化定興
大家常說的一句話是有理走遍天下,無理寸步難行。這其實有一個前提,就是大家都要講理,否則便會秀才遇到兵,有理說不清。這有點類似于那句“法律必須被信仰,否則形同虛設”。有一次,筆者與他人談起體制不健全導致腐敗時,對方的回應竟是你那是對體制的羨慕嫉妒恨,等你進入體制了,你就不會那么說了。筆者不禁想,如果我身在體制而批評體制,別人是否會說我是端起碗來吃飯,放下筷子罵娘,忘恩負義。這樣的交流無疑不是講理,因為它沒有探討問題的核心而是把矛頭指向了人的動機。
還有一種常見不講理的情況是:你批評中國官員腐敗,他說外國也腐?。荒阏f中國房價高,他說某某國家更高。這種故意轉(zhuǎn)換話題的論辯方式可謂屢試不爽。還有一種思維方式則是對抗,不管你說的對不對,就是“習慣性質(zhì)疑”。學者徐賁曾指出今日中國公共說理時的一些弊病,比如偏激、暴戾、武斷、敵意和對立、缺乏邏輯、自說自話、猜測惡毒動機,等等。這些在學界也是存在的,比如為了爭口舌之利對別人進行人格侮辱。而不講理除了語言暴力外,還有行為暴力。比如在一些公共場合,有些人為了爭座位都能大打出手,以發(fā)怒來證明自己正確。
作家李敖曾說,中國民族對“講禮”很拿手,對“講理”卻不在行?!岸Y”是講誰大誰小的;“理”卻是講誰對誰錯的。講誰大誰小,就沒有是非可言,一切都是聽憑擺布,一切都和稀泥。講理之所以難,一方面在于大家有時不在一個交流頻率上,進而出現(xiàn)對牛彈琴或者與夏蟲語冰;另一方面因為大家心中的理并不一致,進而公說公有理婆說婆有理。比如有的人覺得致富要靠勤勞,有的人覺得還是攀龍附鳳靠譜;有的人的理是“認死理”“講大道理”,有的人的理則考慮更多的現(xiàn)實功利性,為成為“精致的利己主義者”提供依據(jù)。
兩個人交流如果不講理,那自然是惡語相向,不歡而散;一個社會如果不講理,民眾就會充滿怨氣,社會矛盾激化。經(jīng)濟學家茅于軾在《中國人的焦慮從哪里來》一書中說,中國的民怨來自于正義的缺失,而正義的缺失就是不講理。他進一步說,某些政府官員不講理是民怨產(chǎn)生的根源。如果翻看新聞,這種不講理并不少見。河南某派出所的執(zhí)法人員面隊討薪者說:“法律是聽我說的,我是代表執(zhí)法的,我就是法,隨時刑拘你……”討薪者本是維護自己的合法權益,但遇到不講理的執(zhí)法人員,只會讓矛盾越加尖銳。所以有人笑言:某些政府部門,你和他講道理,他和你耍流氓;你和他耍流氓,他和你講法治;你和他講法治,他和你講政治……
還有一個事是,某鄉(xiāng)政府工作人員將一老人家養(yǎng)老保險證上的姓打錯了,老人家拿著身份證去要求改,工作人員卻冷冰冰地說不行,非要對方去村里開個“你就是你”的證明。后來該老人家在鄉(xiāng)政府偶遇一個熟人,在熟人的幫助下,工作人員立馬就改了。可見,有些政府工作人員也講理,但那是有條件的。政府部門不講理,直接導致的就是政府公信力的下降。
所以,在依法治國的今天,政府很有必要帶頭講理,讓老百姓的訴求有表達的地方。對于我們普羅大眾,要有良好的公民素質(zhì),遇事多講理,同時盡量避免胡適先生所說的“正義的火氣”,覺得自己所說的是絕對正確的,一切與自己不同的見解都是錯的。這是一個人該有的“雅量”,也是民主政治建設的題中之意。
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