從容
女兒是個調(diào)皮好動的孩子,有不少缺點(diǎn),比如:不愛勞動,寫作業(yè)總溜號,家里來了客人不會主動問好,等等。為了幫助她糾正這些缺點(diǎn),我總是用鼓勵和夸贊的方法,哪怕是她做了一件很小的事也贊不絕口。這的確收到了一定的教育效果,女兒行為有了不少改善。為此我還沾沾自喜。但不久前發(fā)生的一件小事,給了我內(nèi)心極大的觸動。
一天,一位好友到家里做客,飯后我們聊了起來。女兒主動請纓去掃地??删驮谖液团蚜牡谜饎诺臅r候,只聽見“咚”的一聲,我下意識地抬頭一看,只見女兒撅起小嘴,用手中掃把猛拍了地面一下。女兒不滿了,我忘記表揚(yáng)她了。我連忙說:“閨女掃地真干凈!”一旁的女友也附和道:“真是你媽的貼心棉襖,真棒!”女兒露出了洋洋得意的神情。
可是這件事引起了我深深思索,教育孩子家長不能一味地夸獎點(diǎn)贊,孩子做每一件小事都等著父母去夸贊她,否則就不做,這樣的鼓勵和贊揚(yáng)就失去了教育的真正意義。因此我覺得贊美孩子,家長要抓住適當(dāng)?shù)臅r機(jī),要及時、恰當(dāng)。
那么家長應(yīng)該在什么情況下贊美孩子,使她們既愛聽,又有益呢?我覺得要抓住教育契機(jī),適時點(diǎn)贊。
一次,女兒的學(xué)校號召全校學(xué)生為一名患上白血病的孩子捐款。放學(xué)回家后,女兒和我說起了這件事,她平靜地說:“媽媽,我想給這個患病孩子捐款200元,盡管我不認(rèn)識她,但幫助別人是一種美德,因?yàn)椤浫嗣倒?,手有余香’。”我覺得她真懂事了,知道對別人關(guān)心,奉獻(xiàn)愛心。于是我毫不猶豫地夸獎了她:“你的想法非常好!這個社會就需要人人奉獻(xiàn)一片愛,我完全支持你這個決定?!彼_心地笑了。
當(dāng)孩子尊重別人的時候,家長也應(yīng)該送上贊美。以前女兒自恃學(xué)習(xí)好,有點(diǎn)小驕傲,與學(xué)習(xí)不好的同學(xué)很少來往。不久前,女兒和一名班級里學(xué)習(xí)成績很差的孩子結(jié)成學(xué)習(xí)對子。一次晚飯過后,我主動和她聊天。女兒說,這個孩子家庭很貧窮,父母離異,父親還生病在床,無人能顧及他,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績差。我適時引導(dǎo)她:“這個孩子很不幸,我們要幫助他。”女兒鄭重向我表示:“媽媽放心,我一定會盡全部能力去幫助他!”我用贊許的目光看著女兒,由衷敬佩道:“你懂得幫助和尊重同學(xué)了,媽媽為你點(diǎn)贊?!?/p>
當(dāng)女兒遇到挫折和失敗時,我不是批評,而是為她所做的努力及時點(diǎn)贊。上次女兒競選大隊(duì)委失敗,以一票之差敗給了另一個優(yōu)秀的同學(xué)。女兒顯然有點(diǎn)沮喪,可我卻鼓勵她:“人生沒有一帆風(fēng)順的,盡管這一次你失敗了,但卻努力嘗試,努力爭取,媽媽為你點(diǎn)贊?!迸畠毫⒓崔D(zhuǎn)憂為喜,自信心大增,然后向我表示:“我繼續(xù)努力,明年我一定會競選成功的?!蔽遗c她擊掌約定:“加油,你一定會做到。”
有人說,好孩子是夸出來的。但夸獎只是教育和規(guī)范孩子言行的好辦法,并不是“萬能金鑰匙”,因此家長要找準(zhǔn)時機(jī)適時為孩子點(diǎn)贊,大膽地鼓勵他去行動,不是簡單一味地說“你真棒,這才能更聰明”,讓孩子明白自己棒在哪里,聰明在哪里,這才能真正起到鼓勵和鞭策的作用,從而讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。