給財(cái)商充值

文_王　飛

卷首語(yǔ)

給財(cái)商充值

文_王飛

高考成績(jī)公布，朋友的女兒以600多分的優(yōu)異成績(jī)被上海某名牌大學(xué)錄取。我們登門(mén)祝賀，張羅飯局，朋友的女兒大氣地說(shuō)：“叔叔，今天我來(lái)請(qǐng)客，我賺錢(qián)了?！?/p>

大家覺(jué)得奇怪，一個(gè)剛剛高中畢業(yè)的小孩子，能賺什么錢(qián)呢？

朋友的女兒特別驕傲，說(shuō)起了自己的“生意經(jīng)”。原來(lái)，高考結(jié)束后，估分知道自己成績(jī)不錯(cuò)，她沒(méi)有像別人那樣瘋玩，而是忙著整理自己高中三年的學(xué)習(xí)筆記。她是那種特別用心的小孩，筆記字跡工整，記錄知識(shí)點(diǎn)全面，常見(jiàn)的題型分門(mén)別類(lèi)，容易出錯(cuò)的地方著重標(biāo)明。高考成績(jī)出來(lái)之后，她去各個(gè)中學(xué)校園門(mén)口，向高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們出售學(xué)習(xí)筆記的復(fù)印本，每套300元，學(xué)弟學(xué)妹也可以購(gòu)買(mǎi)單科的筆記，價(jià)位不等，都在幾十元間。暑假前的短短十幾天，她已經(jīng)掙了5000多元，用她的話(huà)說(shuō)，“比我媽的收入高多了”。

不單是比她媽媽的收入高，如果按利潤(rùn)率來(lái)計(jì)算，她做的這單生意，可是比我這個(gè)做雜志的賺錢(qián)多多了。我特別為她高興，甚至比聽(tīng)到她考出600多分的成績(jī)還要高興。這無(wú)關(guān)錢(qián)多錢(qián)少，而是，在這個(gè)18歲的女孩子身上，我看到了一種寶貴的、很多成年人都缺失的能力。

我們小的時(shí)候總是被教導(dǎo)說(shuō)，學(xué)習(xí)是第一位的，其他的事情都不用操心。有這樣一種說(shuō)法：中國(guó)是全世界少有的很多孩子在少年時(shí)代就把當(dāng)企業(yè)家作為自己未來(lái)理想的國(guó)家。但因?yàn)槿狈σ龑?dǎo)和實(shí)操的機(jī)會(huì)，并且受傳統(tǒng)觀念的影響，造成很多人與理想漸行漸遠(yuǎn)，其結(jié)果大致有兩種表現(xiàn)：一是行為上循規(guī)蹈矩，不會(huì)創(chuàng)造財(cái)富；二是思想上渴望財(cái)富，卻又羞于談錢(qián)。

事實(shí)上，作為與金錢(qián)打交道或者說(shuō)創(chuàng)造財(cái)富的能力，財(cái)商與情商、智商并列現(xiàn)代社會(huì)三大不可或缺的基本素質(zhì)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳志武先生曾經(jīng)與女兒對(duì)話(huà)，談了很多與商業(yè)模式有關(guān)的話(huà)題。“在這個(gè)非常商業(yè)化的世界，不談商業(yè)其實(shí)是繞過(guò)了現(xiàn)實(shí)世界中很大的一塊，也不利于她們整體把握世界。”

曾經(jīng)聽(tīng)一位大學(xué)教授講起，他鼓勵(lì)自己的學(xué)生去開(kāi)淘寶店，并按照淘寶店的收入對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。在他看來(lái)，商業(yè)其實(shí)是最好的一種模式，逼迫你走向社會(huì)，向身邊的人乃至陌生人推銷(xiāo)自己；因?yàn)樘詫氂性u(píng)價(jià)體系，你不得不提升商品和服務(wù)質(zhì)量，并用創(chuàng)意為產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和宣傳服務(wù)。對(duì)于很多學(xué)生而言，這的確是一個(gè)負(fù)擔(dān)，但也有一些人從中體驗(yàn)到了快樂(lè)，生意做得不小?！爱?dāng)來(lái)自全國(guó)各地的消費(fèi)者都在購(gòu)買(mǎi)你的商品和服務(wù)，手機(jī)間或會(huì)響起款項(xiàng)匯入的提示音，那真是一種美妙的聲音。”

我相信朋友的女兒和那些開(kāi)淘寶店并賺到錢(qián)的同學(xué)，他們掌握了一種在現(xiàn)代社會(huì)生存的寶貴能力，在未來(lái)，無(wú)論是自己創(chuàng)業(yè)，還是進(jìn)入公司，每當(dāng)有新的商業(yè)項(xiàng)目需要推進(jìn)，都會(huì)有更多的辦法。相較同齡人，他們已經(jīng)具備了某種優(yōu)勢(shì)。

作為財(cái)商落后于其他兩商的文字工作者，我們反省，也在踐行，不如就從一則廣告開(kāi)始—

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