得很多網(wǎng)絡(luò)流行語被發(fā)現(xiàn)、復(fù)制并且被改編。這些網(wǎng)絡(luò)流行語猶如病毒一樣在互聯(lián)網(wǎng)上迅速傳播,猶如流感一樣在人與人之間快速傳染。2015年4月14日,某網(wǎng)友在朋友圈發(fā)布了一張辭職信照片,隨后引起了網(wǎng)友們的熱烈討論。人民日報、揚(yáng)子晚報等全國各大報紙以及官方媒體和大量微博賬戶紛紛轉(zhuǎn)發(fā)了這張辭職信照片。照片顯示是一封來自河南省實驗中學(xué)的老師名為顧少強(qiáng)的辭職信,信上顯示的辭職理由僅為簡短的10個字:“世界那么大,我想去看看?!本W(wǎng)友們公認(rèn)這是“史上最具情懷的辭職信,沒有之一”?!笆澜缒敲创?,我想去看看?!倍潭淌畟€字,道出了當(dāng)今社會青年人的心態(tài),殊不知外面的世界很精彩,外面的世界很無奈。人各有志,不必強(qiáng)求。于是,這句簡短的辭職理由成為了網(wǎng)絡(luò)上的一句廣為流傳的流行語。

      齊魯網(wǎng)發(fā)表的十大流行語榜單的文章,揭曉了15年最風(fēng)靡的十大流行語?!笆澜缒敲创?,我想去看看”這一模因不出意外地名列其中。十大網(wǎng)絡(luò)流行語大多來自網(wǎng)絡(luò)平臺,頻繁出現(xiàn)在各大媒體、報紙、微博和朋友圈中,被網(wǎng)友們和讀者們所熟知并且廣泛使用。從模因論的角度出發(fā)研究,這句網(wǎng)絡(luò)流行語的出現(xiàn)與發(fā)展并非偶然,而是與模因密不可分,關(guān)系緊密。語言模因論通過互聯(lián)網(wǎng)媒體迅速傳播,在當(dāng)今的時代中起了的決定性的作用。模因論的復(fù)制、傳播是“世界那么大,我想去看看”被成為網(wǎng)絡(luò)流行語迅速廣泛普及的方法。本文以“世界那么大體”為例,從模因理論的角度出發(fā),探討該語體的復(fù)制傳播現(xiàn)象。

      二、模因及模因論

      模因(meme)是文化資訊傳承時的單位,源于英國演化生物學(xué)家理查德道金斯在1976年出版的一本著作中,書名翻譯為《自私的基因》(The selfish gene)。因為“meme”和“gene”具有相似的發(fā)音,我國語言學(xué)家何自然教授和何雪林教授于2003年將“memes”這一術(shù)語翻譯成為“模因”意思解釋為“模因是文化的基因”。2012年在美國著名的Merriam Webster·s公司公布的“2012年度十大詞匯”榜單中,“meme”這個詞也在其中。由此可知,“meme”這個術(shù)語已經(jīng)發(fā)展成為當(dāng)代英語中高頻使用的、具有深遠(yuǎn)意義的詞語之一。模因(meme)詞源上來自希臘語“immeme”意思是“模仿”,在牛津英語詞典中模因的定義是文化的基本單位,憑借非遺傳的方式、特別是通過模仿而得到傳播的目的(Blackmore 1999)。模仿被稱為模因的核心內(nèi)容,布萊克莫爾說過:“模因的誕生好比任何信息,只要它能夠經(jīng)歷一定的“模仿”過程而被“復(fù)制”?!蹦R蚺c基因就像孿生兄弟,十分相似,通常被認(rèn)為歸納成有著不同的行為特征的復(fù)制因子。基因需要走遺傳繁殖的道路,模因則需要走模仿傳播之路。在有關(guān)模因(meme)的早期研究過程中,學(xué)者們對“meme”的漢語翻譯進(jìn)行了諸多嘗試,如“謎米”“敏因”“彌母”“模因”等,其中何自然教授用“模因”二字作為”meme”的漢語翻譯,無論從讀音、還是從字面甚至深層含義都翻譯的相當(dāng)生動形象,豐富地表現(xiàn)了基因與模因的關(guān)聯(lián)性和統(tǒng)一性,而且展現(xiàn)了模因蘊(yùn)含的模仿概念的本質(zhì)。模因論代表性的術(shù)語是模因,意指“在諸如語言、觀念、信仰、行為方面等的傳達(dá)過程中與基因在生物進(jìn)化過程中所起的作用相類似的東西?!蹦R蛘撘唤?jīng)提出,便受到自然科學(xué)和社會科學(xué)界的廣泛關(guān)注,這一理論被應(yīng)用于建筑學(xué)、生物學(xué)、人類學(xué)、遺傳學(xué)、語言學(xué)、教育學(xué)等眾多領(lǐng)域。

      近年來,隨著何自然教授對模因論的引入和解釋說明,模因論在語用學(xué)中的應(yīng)用引起了專家和學(xué)者們的濃厚興趣。模因論作為一種新理論被傳進(jìn)我國,主要用其去解釋文化進(jìn)化繁殖的特定規(guī)律。模因論(memetics)是套用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點來解釋文化進(jìn)化規(guī)律的一種新理論,是將達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點應(yīng)用于語言學(xué)研究的新理論。它指“文化領(lǐng)域內(nèi)人與人之間相互模仿、散播開來的思想或主意,并一代一代地相傳下來”。當(dāng)一個人模仿模仿另一個人的一些信息 ,或者重復(fù)自己的習(xí)慣、技能等行為都是在大腦中的模仿病毒在一起作用這個理論被成為模因論。模因性表現(xiàn)在一種思潮或信息能夠得到傳播與模仿。此外,道金斯曾經(jīng)說道:“模因沿線路從一個人的大腦復(fù)制到另一個人的大腦,再從大腦復(fù)制到書本,又從書本傳播到人腦,再從人腦復(fù)制到電腦,又從一臺電腦傳播另一臺電腦完成自我復(fù)制”,可見,無論存儲在人腦中的信息,還是通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播的信息都是模因。而本文所要分析的”世界那么大體“很明顯也是模因,因為它得到了網(wǎng)民的廣泛復(fù)制模仿與傳播。

      “語言是文化的載體?!蔽幕蚝喎Q為模因,模因通過語言傳播賦予其生命力。語言模因通過交流中的復(fù)制、傳播而得以生存,它往往與不同的語境相結(jié)合,因此語言模因的存亡取決于其它語用功能的大小。應(yīng)用范圍廣、復(fù)制能力強(qiáng)的語言模因能在語言交際中發(fā)揮積極作用,屬于強(qiáng)勢模因,而另外一些稍縱即逝的則屬于弱勢模因。模因有強(qiáng)弱之分,簡單劃分為強(qiáng)勢模因和弱勢模因兩種。強(qiáng)勢模因又被叫做“成功的模因”。道金斯認(rèn)為“模因究竟能否復(fù)制成功要受到長期性(longevity)、多產(chǎn)性(fecundity)和忠實復(fù)制性(copying-fidelity)這三個要素的影響?!笨梢姀?qiáng)勢模因具有長期性、多產(chǎn)性和忠實復(fù)制性這三個特征。而“世界那么大,我想去看看”這一模因在傳播的漫長歲月中一直表現(xiàn)出生命力頑強(qiáng),迅速繁殖和復(fù)制忠實性這三個特點,所以它被算成強(qiáng)勢語言模因。

      三、“世界那么大體”的出現(xiàn)、復(fù)制和傳播

      “世界那么大體”作為一種有自身的語言特殊性的全新的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)行語體,它的表達(dá)盡可能地避免混同于其他日常語言的表達(dá)?!笆澜缒敲创篌w”的運(yùn)用至少具備以下語言特征:

      (一)語體表述形式簡潔,具有一定共性。幾乎所有的“世界那么大體”都是“世界那么大+ X”的形式表達(dá)情感。其中“X”表示個人所要表達(dá)的情感和事物,表達(dá)因人而異,各有不同。比如,辭退信版:老板說:世界那么大,我想讓你去看看;員工回答:老板你就是我的全世界。汽車廣告版:世界那么大,奔弛SUV家族男神帶你去看看。

      (二)“世界那么大體”主要是表達(dá)了每個人的內(nèi)心真實感受,往往可以暗諷。比如,北漂打工版:世界那么大,我想有個家。字面上顯示出打工者單純想有個家,深層暗含當(dāng)今社會令人望而生畏的房價。千千萬萬的外地人到一線城市打拼,找不到歸屬感,買不起房子,“中國式丈母娘”更促使了房價的直線上升。這短短10個字說出了所有一線城市打工者的心聲,引起了他們內(nèi)心深處渴望有個房子,有個屬于自己的家的共鳴。

      (三)“世界那么大體”產(chǎn)生新變體“辭職信體”,各種“回復(fù)體”。這一封隨性個性的辭職信一出,人們除了廣泛套用以外。網(wǎng)友們紛紛跟風(fēng),編纂出各式各樣的辭職信。這些辭職信有一個共同的特點就是,通俗易懂,句型簡短,格式統(tǒng)一。例如,“霧霾太濃密,我找不到公司的路?!薄盀榱斯镜睦?,我想申請去對樓下的公司做內(nèi)線?!钡鹊?。

      模因是能被感染的一種信息模式,能夠侵略人的大腦意識,被模因感染的人被稱為宿主。模因是一種在宿主之間傳遞的認(rèn)知或行為模式,靠宿主間的復(fù)制和傳遞而生存。根 據(jù)海利根的觀點,模因復(fù)制過程的四部曲:同化(assimilation)、記憶(retention)、表達(dá)(expression)和傳播(transmission)。這四部曲,按順序演奏,循序漸進(jìn),形成一個復(fù)制環(huán)路。模因復(fù)制過程的四部曲表示為同化——記憶——表達(dá)——傳播?!笆澜缒敲创?,我想去看看”的話題引起大家的激烈討論,一時間大家各抒己見,在網(wǎng)絡(luò)上吵得如火如荼。多數(shù)“網(wǎng)民”也感同身受想要來一場隨性的不瞻前顧后的要走就走的旅行。一句“世界那么大,我想去看看”讓網(wǎng)民們激動不已,創(chuàng)作型音樂制作人彭三也被這句話深深觸動內(nèi)心,兩天之內(nèi)完成了這首《世界那么大,我想去看看》的歌曲創(chuàng)作。4月24日在線首發(fā)。由于歌詞朗朗上口、曲風(fēng)歡快悠揚(yáng),歌詞又巧妙的運(yùn)用了熱議的流行語——“世界那么大,我想去看看,別讓我的人生,就地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我要帶著你,你要帶著錢,我們一起手牽手,幸福萬萬年?!彪S著網(wǎng)上這首音樂的頻繁點擊試聽,樂迷們的瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)分享,使得“世界那么大,我想去看看”持續(xù)流行,讓許多不太懂計算機(jī),不經(jīng)常上網(wǎng)的人們也了解到這句網(wǎng)絡(luò)流行語。

      四、強(qiáng)勢模因和弱勢模因

      “世界那么大體”迅速走紅的必然因素之一在于它本身的語體特點。作為網(wǎng)絡(luò)流行語,“世界那么大體”具有網(wǎng)絡(luò)語言所有語體的共性,如娛樂性、詼諧性、和調(diào)侃性等。但作為一個時期內(nèi)在眾多網(wǎng)絡(luò)語言中脫穎而出成為強(qiáng)勢模因,其也有自己獨特的語體特點。道金斯認(rèn)為“模因究竟能否復(fù)制成功要受到長期性(longevity)、多產(chǎn)性(fecundity)和復(fù)制忠實性(copyingfidelity)這三個要素的影響。”是否屬于強(qiáng)勢模因取決于典型的三大特征是長期性、多產(chǎn)性和復(fù)制忠實性。

      強(qiáng)勢的模因往往都帶有積極的色彩,而弱勢的模因有時帶有消極的色彩。人們的內(nèi)心深處都渴望積極的語言流行語,所謂的心靈雞湯的熱捧也是這個原因。消極的模因會使得本來就負(fù)面的心情更加沉重,每個人都不希望生活在黑暗中,他們始終渴望一絲陽光照進(jìn)他們的心里,照亮他們前行的道路。強(qiáng)勢模因和弱勢模因有時又是可以相互轉(zhuǎn)化的,一個模因在特定的時間內(nèi)是強(qiáng)勢模因,慢慢就會變成弱勢模因。然而,一個弱勢模因又可以通大家的熱議,瘋狂的復(fù)制傳播成為成功的強(qiáng)勢模因。

      五、小結(jié)

      當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)扮演了重要的角色,占據(jù)了人們生活中舉足輕重的部分。有人甚至調(diào)侃到網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)靡堪稱為第三次鴉片戰(zhàn)爭。無論在學(xué)校,工作場所,家庭,公共交通等地方隨處可見大家正在刷微博,刷朋友圈,刷新聞、學(xué)習(xí)等。網(wǎng)絡(luò)流行語更是出現(xiàn)在日常生活的交談中,新聞媒體報道中,電影電視劇中等等。模因和模因論被引進(jìn)到人們的生活中,猶如風(fēng)暴一樣席卷。國內(nèi)外學(xué)者們也開始廣泛關(guān)注模因的形成,進(jìn)行更深入的研究。

      本文只是以“世界那么大體”的模因為例,解釋了強(qiáng)勢模因和弱勢模因的區(qū)別聯(lián)系和特點。通過對模因論的分析研究,可以理性的對待語言模因的出現(xiàn)和傳播,并根據(jù)它的可復(fù)制和傳播性進(jìn)行正確的引導(dǎo)規(guī)范。避免隨性的語言模因形成的語言軟暴力,變成不懷好意的人的語言武器,避免一些不良模因的廣泛傳播。深入了解模因的出現(xiàn),復(fù)制,改寫和傳播,創(chuàng)造出更和諧積極的網(wǎng)絡(luò)語言環(huán)境。

      [1]DAWKINS R. The Selfish Gene[ M]. Oxford: Oxford University Press, 1976: 206.

      [2]李宏娟.從"們"字看模因論在網(wǎng)絡(luò)語言傳播中的應(yīng)用[J].才智,2012(28):148.

      [3]邱晉.從模式視角探討“馬上體”的成因[J].成都工業(yè)學(xué)院學(xué)報,2015(1):62-63.

      [4]李琳,吉哲民.從模因論的角度淺析語言的復(fù)制和傳播[J].內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2010(3):396-397.

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      [6]鄭昊霞,肖莉莉,李雪晴.模因視角下的英漢廣告翻譯[J].學(xué)園,2014(32):17-18.

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      [8]BLACKMORE. The Meme Machine [M]. Oxford: Oxford University Press, 1999.

      [9]于嬌艷.模因論視角下的網(wǎng)絡(luò)流行語以“我也是蠻拼”為例[J].東方教育,2015(04):77-78.

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      H03

      A

      1671-864X(2016)09-0162-02

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