第一次做早餐

黃詩琪

時(shí)光飛逝，很多事情在我的腦海里都一閃而過.唯有我自己親手為爸媽做早點(diǎn)的事卻始終不能忘懷，因?yàn)樽屛殷w驗(yàn)到了成功。

那是一個(gè)星期六的早晨。我老早就起床了。看到爸爸媽媽還沒起床.就突發(fā)奇想：我來做早餐，讓爸爸媽媽多睡一會(huì)兒。我平時(shí)看媽媽早晨都是煮方便面.我想今天早飯我也煮方便面好了。我先取出燒水壺?zé)_水，等水燒開后.我就把水倒進(jìn)了鍋里。接著再把方便面放進(jìn)鍋里。同時(shí)把調(diào)料也放了進(jìn)去。大概過了兩分鐘。我看到鍋里的面開始松軟了，就學(xué)著媽媽平時(shí)煮面的手法.用筷子將面在鍋里來回地?cái)嚢?，放了油鹽，隨后就熄了火，這就把面煮好了。

早餐只吃這些，營養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。于是，我就從冰箱里把我昨天買的面包和牛奶拿了出來，分好三份。擺在餐桌上，然后把面條盛進(jìn)了各自的碗里。當(dāng)一切準(zhǔn)備妥當(dāng)之后.我叫醒了爸爸媽媽.自己開始洗臉換衣服。我換好了衣服，一看時(shí)間，剛好八點(diǎn)整。這時(shí)，爸爸媽媽陸續(xù)來到了餐桌前，爸爸看到了我做的早飯，詫異地問：“寶貝！這是你做的？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽也贊許地對我說：“寶貝！你真棒！”我對爸爸媽媽說：“你們別只忙著說話，快嘗嘗我的手藝吧！不然飯都涼了！，，爸爸嘗了一口說：“嗯！不錯(cuò)！比你媽做得還好吃！”聽了爸爸的贊賞，我心里感覺比吃了蜜還甜。媽媽也嘗了一口說：“好吃！真的很棒！”我對爸爸媽媽說：“那我以后天天做給你們吃，好嗎？”這時(shí)，媽媽把目光聚集到我手臂上紅紅的地方，心疼地問：“是不是剛才給我們做飯時(shí)不小心燙到的？”我回答：“是！”媽媽聽了我的回答.眼眶濕潤了，溫柔地對我說道：“你現(xiàn)在還小，不用做這些?！蔽掖驍鄫寢尩脑?說道：“可是，我想讓你們多睡一會(huì)兒。”媽媽聽了我的話，感嘆道：“看來你是真的長大了，知道心疼大人了?！?/p>

這是我第一次親手做的早點(diǎn)，所以吃起來感覺特別香！

通過與很多事情的比較，突出了那次給爸媽做早點(diǎn)的難忘。

做飯的過程描寫太簡略，因?yàn)槭堑谝淮巫鲈绮?，一定?huì)遇到一些困難.那么遇到哪些困難、有哪些心理活動(dòng)，都沒有做詳細(xì)描寫，只是將過程事無巨細(xì)地寫出來，像流水賬一般.讀得很累。

通過爸爸媽媽的話從側(cè)面表現(xiàn)了飯做得可口，充滿了濃濃的愛。

描寫爸爸媽媽對“我”這次做飯的反應(yīng).有點(diǎn)哆唆，這部分與本文的題目“第一次做早餐”關(guān)系不是太緊，應(yīng)適度簡潔一些。

小作者懷著一顆感恩的心親自動(dòng)手為爸爸媽媽做早點(diǎn)，目的就是要讓辛苦一周的爸爸媽媽多休息！多么孝順的孩子呀！

我們在寫作前要明確寫作的主題是什么。即你寫這篇作文要達(dá)到的目的。只有主題明確了。才能圍繞主題進(jìn)行合理的選材。一般來說，一篇作文只有一個(gè)中心思想。即主題。哪些地方應(yīng)該詳寫。哪些地方應(yīng)該略寫。既不是根據(jù)作者掌握材料的多寡來決定的。也不是由個(gè)人的喜好來決定的。簡單來說，和主題關(guān)系密切的事件。最能直接地、具體生動(dòng)地表現(xiàn)習(xí)作中心思想的地方要詳細(xì)寫。而與主題沒有太大關(guān)系的事件。就可以一，筆帶過。