章明張姿
1968年出生
1987年入學(xué)同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院(學(xué)士、碩士、博士)
同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院建筑系副系主任、教授同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院(集團(tuán))有限公司原作設(shè)計(jì)工作室主持建筑師
上海市建筑學(xué)會(huì)建筑創(chuàng)作學(xué)術(shù)部主任
1969年出生
1987年入學(xué)同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院(學(xué)士、碩士)
同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院(集團(tuán))有限公司原作設(shè)計(jì)工作室設(shè)計(jì)總監(jiān)
2015年全國(guó)優(yōu)秀工程勘察設(shè)計(jì)行業(yè)獎(jiǎng)公建一等獎(jiǎng)
2015年教育部新優(yōu)秀工程勘察獎(jiǎng)建筑工程類一等獎(jiǎng)
2015年香港建筑師學(xué)會(huì)兩岸四地建筑設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)
2014年WA中國(guó)建筑獎(jiǎng)城市貢獻(xiàn)獎(jiǎng)佳作獎(jiǎng)
2014年中國(guó)建筑學(xué)會(huì)建筑創(chuàng)作獎(jiǎng)金獎(jiǎng)及銀獎(jiǎng)
2013年中國(guó)建筑設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(建筑創(chuàng)作)金獎(jiǎng)及銀獎(jiǎng)
2011年教育部?jī)?yōu)秀工程勘察設(shè)計(jì)優(yōu)秀建筑工程設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)
一直對(duì)母校同濟(jì)南北樓前的法國(guó)梧桐心存依戀,那些襯著厚實(shí)紅磚背景的樣貌,是最能觸發(fā)場(chǎng)所記憶的片斷了。它也是最接近我們理想校園的樣貌:類似于歷經(jīng)漫長(zhǎng)歲月漸漸豐滿起來的森林。樹齡不同、樹種不同的樹密集地依偎在一起,充滿綿延飽滿的原生力量。在這種密集的樹的間隙中穿行,能同時(shí)感受到時(shí)間和空間的深刻影響力。母校同濟(jì)的風(fēng)格有些類似于“散文”, 看似結(jié)構(gòu)松散、疏放不拘,卻于見聞感悟中潛移默化地產(chǎn)生影響。當(dāng)時(shí)我們并未意識(shí)到這種風(fēng)格在多年之后直接契合了我們對(duì)設(shè)計(jì)的理解。我們開始嘗試以散文體來寫就建筑文章,從類似于網(wǎng)格化的控制體系以及整合全局的秩序中脫身出來,從局部的略帶松散的關(guān)系開始入手。這種理解更接近于我們整個(gè)設(shè)計(jì)觀的一種外顯的方式,這也是我們對(duì)習(xí)以為常的模式化的建筑觀的反思。
事實(shí)上,在過去的近10年的光景中,我們一直搖擺在控制與擺脫控制之間。既有的理想建筑范式帶給我們專業(yè)安全感的同時(shí),又使我們明顯地感受到它的掣肘。我們開始注意到建筑中那些更為本源的東西。它不是出于既定的邏輯秩序或預(yù)設(shè)的場(chǎng)景,而是一個(gè)自發(fā)生成的、可以探索與挖掘的豐厚積層。我們隱約意識(shí)到沉潛于建筑制度下的詩(shī)學(xué)源頭:它是一個(gè)通過深入挖掘和層層剝離得到自我認(rèn)證的過程,是一個(gè)可以包容不同個(gè)體及其存在方式的場(chǎng)所,是一個(gè)允許不斷校正與自我平衡的體系,同時(shí)也是規(guī)避既有模式與尋求更廣泛可能性的探索。
建筑作為一種關(guān)系而存在,是我們對(duì)場(chǎng)所的理解中最核心的注解。將關(guān)系明顯地前置于本體之上,使我們已經(jīng)開始習(xí)慣于不再預(yù)設(shè)場(chǎng)景,而是在既有的場(chǎng)景中搜尋更多的可能性。這就是預(yù)設(shè)關(guān)系讓位于可能關(guān)系的主張??此撇幌喔傻木植?,由于各自的生長(zhǎng)理由被聚在一起,由于連接方式的不同而出乎意料地充滿變數(shù)。而“游目”與“觀想”的主張則以漫游的方式開拓出彌漫性的探尋通道。以移動(dòng)體驗(yàn)為導(dǎo)向的敘事方式取代了以往圍繞建筑為中心鋪展的框架與描述。明確的意圖開始消隱,取而代之的是“讓它自由地發(fā)生”的期待。明顯的主導(dǎo)全局的規(guī)則開始淡出,相反,放棄整合的彌散性思維浮現(xiàn)出來。建筑的性質(zhì)在場(chǎng)所中生成,變換,成長(zhǎng),衰落,再生,這才是建筑存在的真正的自由方式。
這種主張?jiān)诂F(xiàn)實(shí)的語境下注定沉浮難料。其實(shí)這也正是建筑設(shè)計(jì)的魅力所在——出乎意料地充滿變數(shù)。建筑與寫作一樣,合宜的時(shí)間、合宜的地點(diǎn)、合宜的心境,缺一則不成文章。不管怎樣,如若能以自己喜歡的散文體來寫作,便是最值得欣慰的事?!?/p>
ZHANG ZiZHANG Ming
1 南開大學(xué)津南新校區(qū)公共教學(xué)樓和綜合實(shí)驗(yàn)樓
2 上海鞋釘廠改建項(xiàng)目——原作設(shè)計(jì)工作室
3 上海當(dāng)代藝術(shù)博物館
4 上海市延安中路816號(hào)改擴(kuò)建項(xiàng)目——解放日?qǐng)?bào)社