責(zé)任督學(xué)為學(xué)生安全護(hù)航

魏東

學(xué)生安全無(wú)小事，它關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福與未來(lái)，關(guān)系到教育事業(yè)的健康發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此，責(zé)任督學(xué)要重視對(duì)學(xué)校安全措施方面的督導(dǎo)，協(xié)助學(xué)校做好安全防范措施，為學(xué)生安心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的環(huán)境。

我在幾次安全督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)，轄區(qū)內(nèi)的一所中學(xué)、小學(xué)和幼兒園位于同一街道兩側(cè)，各校校門都緊鄰街道，且相距不足百米，再加上校園周邊店鋪眾多，流動(dòng)人口密集，每到上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間，各校門口便呈現(xiàn)出一片“鬧市”景象：家長(zhǎng)接送學(xué)生的車輛亂停亂放，眾多商販攤位占道經(jīng)營(yíng)，這樣使原本就狹窄的道路變得更加擁擠，秩序相當(dāng)混亂。雖然學(xué)校已經(jīng)采取了相應(yīng)措施——在上學(xué)、放學(xué)時(shí)組織教師維持秩序，但由于三校學(xué)生人數(shù)相對(duì)集中，家長(zhǎng)接送學(xué)生的場(chǎng)面混亂，確實(shí)存在著比較大的安全隱患。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后，立即把它列入了工作日程，并召開了專題會(huì)議，邀請(qǐng)三校校長(zhǎng)及各校分管安全工作的負(fù)責(zé)人參加。

會(huì)上，我建議各校對(duì)校內(nèi)外安全隱患進(jìn)行逐一排查，并制定切實(shí)可行的方案，解決不了的問(wèn)題要上報(bào)。一周之后，學(xué)校向我反饋了調(diào)查到的問(wèn)題：一是上、下學(xué)高峰期三校周邊車流、人流量較大，秩序混亂，易造成交通堵塞，給學(xué)生人身安全帶來(lái)一定的隱患。二是街道兩側(cè)攤點(diǎn)多，食品衛(wèi)生沒(méi)有保障，占道經(jīng)營(yíng)時(shí)有發(fā)生。三是店鋪亂倒垃圾，嚴(yán)重影響環(huán)境衛(wèi)生。四是校園外噪音嚴(yán)重，影響正常教學(xué)。面對(duì)以上問(wèn)題，我迅速制定了應(yīng)對(duì)措施：第一，三校協(xié)商實(shí)行錯(cuò)峰上學(xué)、放學(xué)。上學(xué)時(shí)間按照中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的順序依次錯(cuò)后半小時(shí)。放學(xué)按照小學(xué)、幼兒園、中學(xué)的順序依次錯(cuò)后半小時(shí)。第二，安全措施一定要常抓不懈，確保人防、物防到位。第三，與鎮(zhèn)政府相關(guān)部門協(xié)調(diào)，綜合整治校園周邊環(huán)境。

經(jīng)過(guò)我與鎮(zhèn)政府相關(guān)部門多次協(xié)調(diào)，最終形成了以下解決方案：上下學(xué)高峰期，各校大門口都會(huì)有2-3名民警出警，協(xié)助學(xué)校維持秩序。此外，聯(lián)合城管、工商所、派出所、食藥監(jiān)所等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了幾次綜合執(zhí)法，對(duì)占道經(jīng)營(yíng)者從重處罰，對(duì)食品衛(wèi)生不過(guò)關(guān)者一律取締其經(jīng)營(yíng)資格。同時(shí)，建立了一套長(zhǎng)期有效的監(jiān)查機(jī)制。在各方協(xié)調(diào)配合完成治理工作之后，我再次來(lái)到這三所學(xué)校，校園門前的環(huán)境已經(jīng)煥然一新。學(xué)校門口環(huán)境整潔干凈；錐桶、安全警戒線、安全警示牌時(shí)刻提醒學(xué)生、家長(zhǎng)提高安全意識(shí)；值班領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，民警、護(hù)校隊(duì)、門衛(wèi)齊抓共管，車輛停放整齊有序；商販經(jīng)營(yíng)、接送學(xué)生秩序井然。人防、物防措施全部落實(shí)。以此為契機(jī)，我同有關(guān)部門協(xié)商，在全鎮(zhèn)組織開展了創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”的活動(dòng)，加大校園周邊環(huán)境綜合治理的整治力度，加強(qiáng)了師生法制安全教育，指導(dǎo)、規(guī)范了學(xué)校安全管理工作，師生的安全感明顯增加了，校園內(nèi)部安全管理得以加強(qiáng)，贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

通過(guò)這次學(xué)校安全督導(dǎo)，我對(duì)自己的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)?！岸健敝皇菂f(xié)調(diào)學(xué)校與各部門關(guān)系的手段，目的是更好地為學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)。作為責(zé)任督學(xué)，在工作中要多聽、多看，細(xì)致入微，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，做好指導(dǎo)工作，才能成為學(xué)校和家長(zhǎng)的好幫手。