助力翻轉(zhuǎn)課堂的微課制作神器

盤(pán)俊春

“微講臺(tái)”微課程制作系統(tǒng)的主要功能及特點(diǎn)

“微講臺(tái)”微課程制作系統(tǒng)應(yīng)用先進(jìn)高效的多媒體編輯技術(shù)，能夠讓教師們輕松方便地制作出微課，是目前制作微課較簡(jiǎn)單實(shí)用的好工具。

下載并安裝好軟件（官方下載地址：http：//www.weijiangtai.com/），軟件是能免費(fèi)使用的，使用前要先聯(lián)網(wǎng)注冊(cè)一個(gè)用戶。需要注意的是，電腦的操作系統(tǒng)最好是完整安裝而不是用ghost安裝的Windows系統(tǒng)，而且Office軟件也最好要完整安裝，否則可能會(huì)在使用過(guò)程中產(chǎn)生錯(cuò)誤。啟動(dòng)后的主界面如圖1所示。

菜單簡(jiǎn)潔易用，包括四部分。它有多種界面配色方案可供選擇，菜單樣式主要是參考Office進(jìn)行設(shè)計(jì)的。它的主要功能及特點(diǎn)是：①操作簡(jiǎn)單，使用風(fēng)格符合用戶習(xí)慣。②能靈活調(diào)用各種教學(xué)資源、素材。③真實(shí)還原黑板式授課。④輕松實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音和視頻的合成和編輯、快速生成多種格式的視頻文件。

利用“微講臺(tái)”微課程制作系統(tǒng)制作微課

“微講臺(tái)”微課程制作系統(tǒng)簡(jiǎn)單易學(xué)，只需要幾個(gè)步驟就可以完成微課的制作了。

1.錄制視頻

錄制視頻是制作微課最主要的部分。錄制前要做的準(zhǔn)備工作有：①首先設(shè)置是否需要教鞭，默認(rèn)選項(xiàng)為無(wú)教鞭，若選中教鞭在錄制視頻的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)教鞭狀態(tài)。②錄音時(shí)，適當(dāng)調(diào)節(jié)好音量位置，在錄制的時(shí)候是無(wú)法聽(tīng)到自己的聲音的，只有預(yù)覽或者生產(chǎn)的時(shí)候才可以聽(tīng)到。③設(shè)置好粉筆的樣式、顏色和粗細(xì)，講課前先試一試。

做好準(zhǔn)備工作后便可正式開(kāi)始錄制微課，教師最好先把整個(gè)微課分成多個(gè)片段，對(duì)每個(gè)片段單獨(dú)進(jìn)行錄制，這樣做的好處是如果某個(gè)地方錄得不滿意，只需重錄該位置即可，而不用重頭開(kāi)始錄制整個(gè)微課。右擊“視頻錄制片段區(qū)”即可添加和刪除片段，圖2所示為課件的片段分割示例。

接著點(diǎn)擊“系統(tǒng)功能區(qū)”中的“開(kāi)始錄課”按鈕，會(huì)出現(xiàn)3秒的倒計(jì)時(shí)，倒計(jì)時(shí)結(jié)束后正式開(kāi)始錄制。教師點(diǎn)擊“粉筆”，就可以通過(guò)操作數(shù)碼筆或鼠標(biāo)在黑板上邊講邊寫(xiě)上課了。點(diǎn)擊“暫停講課”可以暫停錄制，此時(shí)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)保存暫停前的片段，并自動(dòng)生成新的片段，我們可隨時(shí)對(duì)保存的片段進(jìn)行刪除、預(yù)覽等操作。需要注意的是教師在書(shū)寫(xiě)時(shí)不能寫(xiě)在黑板的外面，否則會(huì)無(wú)法錄入。

“微講臺(tái)”微課程制作系統(tǒng)的功能很強(qiáng)大，除了以上談到的功能外，還可以隨時(shí)插入錄制其他的教學(xué)片段，如PPT、Flash、錄屏及錄制攝像頭視頻等。例如，教師在講課過(guò)程中，如果需要打開(kāi)其他應(yīng)用軟件，可以通過(guò)插入“錄屏”方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。具體的操作方法是：點(diǎn)擊插入中的“錄屏”選項(xiàng)，有兩種選擇：一種是錄制成微課片段，直接插入到整個(gè)課程中，另一種是錄制成視頻文件，保存為文件后再把它當(dāng)成素材導(dǎo)入到微課中。以微課片段方式錄制的視頻大小是不能改變的，而錄制成視頻文件后可以調(diào)整大小。我選擇的是第一種方式，此時(shí)會(huì)彈出一個(gè)紅色邊框，在邊框范圍里錄入，在下方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)浮動(dòng)的工具欄，如圖3所示。

在工具欄中可以設(shè)置手寫(xiě)筆的樣式，單擊“開(kāi)始”按鈕就開(kāi)始錄制了，和錄課一樣，會(huì)出現(xiàn)3秒的倒計(jì)時(shí)，此時(shí)我們?cè)陔娔X上的任何操作都會(huì)被錄下來(lái)，按F10后完成錄制。它會(huì)直接生成微課片段插入到我們的課程中。

我們還可以直接錄制PPT和Flash課件，錄制方法和錄屏一樣，最終也是形成微課片段。

為了使微課效果更好，我們還可以給片段切換添加效果（與PowerPoint相似），點(diǎn)擊“動(dòng)畫(huà)”菜單，這里可以選擇片段切換的動(dòng)畫(huà)效果，內(nèi)置有40種效果可供選擇。設(shè)置方式很簡(jiǎn)單，先選中要添加效果的微課片段，然后點(diǎn)擊想要的動(dòng)畫(huà)效果即可。

當(dāng)所有微課片段都錄制完后，這一微課就基本算錄制完成了，如果不想再填加其他內(nèi)容，我們就可以選擇發(fā)布微課了。這樣制作的速度比用Camtasia Studio錄制快多了，而且制作出的微課效果更好。

2.發(fā)布與測(cè)試微課

在制作完微課后，可以先預(yù)覽，確保沒(méi)有問(wèn)題再發(fā)布。完成后選擇“開(kāi)始”菜單下的“生成視頻”按鈕就可以生成微課了。單擊后會(huì)彈出一個(gè)對(duì)話框，如圖4所示。

軟件可以將微課以多種常見(jiàn)格式進(jìn)行發(fā)布，包括MP4、FLV、AVI、WMV等格式。一般要根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行選擇，如果想把視頻放在互聯(lián)網(wǎng)上，我們一般可選擇發(fā)布為FLV格式。我們還可以設(shè)置視頻的清晰度以及生成速度，畢竟課堂內(nèi)容越多、清晰度越高則生成視頻的耗時(shí)會(huì)越長(zhǎng)。如何能設(shè)置得更好，這要根據(jù)個(gè)人的需要來(lái)選擇。

以上例子只是簡(jiǎn)單介紹了制作微課的基本過(guò)程，其他方面的應(yīng)用，如手寫(xiě)設(shè)置、習(xí)題制作、視頻剪切及內(nèi)置的圖片處理等功能，限于篇幅，就不再贅述，更多的功能還有待大家自己去挖掘。

最后需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是制作素材的獲取?！拔⒅v臺(tái)”微課程制作系統(tǒng)的菜單下可以插入“在線資源”，“在線資源”是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)，里面有許多各學(xué)科的圖片素材，我們可以從中找到合適的來(lái)用。萬(wàn)一資源庫(kù)里面也找不到合適的素材怎么辦？這里為大家提供一個(gè)可行的方法：雖然微課程制作系統(tǒng)本身沒(méi)有支持那么多資源，但我們可以將需要的圖形從其他軟件上直接復(fù)制、粘貼過(guò)來(lái)用。

在一年前，“微講臺(tái)”微課程制作系統(tǒng)就已發(fā)布了軟件的初始版本，但功能并不完善，并且在使用過(guò)程中會(huì)有一些漏洞，因此當(dāng)時(shí)并不值得推薦使用，但經(jīng)過(guò)一年的改進(jìn)，它現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)非常好用的微課制作工具，值得試用。